Словообразование (деривация)

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

Перейти к: навигация, поиск

У термина дерива́ция существуют и другие значения, см. деривация.

Словообразова́ние — образование новых слов (дериватов) от однокорневых слов и возникшее в результате этого формально-семантическое соотношение между дериватом и его производящим словом. Например: профессор → профессорский, работа → работник.


[править] Основные модели словообразования в русском языке

  1. Аффиксальная — используются чаще всего приставки и суффиксы.

Соответственно, и модели будут называться: префиксальная, суффиксальная или префиксально-суффиксальная (в зависимости от метода образования). Например: жевать ->разжевывать ->жевачка.

  1. Словосложение — соединение двух корней.

Типы образования слов:

  • через соединительную гласную (о, е):
    • корень+корень = паровоз;
    • корень+подобие слова = земледелие;
    • корень+слово = лесозаготовка.
  • без соединительной гласной:
    • соединение усеченных слов или усеченных корней — колхоз;
    • усеченный корень + слово с «вынутой» серединой: эс(кадренный) мин(онос)ец = эсминец, нар(одный) ком(иссари)ат = наркомат;
    • сочетание усеченного корня + слово: танцевальный пол = танцпол, партийный + билет = партбилет.
  • аббревиатура: СНГ, НАТО.
  • сокращение (усечение конца): зонтик=зонт; доктор=док; преподаватель=препод.
  • конверсия — переход из одной части речи в другую без изменения слова. В русском языке явление ограничивается исключительно субстантивацией прилагательных.

Субстантивация — переход прилагательного в существительное: мороженое, больной (как сущ.), выходной («У меня сегодня выходной.» (сущ.)).

В русском языке все части речи имеют свои словообразовательные особенности:

[править] См. также

[править] Литература