Реформа образования в России

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к: навигация, поиск

Реформа образования в России — комплекс мероприятий, проводимых Правительством Российской Федерации по модернизации системы российского образования.

Основные положения[править | править вики-текст]

  • Введение единого госэкзамена.
  • Введение и развитие многоуровневого высшего образования, в соответствии с Болонским процессом. В рамках данного направления высшее профессиональное образование разделяется на два цикла — бакалавриат и магистратура. Бакалавриат призван удовлетворять массовый спрос на высшее образование, магистратура — способствовать формированию профессиональной элиты и научно-образовательных кадров высшего уровня. Многоуровневая система высшего образования более всего отвечает потребностям рыночной экономики, в которой рынок труда предъявляет особые требования к гибкости и мобильности рабочей силы. В то же время, введение двухуровневой системы не отменяет классических традиций российской (советской) высшей школы. По ряду специальностей будет сохранена многоуровневая подготовка, ведущая к присвоению степени «дипломированный специалист».
  • Сокращение учительского[1] и преподавательского[2][3] состава.
  • 1 января 2011 года Госдума РФ приняла закон. Как отмечается[4], «документ предоставляет таким учреждениям право заниматься деятельностью, приносящей доход, которым они смогут распоряжаться самостоятельно». При этом министр образования Фурсенко[4], премьер Путин[5] и президент Медведев[6] заявили, что «среднее образование в РФ останется бесплатным»[7].
  • Сокращение числа вузов[8]. Осенью 2012 года Минобразования провело оценку 502 российских госвузов (учитывался средний балл ЕГЭ у первокурсников, уровень инфраструктуры и т. д.). В итоге 136 учебных заведений были признаны неэффективными, самым проблемным из них пообещали «реорганизацию» — закрытие с присоединением к другому вузу[9]

Критика[править | править вики-текст]

8 мая 2010 года данный законопроект был подписан Президентом РФ Дмитрием Медведевым и превратился в закон № 83-ФЗ. Согласно новому закону с 1 января 2011 года большая часть нынешних бюджетных учреждений переводится на новую систему финансирования — т. н. систему гос. заказа и перестает получать обязательное государственное финансирование. Подобная законодательная инициатива встретила гнев и недовольство родителей и педагогов[10]. Замминистра образования и науки Владимир Миклушевский сказал, что количество предметов и часов, которые изучает школьник в рамках бесплатного курса основной образовательной программы, «закреплены в госстандарте»[11]. Однако проект, который по утверждению министра образования А. А. Фурсенко, должен быть принят в ноябре 2010 года[12], то есть за месяц до вступления в силу самого закона, не содержит количества обязательных часов по каждому из предметов, да и предметы описывает относительно[13].

По словам Ирины Прохоровой[14],

« ...происходит сокращение обязательной программы, где нет ни физики, ни химии, уменьшается количество литературы. Здравый смысл подсказывает, что при сокращении базовых предметов хорошее образование неизбежно станет платным. »

Подобные опасения высказывает и педагог и общественный деятель Евгений Бунимович. По его словам, образование должно сглаживать, а не усиливать и без того огромное имущественное неравенство в России[15].

Теперь доступ к достойному образованию для малоимущих закрыт, посторонним вход запрещён.

Юнна Мориц (сент. 2012)[16]

Общественность продолжает бороться против коммерциализации бюджетной сферы, в том числе реформы образования. Против выступают педагоги[17][18] и родители[19][20][21] городов по всей России. В ряде случаев эти акции влекут за собой реакцию со стороны правоохранительных органов. Например, 1 апреля 2012 года в Уссурийске были задержаны два жителя Владивостока Николай Соснов и Виктор Потапейко. Полицейские изъяли у них тираж листовки с критикой правительственного законопроекта об образовании и рассказом об альтернативном проекте об образовании, подготовленном депутатом Государственной Думы РФ Олегом Смолиным. В связи с инцидентом Смолин направил министру внутренних дел депутатский запроc[22].

Пока панике подвержены родители школьников — они обсуждают информацию, поступающую от директоров школ о том, что в бесплатный лимит (гос.заказ), скорее всего, войдут лишь 2 часа русского языка в неделю, 2 часа математики, 3 часа физкультуры и 3 часа основ православной культуры (т. наз. ОПК, светская этика или уроки по другим конфессиям, в зависимости от школы). Такой эксперимент, по словам некоторых родителей, уже начался в Южном административном округе Москвы.

См. также[править | править вики-текст]

Примечания[править | править вики-текст]

  1. Путин: Сокращения среди учителей неизбежны
  2. Фурсенко прогнозирует массовое увольнение преподавателей
  3. В России грядут массовые увольнения преподавателей вузов
  4. 1 2 Фурсенко: среднее образование в РФ останется бесплатным Публикация на сайте РИА Новости от 30 мая 2011 года
  5. Путин: среднее образование останется бесплатным Материал на сайте Вести.Ru от 31 мая 2011 года
  6. Среднее образование в России останется бесплатным, заявил Медведев Публикация на сайте РИА Новости от 28 мая 2011 года
  7. Бесплатное образование и обучение в России
  8. План по сокращению числа вузов будет готов к маю 2013
  9. Куда впадают ректоры
  10. У СКК начинается митинг против платного образования
  11. Миклушевский заявил, что госстандарт «закрепляет» количество предметов и часов, которые изучаются в рамках бесплатного курса основной программы
  12. Фурсенко: новые образовательные стандарты будут приняты до конца года
  13. Проект стандарта общего образования
  14. Ирина Прохорова: «Государство не может понять, чего оно хочет от образования» | Forbes.ru
  15. Евгений Бунимович: в мире идёт конкуренция за мозги
    « Вот что должна делать школа? Она должна выравнивать эти возможности или усилять? Я считаю, что модель услуг, которая предлагается сегодня, она только это усиляет. Потому что в школе вводится (ну, я уже не говорю про вузы, там она еще хуже), в школах вводится часть бесплатная и часть платная. Значит, естественно, платная часть, я имею в виду дополнительные, факультативы, там как угодно их называйте, она для тех, кто может платить. »
  16. Юнна Мориц: Быть "жертвой режима" - это не мой жанр — Игорь Вирабов — Российская газета
  17. Преподаватели выступили против нового стандарта
  18. Барнаульские педагоги выступили против закона о реформировании бюджетной сферы
  19. В Петербурге прошла акция против реформы бюджетной сферы
  20. В России проходят митинги в защиту бесплатного образования
  21. Не хочу, чтобы мои дети учились платно!
  22. Полиция Уссурийска борется с законопроектом депутата Госдумы

Ссылки[править | править вики-текст]