Академический час

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Академи́ческий (уче́бный) час — отрезок времени (обычно продолжительностью 30—80[1] мин) для занятий в учебных заведениях, а также мера объёма материала, намечаемого к изучению в течение этого времени[2].

Академический час используется при составлении академического календаря при планировании и учёте пройденного учебного материала по неделям, а также при учёте работы преподавателей в вузах, учреждениях начального, среднего и среднего профессионального образования.

До 2014 года размер академического часа в российских вузах устанавливался уставом вуза, но был ограничен в пределах 40—80 минут[3], а в настоящее время любой вуз вправе устанавливать продолжительность часа локальными документами.

Кроме того допускается применять не академические, а астрономические часы[4].

В российских вузах аудиторные занятия традиционно происходят в виде двух совмещённых академических часов, которые имеют разговорное название «учебная пара» («пара»). Законодательно это понятие не установлено.

В других странах

[править | править код]

В университетах и колледжах за пределами России и СНГ (Германия, Швеция, Польша и др.) существует традиция разделять один учебный 60-минутный час на две части:

  • перерыв после предыдущего занятия размером 15 минут под названием «академическая четверть» (англ. academic quarter, нем. Akademisches Viertel, швед. akademisk kvart, пол. kwadrans akademicki).
  • собственно лекция или семинар длиной 40 минут, таким образом это соответствует российскому понятию академического часа;

Для обозначения «академической четверти» используется сокращение c. t. (лат. cum tempore — «со временем»). Таким образом, например, 9:00 c. t. в расписании означает, что занятие фактически начинается в 9:15. В случае точного указания времени используется сокращение s. t. (лат. sine tempore — «без времени»). Например, 9:00 s. t. означает, что занятие начинается точно в 9:00[5][6].

Также во многих университетах занятия происходят либо в виде «блоков» по 90 минут (иногда по системе: 40 минут плюс перерыв 5—15 минут плюс оставшиеся 40 минут), либо периодов в 50 или 75 минут.

В российских реалиях понятие «академической четверти» преобразовалось в понятие «академического опоздания» размером 15 минут.

В учреждениях СПО

[править | править код]

Для всех видов аудиторных занятий в средних учебных заведениях (колледжах, техникумах, лицеях, ПТУ и т. п.) академический час устанавливается продолжительностью 40 минут, а объём занятий — не более 36 академических часов в неделю[7].

В соответствии с санитарными нормами продолжительность академического часа в школах составляет[8]:

  • Для уроков в первом классе (п. 10.10):
    • сентябрь—октябрь — по 3 урока в день по 35 минут каждый;
    • ноябрь—декабрь — по 4 урока по 35 минут каждый;
    • январь—май — по 4 урока по 40 минут каждый;
  • В остальных классах — не более 40 минут (п. 10.9).

В детских садах

[править | править код]

Для дошкольных организаций установлена продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности в день (пп. 11.10 и 11.12[9]):

  • для детей от 3 до 4 лет — не более 15 минут;
  • для детей от 4 до 5 лет — не более 20 минут;
  • для детей от 5 до 6 лет — не более 25 минут.

Образовательная деятельность может осуществляться во второй половине дня после дневного сна.

Примечания

[править | править код]
  1. Приказ Министерства образования и науки РФ № 301.
  2. [bse.sci-lib.com/article114920.html Учебный час] // Большая Советская Энциклопедия. — 3-е.
  3. Постановление от 14 февраля 2008 г. (ред. от 02.11.2013) «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)» : [арх. 14 мая 2016].
  4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 19 декабря 2013 г. N 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» : [арх. 26 октября 2015] // Российская газета. — 2014. — № 6328 (56) (12 марта).
  5. German University System : [арх. 10 июня 2016] / Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.
  6. Academic system : [арх. 30 апреля 2016] / Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf.
  7. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 14 июня 2013 г. N 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» : [арх. 13 мая 2016] // Российская газета. — 2013. — № 6148 (172) (7 августа).
  8. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 „Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях“» : [арх. 2 апреля 2012] // Российская газета. — 2011. — № 5430 (54) (16 марта).
  9. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. N 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 „Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций“» : [арх. 13 мая 2016] // Российская газета. — 2013. — № 6133 (157) (19 июня).