Видимое обучение. Синтез результатов более 50 000 исследований с охватом более 80 миллионов школьников

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Видимое обучение. Синтез результатов более 50 000 исследований с охватом более 80 миллионов школьников
англ. Visible learning
Автор Джон Хэтти
Жанр Научно-популярная литература
Язык оригинала Английский язык
Оригинал издан 2008
ISBN ISBN 978-0-415-47618-8

Видимое обучение. Синтез результатов более 50 000 исследований с охватом более 80 миллионов школьников (англ. Visible learning) ― научно-популярная книга новозеландского учёного-педагога Джона Хэтти[1].

Содержание[править | править код]

Автор книги, Джон Хэтти провел масштабный метаанализ в области образования о влиянии различных факторов на процесс и результаты обучения. Анализ охватил более 800 различных метаанализов, касающихся в общей сложности более 50 000 исследований почти 200 миллионов учащихся в возрасте от 4 до 20 лет. Его книга основана на докторской диссертации, которую он защитил в Университете Торонто в 1981 году. В результате этих исследований были установлены, в том числе, ранжирующие факторы, влияющие на эффекты образования, а концепция видимого обучения (Visible Learning) постулирует существование обратной связи между учеником и учителем, которая возникает, когда процесс обучения является визуальным.

Согласно выводам Хэтти, видимое обучение происходит, когда учителя смотрят на обучение глазами учеников и помогают им стать самими учителями. Хэтти обнаружил, что десятью наиболее эффективными факторами, влияющими на успеваемость учащихся, являются:

  • Оценки учащихся по самооценке (d = 1,44)
  • Формирующая оценка (d = 0,9)
  • Ясность учителя (d = 0,75)
  • Взаимное обучение (d = 0,74)
  • Обратная связь (d = 0,73)
  • Отношения учитель-ученик (d = 0,72)
  • Метакогнитивные стратегии (d = 0,69)
  • Самовербализация (d = 0,64)
  • Повышение квалификации учителей (d = 0,62)
  • Обучение решению проблем (d = 0,61).

Некоторые статистические методы, использованные Хэтти, подверглись критике[2][3][4].

Издание в России[править | править код]

Книга была переведена на русский язык и вышла в свет в издательстве «Национальное образование» в 2017 году. ISBN 978-5-4454-0913-7[5].

Примечания[править | править код]

Ссылки[править | править код]