Квадратное уравнение

Квадра́тное уравне́ние — алгебраическое уравнение общего вида

$ax^{2}+bx+c=0,$

где $x$ — неизвестное, $a$, $b$, $c$ — коэффициенты, причём $\quad a\neq 0.$

Выражение $ax^{2}+bx+c$ называют квадратным трёхчленом.

Корень — это значение переменной $x$, обращающее квадратный трёхчлен в ноль, а квадратное уравнение в верное числовое равенство.

Элементы квадратного уравнения имеют собственные названия:

• $a$ называют первым или старшим коэффициентом,
• $b$ называют вторым, средним или коэффициентом при $x$,
• $c$ называют свободным членом.

Приведённым называют квадратное уравнение, в котором старший коэффициент равен единице. Такое уравнение может быть получено делением всего выражения на старший коэффициент $a$:

$x^{2}+px+q=0,\quad p={\frac {b}{a}},\quad q={\frac {c}{a}}.$

Полным называют такое квадратное уравнение, все коэффициенты которого отличны от нуля.

Неполным называется такое квадратное уравнение, в котором хотя бы один из коэффициентов, кроме старшего (либо второй коэффициент, либо свободный член), равен нулю.

Исторические сведения о квадратных уравнениях

Древний Вавилон

Уже во втором тысячелетии до нашей эры вавилоняне знали, как решать квадратные уравнения. Решение их в Древнем Вавилоне было тесно связано с практическими задачами, в основном такими, как измерение площади земельных участков, земельные работы, связанные с военными нуждами; наличие этих познаний также обусловлено развитием математики и астрономии вообще. Были известны способы решения как полных, так и неполных квадратных уравнений. Приведём примеры квадратных уравнений, решавшихся в Древнем Вавилоне, используя современную алгебраическую запись:

$x^{2}+x={\frac {3}{4}};\ x^{2}-x=14{\frac {1}{2}}.$

Правила решения квадратных уравнений во многом аналогичны современным, однако в вавилонских текстах не зафиксированы рассуждения, путём которых эти правила были получены.

Индия

Задачи, решаемые с помощью квадратных уравнений, встречаются в трактате по астрономии «Ариабхаттиам», написанным индийским астрономом и математиком Ариабхатой в 499 году нашей эры. Один из первых известных выводов формулы корней квадратного уравнения принадлежит индийскому учёному Брахмагупте (около 598 г.); Брахмагупта изложил универсальное правило решения квадратного уравнения, приведённого к каноническому виду: $ax^{2}+bx=c$; притом предполагалось, что в нём все коэффициенты, кроме $a,$ могут быть отрицательными. Сформулированное учёным правило по своему существу совпадает с современным.

Корни квадратного уравнения на множестве действительных чисел

I способ. Общая формула для вычисления корней

Для нахождения корней квадратного уравнения $ax^{2}+bx+c=0$ в общем случае следует пользоваться приводимым ниже алгоритмом:

Вычислить значение дискриминанта квадратного уравнения: таковым для него называется выражение $D=b^{2}-4ac$.

Условие	$D>0$	$D=0$	$D<0$
Число действительных корней	корней два	корень один (в некоторых контекстах говорят также о двух равных или совпадающих корнях — его, к тому же, называют корнем кратности 2)	делают вывод о том, что корней на множестве действительных чисел нет.
Формула	$x_{1,2}={\frac {-b\pm {\sqrt {b^{2}-4ac}}}{2a}}(1)$	$x_{1}=x_{2}=-{\frac {b}{2a}}$	формулу комплексных корней смотрите ниже в соотв. разделе

Выведение формулы

Формулу можно получить следующим образом:

$ax^{2}+bx+c=0,$

$ax^{2}+bx=-c$

Умножаем каждую часть на $4a$ и прибавляем $b^{2}$:

$4a^{2}x^{2}+4abx+b^{2}=-4ac+b^{2}$

$(2ax+b)^{2}=-4ac+b^{2}$

$2ax+b=\pm {\sqrt {-4ac+b^{2}}}$

$2ax=-b\pm {\sqrt {-4ac+b^{2}}}$

$x_{1,2}={\frac {-b\pm {\sqrt {b^{2}-4ac}}}{2a}}.$

Примечание: очевидно, что формула для корня кратности 2 является частным случаем общей формулы, получается при подстановке в неё равенства D=0, а вывод о отсутствии вещественных корней при D<0 следует также сделать, учтя, что в этом случае -D>0, а ${\sqrt {-1}}=i$.

Изложенный метод универсален, однако он далеко не единственный.

II способ. Корни квадратного уравнения при чётном коэффициенте b

Для уравнений вида $ax^{2}+2kx+c=0$, то есть при чётном $b$, где

$k={\frac {1}{2}}b,$

вместо формулы (1) для нахождения корней можно использовать более простые выражения.

Примечание: данные ниже формулы можно получить, подставив в стандартные формулы выражение b=2k и совершив при этом несложные преобразования.

Дискриминант		Корни
неприведённое	приведённое	D>0	неприведённое	приведённое
удобнее вычислять значение четверти дискриминанта: ${\frac {D}{4}}=k^{2}-ac$ Все необходимые свойства при этом сохраняются.	${\frac {D}{4}}=k^{2}-c$.		$x_{1,2}={\frac {-k\pm {\sqrt {k^{2}-ac}}}{a}}.$	$x_{1,2}=-k\pm {\sqrt {k^{2}-c}}$
		D=0	$x={\frac {-k}{a}}$	$x=-k$

III способ. Решение неполных квадратных уравнений

К решению неполных квадратных уравнений следует подходить по-особому. Рассмотрим три возможных ситуации.

b=0, c=0	b=0; c≠0	b≠0; c=0
$ax^{2}=0;$ $x^{2}=0;$ $x=0.$ (процесс преобразования специально показан подробно, на практике можно сразу переходить к последнему равенству)	$ax^{2}+c=0$ $ax^{2}=-c;$ $x^{2}=-{\frac {c}{a}};$ $x_{1,2}=\pm {\sqrt {-{\frac {c}{a}}}}.$ Если $-{\frac {c}{a}}>0$, то уравнение имеет два действительных корня, a если $-{\frac {c}{a}}<0;$, то уравнение не имеет действительных корней.	$ax^{2}+bx=0;$ $x(ax+b)=0;$ $x=0$ или $ax+b=0;$ $x=-{\frac {b}{a}}.$ Такое уравнение обязательно имеет два действительных корня

IV способ. Использование частных соотношений коэффициентов

Существуют частные случаи квадратных уравнений, в которых коэффициенты находятся в соотношениях между собой, позволяющих решать их гораздо проще.

Корни квадратного уравнения, в котором сумма старшего коэффициента и свободного члена равна второму коэффициенту

Если в квадратном уравнении $ax^{2}+bx+c=0$ сумма первого коэффициента и свободного члена равна второму коэффициенту: $a+c=b$, то его корнями являются $-1$ и число, противоположное отношению свободного члена к старшему коэффициенту ($-{\frac {c}{a}}$).

Доказательство

Способ 1. Сначала выясним, действительно ли такое уравнение имеет два корня (в том числе, два совпадающих):

$D=b^{2}-4ac=(a+c)^{2}-4ac=a^{2}+2ac+c^{2}-4ac=a^{2}-2ac+c^{2}=(a-c)^{2}$.

Да, это так, ведь при любых действительных значениях коэффициентов $(a-c)^{2}\geqslant 0$, а значит и дискриминант неотрицателен. Таким образом, если $a\not =c$, то уравнение имеет два корня, если же $a=c$, то оно имеет только один корень. Найдём эти корни:

$x_{1,2}={\frac {-b\pm {\sqrt {D}}}{2a}}={\frac {-(a+c)\pm {\sqrt {(a-c)^{2}}}}{2a}}={\frac {-a-c\pm |a-c|}{2a}}={\frac {-a-c\pm a\mp c}{2a}}$.

$x_{1}={\frac {-a-c-a+c}{2a}}={\frac {-2a}{2a}}=-1;$

$x_{2}={\frac {-a-c+a-c}{2a}}={\frac {-2c}{2a}}=-{\frac {c}{a}}.$

В частности, если $a=c$, то корень будет один: $-1.$

Способ 2.

Геометрическая интерпретация: парабола, заданная аналитически указанной формулой, пересекает ось x в двух точках, абсциссами которых и являются корни, хотя бы один из которых равен -1

Используем геометрическую модель корней квадратного уравнения: их мы будем рассматривать как точки пересечения параболы $y=ax^{2}+bx+c$ с осью абсцисс. Всякая парабола вне зависимости от задающего её выражения является фигурой, симметричной относительно прямой $x=-{\frac {b}{2a}}$. Это означает, что отрезок всякой перпендикулярной к ней прямой, отсекаемый на ней параболой, делится осью симметрии пополам. Сказанное, в частности, верно и для оси абсцисс. Таким образом, для всякой параболы справедливо одно из следующих равенств: $-{\frac {b}{2a}}+\rho (x_{1};-{\frac {b}{2a}})=x_{2}$ (если $x_{1}<x_{2}$) или $-{\frac {b}{2a}}-\rho (-{\frac {b}{2a}};x_{1})=x_{2}$ (если верно неравенство противоположного смысла). Используя тождество $\rho (a;b)=|a-b|$, выражающее геометрический смысл модуля, а также принимая, что $x_{1}=-1$ (это можно доказать, подставив равенство в квадратный трёхчлен: $a\cdot (-1)^{2}+b\cdot (-1)+c=(a+c)-b=0$, поэтому -1 - корень такого уравнения) , приходим к следующему равенству: $-{\frac {b}{2a}}\pm |-{\frac {b}{2a}}-(-1)|=x_{2}.$ Если учитывать, что разность в том случае, когда мы прибавляем модуль, всегда положительна, а в том, когда отнимаем - отрицательна, что говорит о тождественности этих случаев, и, к тому же, помня о равенстве $b-a=c$, раскрываем модуль: $x_{2}=-{\frac {b}{2a}}-{\frac {b}{2a}}+1=-{\frac {2b-2a}{2a}}=-{\frac {b-a}{a}}=-{\frac {c}{a}}$. Во втором случае,совершив аналогичные преобразования, придём к тому же результату, ч.т.д.

Отсюда, прежде, чем решать какое-либо квадратное уравнение, следует проверить возможность применения к нему этой теоремы: сравнить сумму старшего коэффициента и свободного члена со вторым коэффициентом.

Корни квадратного уравнения, сумма всех коэффициентов которого равна нулю

Если в квадратном уравнении сумма всех его коэффициентов равна нулю ($a+b+c=0$), то корнями такого уравнения являются $1$ и отношение свободного члена к старшему коэффициенту (${\frac {c}{a}}$).

Доказательство

Способ 1. Прежде всего заметим, что из равенства $a+b+c=0$ следует, что $b=-(a+c)$ Установим количество корней:

$D=b^{2}-4ac=(-(a+c))^{2}-4ac=a^{2}+2ac+c^{2}-4ac=a^{2}-2ac+c^{2}=(a-c)^{2}.$

При любых значениях коэффициентов уравнение имеет хотя бы один корень: действительно, ведь при любых значениях коэффициентов $(a-c)^{2}\geqslant 0$, а значит и дискриминант неотрицателен. Обратите внимание, что если $a\not =c$, то уравнение имеет два корня, если же $a=c$, то только один. Найдём эти корни:

$x_{1,2}={\frac {-b\pm {\sqrt {D}}}{2a}}={\frac {a+c\pm {\sqrt {(a-c)^{2}}}}{2a}}={\frac {a+c\pm |a-c|}{2a}}={\frac {a+c\pm a\mp c}{2a}};$

$x_{1}={\frac {a+c+a-c}{2a}}={\frac {2a}{2a}}=1;$

$x_{2}={\frac {a+c-a+c}{2a}}={\frac {2c}{2a}}={\frac {c}{a}},$

что и требовалось доказать.

В частности, если $a=c$, то уравнение имеет только один корень, которым является число $1$.

Способ 2. Пользуясь данным выше определением корня квадратного уравнения, обнаруживаем путём подстановки, что число 1 является таковым в рассматриваемом случае: $a\cdot 1^{2}+b\cdot 1+c=0$ - верное равенство, следовательно, единица - корень такого вида квадратных уравнений. Далее, по теореме Виета находим второй корень: согласно этой теореме, произведение корней уравнения равно числу, равному отношению свободного члена к старшему коэффициенту - $x_{1}x_{2}={\frac {c}{a}}\Rightarrow x_{2}={\frac {c}{ax_{1}}}={\frac {c}{a\cdot 1}}={\frac {c}{a}}$, ч.т.д.

Отсюда, прежде, чем решать уравнение стандартными методами, следует проверить применимость к нему этой теоремы: сложить все коэффициенты данного уравнения и посмотреть, не равна ли нулю эта сумма.

V способ. Разложение квадратного трёхчлена на линейные множители

Если трёхчлен вида $ax^{2}+bx+c(a\not =0)$ удастся каким-либо образом представить в качестве произведения линейных множителей $(kx+m)(lx+n)=0$, то можно найти корни уравнения $ax^{2}+bx+c=0$ — ими будут $-{\frac {m}{k}}$ и $-{\frac {n}{l}}$, действительно, ведь $(kx+m)(lx+n)=0\Longleftrightarrow kx+m=0\cup lx+n=0$, а решив указанные линейные уравнения, получим вышеописанное. Отметим, что квадратный трёхчлен не всегда раскладывается на линейные множители с действительными коэффициентами: это возможно, если соответствующее ему уравнение имеет действительные корни.

Рассмотрим некоторые частные случаи.

Использование формулы квадрата суммы (разности)

Если квадратный трёхчлен имеет вид $(ax)^{2}+2abx+b^{2}$, то применив к нему названную формулу, мы сможем разложить его на линейные множители и, значит, найти корни:

$(ax)^{2}+2abx+b^{2}=(ax+b)^{2};$

$(ax+b)^{2}=0;$

$x=-{\frac {b}{a}}.$

Выделение полного квадрата суммы (разности)

Также названную формулу применяют, пользуясь методом, получившим названия «выделение полного квадрата суммы (разности)». Применительно к приведённому квадратному уравнению с введёнными ранее обозначениями, это означает следующее:

1. прибавляют и отнимают одно и то же число
   $x^{2}+px+({\frac {p}{2}})^{2}-({\frac {p}{2}})^{2}+q=0;$.
2. применяют формулу к полученному выражению, переносят вычитаемое и свободный член в правую часть
   $(x^{2}+2{\frac {p}{2}}x+({\frac {p}{2}})^{2})+(-({\frac {p}{2}})^{2}+q)=0;$
   $(x+{\frac {p}{2}})^{2}={\frac {p^{2}}{4}}-q;$
3. извлекают из левой и правой частей уравнения квадратный корень и выражают переменную
   $x+{\frac {p}{2}}=\pm {\sqrt {{\frac {p^{2}}{4}}-q}};$
   $x_{1,2}=-{\frac {p}{2}}\pm {\sqrt {{\frac {p^{2}}{4}}-q}}.$

Примечание: если вы заметили, данная формула совпадает с предлагаемой в разделе «Корни приведённого квадратного уравнения», которую, в свою очередь, можно получить из общей формулы (1) путём подстановки равенства a=1. Этот факт не просто совпадение: описанным методом, произведя, правда, некоторые дополнительные рассуждения, можно вывести и общую формулу, а также доказать свойства дискриминанта.

VI способ. Использование прямой и обратной теоремы Виета

Прямая теорема Виета (см. ниже в одноимённом разделе) и обратная ей теорема позволяют решать приведённые квадратные уравнения устно, не прибегая к вычислениям по формуле (1).

Согласно обратной теореме, всякая пара чисел (число) $x_{1},x_{2}$, будучи решением нижеприведённой системы уравнений, являются корнями уравнения $x^{2}+px+q=0$:

${\begin{cases}x_{1}+x_{2}=-p;\\x_{1}x_{2}=q;\end{cases}}$

Подобрать устно числа, удовлетворяющие этим уравнениям, поможет прямая теорема. С её помощью можно определить знаки корней, не зная сами корни. Для этого следует руководствоваться правилом:

1) если свободный член отрицателен, то корни имеют различный знак, и наибольший по модулю из корней — знак, противоположный знаку второго коэффициента уравнения;

2) если свободный член положителен, то оба корня обладают одинаковым знаком, и это — знак, противоположный знаку второго коэффициента.

VII способ. Метод «переброски»

Так называемый метод «переброски» позволяет сводить решение неприведённых и непреобразуемых к виду приведённых с целыми коэффициентами путём их деления на старший коэффициент уравнений к решению приведённых с целыми коэффициентами. Он заключается в следующем:

1) умножаем обе части на выражение:

$ax^{2}+bx+c=0|\cdot a$

$(ax)^{2}+b(ax)+ac=0$

2) вводим новую переменную y=ax:

$y^{2}+by+ac$.

Далее уравнение решают устно описанным выше способом, затем возвращаются к исходной переменной и находят корни уравнений $y_{1}=ax_{1}$ и $y_{2}=ax_{2}$.

Пример

Допустим, мы желаем решить с использованием обратной теоремы Виета уравнение $8x^{2}+2x-1=0$. Если мы попробуем разделить обе его части на 8, то получим приведённое уравнение с дробными коэффициентами, поэтому применить к нему теорему будет трудно. Однако, воспользовавшись методом переброски, мы сумеем получить приведённое с целыми коэффициентами:

$8x^{2}+2x-1=0|\cdot 8;$

$(8x)^{2}+2(8x)-8=0;$.

Совершив замену переменной по формуле y=8x, придём к уравнению:

$y^{2}+2y-8=0$.

Очевидно, что его корнями будут числа -4 и 2. Произведём обратную замену:

$8x_{1}=-4;\ 8x_{2}=2;$

$x_{1}=-0,5;\ x_{2}=0,25.$

Геометрический смысл

Графиком квадратичной функции является парабола. Решениями (корнями) квадратного уравнения называют абсциссы точек пересечения параболы с осью абсцисс. Если парабола, описываемая квадратичной функцией, не пересекается с осью абсцисс, уравнение не имеет вещественных корней. Если парабола пересекается с осью абсцисс в одной точке (в вершине параболы), уравнение имеет один вещественный корень (также говорят, что уравнение имеет два совпадающих корня). Если парабола пересекает ось абсцисс в двух точках, уравнение имеет два вещественных корня (см. изображение справа.)

Если коэффициент $a$ положительный, ветви параболы направлены вверх и наоборот. Если коэффициент $b$ положительный (при положительном $a$, при отрицательном наоборот), то вершина параболы лежит в левой полуплоскости и наоборот.

Графический способ решения квадратных уравнений

Помимо универсального способа, описанного выше, существует так называемый графический способ. В общем виде этот способ решения рационального уравнения вида $f(x)=g(x)$ заключается в следующем: в одной системе координат строят графики функций $y=f(x)$ и $y=g(x)$ и находят абсциссы общих точек этих графиков; найденные числа и будут корнями уравнения.

Есть всего пять основных способов графического решения квадратных уравнений.

Способ I

Для решения квадратного уравнения $ax^{2}+bx+c=0$ этим способом строится график функции $y=ax^{2}+bx+c$ и отыскивается абсциссы точек пересечения такого графика с осью $x$.

Способ II

Для решения того же уравнения этим способом его преобразуют к виду $ax^{2}=-bx-c$ и строят в одной системе координат графики квадратичной функции $y=ax^{2}$ и линейной функции $y=-bx-c$, затем находят абсциссу точек их пересечения.

Способ III

Решение этим методом подразумевает преобразование исходного уравнения к виду $a(x+l)^{2}+m=0$, используя метод выделения полного квадрата суммы (разности) и затем в $a(x+l)^{2}=-m$. После этого строятся график функции $y=a(x+l)^{2}$ (им является график функции $y=ax^{2}$, смещённый на $|l|$ единиц масштаба вправо или влево в зависимости от знака) и прямую $y=-m$, параллельную оси абсцисс. Корнями уравнения будут абсциссы точек пересечения параболы и прямой.

Способ IV

Квадратное уравнение преобразуют к виду $ax^{2}+c=-bx$, строят график функции $y=ax^{2}+c$ (им является график функции $y=ax^{2}$, смещённый на $c$ единиц масштаба вверх, если этот коэффициент положителен, либо вниз если он отрицателен), и $y=-bx$, находят абсциссы их общих точек.

Способ V

Квадратное уравнение преобразуют к особому виду:

${\frac {ax^{2}}{x}}+{\frac {bx}{x}}+{\frac {c}{x}}={\frac {0}{x}};$

$ax+b+{\frac {c}{x}}=0;$

затем

$ax+b=-{\frac {c}{x}}.$.

Совершив преобразования, строят графики линейной функции $y=ax+b$ и обратной пропорциональности $y=-{\frac {c}{x}};\ (c\not =0)$, отыскивают абсциссы точек пересечения этих графиков. Этот метод имеет границу применимости: если $c=0$, то метод не используется.

Решение квадратных уравнений с помощью циркуля и линейки

Описанные выше методы графического решения имеют существенные недостатки: они достаточно трудоёмки, при этом точность построения кривых — парабол и гипербол — низка. Указанные проблемы не присущи предлагаемому ниже методу, предполагающему относительно более точные построения циркулем и линейкой.

Чтобы произвести такое решение, нужно выполнить нижеследующую последовательность действий.

1. Построить в системе координат Oxy окружность с центром в точке $S(-{\frac {b}{2a}};{\frac {a+c}{2a}})$, пересекающую ось y в точке C(0;1).
2. Далее возможны три случая:
   • длина радиуса окружности превышает длину перпендикуляра к оси абсцисс, опущенного из точки S: в этом случае окружность пересекает ось x в двух точках, а уравнение имеет два действительных корня, равных абсциссам этих точек;
   • радиус равен перпендикуляру: одна точка и один вещественный корень кратности 2;
   • радиус меньше перпендикуляра: корней в множестве $\mathbb {R}$ нет.

Доказательство

Иллюстрация к доказательству.

Рассматриваемый способ предполагает построение окружности, пересекающей ось ординат в точках (точке), абсциссы которых являются корнями (или корнем) решаемого уравнения. Как нужно строить такую окружность? Предположим, что она уже построена. Окружность определяется однозначно заданием трёх своих точек. Пусть в случае, если корня два, это будут точки $A(x_{1};0),B(x_{2};0),C(0;1)$, где $x_{1},x_{2}$, естественно, действительные корни квадратного уравнения (подчёркиваем: если они имеются). Найдём координаты центра такой окружности. Для этого докажем, что эта окружность проходит через точку $D(0;{\frac {c}{a}})$. Действительно, согласно теореме о секущих, в принятых обозначениях выполняется равенство $OA\cdot OB=OC\cdot OD$ (см рисунок). Преобразовывая это выражение, получаем величину отрезка OD, которой и определяется искомая ордината точки D: $OD={\frac {OA\cdot OB}{OC}}={\frac {x_{1}x_{2}}{1}}={\frac {c}{a}}$ (в последнем преобразовании использована теорема Виета (см. ниже в одноимённом разделе)). Если же корень один, то есть ось абсцисс будет касательной к такой окружности, и окружность пересекает ось y в точке с ординатой 1, то она обязательно пересечёт её и в точке с указанной выше ординатой (в частности, если 1=c/a, это могут быть совпадающие точки), что доказывается аналогично с использованием уже теоремы о секущей и касательной, являющаяся частным случаем теоремы о секущих. В первом случае (${\frac {c}{a}}\not =1$), определяющими будут точка касания, точка оси y с ординатой 1, и её же точка с ординатой ${\frac {c}{a}}$. Если c/a и 1 - совпадающие точки, а корня два, определяющими будут эта точка и точки пересечения с осью абсцисс. В случае, когда (1=c/a) и корень один, указанных сведений достаточно для доказательства, так как такая окружность может быть только одна - её центром будет вершина квадрата, образуемого отрезками касательных и перпендикулярами, а радиус - стороне этого квадрата, составляющей 1. Пускай S - центр окружности, имеющей с осью абсцисс две общие точки. Найдём его координаты: для этого опустим от этой точки перпендикуляры к координатным осям. Концы этих перпендикуляров будут серединами отрезков AB и CD - ведь треугольники ASB и CSD равнобедренные, так как в них AS=BS=CS=DS как радиусы одной окружности, следовательно, высоты в них, проведённые к основаниям, также являются и медианами. Найдём координаты середин названных отрезков. Так как парабола симметрична относительно прямой $x=-{\frac {b}{2a}}$, то точка этой прямой с такой же абсциссой будет являться серединой отрезка AB. Следовательно, абсцисса точки S равна этому числу. В случае же, если уравнение имеет один корень, то ось x является касательной по отношению к окружности,поэтому, согласно её свойству, её радиус перпендикулярен оси, следовательно, и в этом случае указанное число - абсцисса центра. Её ординату найдём так: ${\frac {CD}{2}}={\frac {OC+(OC+CD)}{2}}={\frac {OC+OD}{2}}={\frac {1+{\frac {c}{a}}}{2}}={\frac {a+c}{2a}}$. В третьем из возможных случаев, когда c\a=1 (и, значит, a=c), то ${\frac {c}{a}}=1={\frac {2a}{2a}}={\frac {a+c}{2a}}$.

Итак, нами найдены необходимые для построения данные. Действительно, если мы построим окружность с центром в точке $S(-{\frac {b}{2a}};{\frac {c+a}{2a}})$, проходящую через точку $C(0;1)$, то она, в случаях, когда уравнение имеет действительные корни, пересечёт ось x в точках, абсциссы которых есть эти корни. Причём, если длина радиуса больше длины перпендикуляра к оси Ox, то уравнение имеет два корня (предположив обратное, мы бы получили противоречие с доказанным выше), если длины равны, то один (по той же причине), если же длина радиуса меньше длины перпендикуляра, то окружность не имеет общих точек с осью x, следовательно, и действительных корней у уравнения нет (доказывается тоже от противного: если корни есть, то окружность, проходящая через A, B, C совпадает с данной, и поэтому пересекает ось, однако она не должна пересекать ось абсцисс по условию, значит, предположение неверно).

Корни квадратного уравнения на множестве комплексных чисел

Уравнение с действительными коэффициентами

Квадратное уравнение с вещественными коэффициентами $a,~b,~c$ имеет ровно два комплексных корня, о чём гласит основная теорема алгебры. При этом, в зависимости от значения дискриминанта $D=b^{2}-4ac$, как один, так и оба корня могут не иметь мнимой части и быть вещественными:

• при $D>0$ вещественных корней два, и они вычисляются по формуле

  $x_{1,2}={\frac {-b\pm {\sqrt {D}}}{2a}};$

• при $D=0$ корень один (о чём также можно говорить как о двух равных или совпадающих корнях), кратности 2:

  $x={\frac {-b\pm 0}{2a}}={\frac {-b}{2a}};$

• при $D<0$ вещественных (действительных) корней нет, однако существуют два комплексных корня, выражающиеся той же формулой, что и для положительного дискриминанта. Также её можно переписать, выразив корень из отрицательного числа в виде произведения корня с мнимой единицей:

  $x_{1,2}={\frac {-b\pm i{\sqrt {|D|}}}{2a}}.$

Уравнение с комплексными коэффициентами

В комплексном случае квадратное уравнение решается по той же формуле (1) и указанным выше её вариантам, но различимыми являются только два случая: нулевого дискриминанта (один двукратный корень) и ненулевого (два простых корня).

Корни приведённого квадратного уравнения

Квадратное уравнение вида $x^{2}+px+q=0,$ в котором старший коэффициент $a$ равен единице, называют приведённым. В этом случае формула для корней (1) упрощается до

$x_{1,2}=-{\frac {p}{2}}\pm {\sqrt {\left({\frac {p}{2}}\right)^{2}-q}}.$

Мнемонические правила:

• Из «Радионяни»:

«Минус» напишем сначала,
Рядом с ним p пополам,
«Плюс-минус» знак радикала,
С детства знакомого нам.
Ну, а под корнем, приятель,
Сводится всё к пустяку:
p пополам и в квадрате
Минус прекрасное q.

• Из «Радионяни» (другой вариант):

p, со знаком взяв обратным,
На два мы его разделим,
И от корня аккуратно
Знаком «минус-плюс» отделим.
А под корнем очень кстати
Половина p в квадрате
Минус q — и вот решенья,
То есть корни уравненья.

Теорема Виета

Формулировка

Сумма корней приведённого квадратного уравнения $x^{2}+px+q=0$ равна коэффициенту $p$ со знаком «минус», а произведение корней равно свободному члену $q$

$x_{1}+x_{2}=-p,\quad x_{1}x_{2}=q.$

В общем случае, то есть для не приведённого квадратного уравнения $ax^{2}+bx+c=0$:

$x_{1}+x_{2}=-b/a,\quad x_{1}x_{2}=c/a.$

Используя эту теорему, можно решать некоторые квадратные уравнения устно.

Пример

$x^{2}-8x+12=0;$

${\begin{cases}x_{1}+x_{2}=8;\\x_{1}x_{2}=12;\end{cases}}$

$x_{1}=2,\quad x_{2}=6.$

Разложение квадратного трёхчлена на множители и теоремы, следующие из этого

Если известны оба корня квадратного трёхчлена, его можно разложить по формуле

$ax^{2}+bx+c=a(x-x_{1})(x-x_{2})$ (2)

Доказательство

Для доказательства этого утверждения воспользуемся теоремой Виета. Согласно этой теореме, корни $x_{1}$ и $x_{2}$ квадратного уравнения $ax^{2}+bx+c=0$ образуют соотношения с его коэффициентами: $x_{1}+x_{2}=-{\frac {b}{a}};\ x_{1}x_{2}={\frac {c}{a}}$. Подставим эти соотношения в квадратный трёхчлен:

$ax^{2}+bx+c=a(x^{2}+{\frac {b}{a}}x+{\frac {c}{a}})=a(x^{2}-(x_{1}+x_{2})x+x_{1}x_{2})=$

$=a(x^{2}-x_{1}x-x_{2}x+x_{1}x_{2})=a(x(x-x_{1})-x_{2}(x-x_{1}))=a(x-x_{1})(x-x_{2})$.

В случае нулевого дискриминанта это соотношение становится одним из вариантов формулы квадрата суммы или разности.

Из формулы (2) имеются два важных следствия:

Следствие 1

Если квадратный трёхчлен раскладывается на линейные множители с вещественными коэффициентами, то он имеет вещественные корни.

Доказательство

Пусть $ax^{2}+bx+c=(kx+m)(nx+l)$. Тогда, переписав это разложение, получим:

$(kx+m)(nx+l)=k(x+{\frac {m}{k}})n(x+{\frac {l}{n}})=kn(x-(-{\frac {m}{k}}))(x-(-{\frac {l}{n}}))$.

Сопоставив полученное выражение с формулой (2), находим, что корнями такого трёхчлена являются $-{\frac {m}{k}}$ и $-{\frac {l}{n}}$. Так как коэффициенты вещественны, то и числа, противоположные их отношениям также являются элементами множества $\mathbb {R}$.

Следствие 2

Если квадратный трёхчлен не имеет вещественных корней, то он не раскладывается на линейные множители с вещественными коэффициентами.

Доказательство

Действительно, если мы предположим противное (что такой трёхчлен раскладывается на линейные множители), то, согласно следствию 1, он имеет корни в множестве $\mathbb {R}$, что противоречит условию, а потому наше предположение неверно, и такой трёхчлен не раскладывается на линейные множители.

Для квадратичной функции:
f (x) = x² − x − 2 = (x + 1)(x − 2) действительной переменной x, x — координаты точки, где график пересекает ось x-ов, x = −1 и x = 2, являются решениями квадратного уравнения: x² − x − 2 = 0.

Уравнения, сводящиеся к квадратным

Алгебраические

Уравнение вида $a\cdot f^{2}(x)+b\cdot f(x)+c=0$ является уравнением, сводящимся к квадратному.

В общем случае оно решается заменой $f(x)=t,t\in E(f)$ c последующим решением квадратного уравнения $a\cdot t^{2}+b\cdot t+c=0$.

Также при решении можно обойтись без замены, решив совокупность двух уравнений:

$f(x)={\frac {-b-{\sqrt {b^{2}-4\cdot a\cdot c}}}{2a}}$ и

$f(x)={\frac {-b+{\sqrt {b^{2}-4\cdot a\cdot c}}}{2a}}$

Если $f(x)=x^{2}$, то уравнение принимает вид:

$ax^{4}+bx^{2}+c=0$

Такое уравнение называется биквадратным.

С помощью замены

$y=x+{\dfrac {k}{x}}$

к квадратному уравнению сводится уравнение

$ax^{4}+bx^{3}+cx^{2}+kbx+k^{2}a=0,$

известное как возвратное или обобщённо-симметрическое уравнение.

Дифференциальные

Линейное однородное дифференциальное уравнение с постоянными коэффициентами второго порядка

$y''+py'+qy=0$

подстановкой $y=e^{kx}$ сводится к характеристическому квадратному уравнению:

$k^{2}+pk+q=0$

Если решения этого уравнения $k_{1}$ и $k_{2}$ не равны друг другу, то общее решение имеет вид:

$y=Ae^{k_{1}x}+Be^{k_{2}x}$, где $A$ и $B$ — произвольные постоянные.

Для комплексных корней $k_{1,2}=k_{r}\pm k_{i}i$ можно переписать общее решение, используя формулу Эйлера:

$y=e^{k_{r}x}\left(A\cos {k_{i}x}+B\sin {k_{i}x}\right)=Ae^{k_{r}x}\cos(k_{i}x+\varphi )$

Если решения характеристического уравнения совпадают $k_{1}=k_{2}=k$, общее решение записывается в виде:

$y=Axe^{kx}+Be^{kx}$

Уравнения такого типа часто встречаются в самых разнообразных задачах математики и физики, например, в теории колебаний или теории цепей переменного тока.

Литература

• Квадратное уравнение; Квадратный трёхчлен // Энциклопедический словарь юного математика / Сост. А. П. Савин. — М.: Педагогика, 1985. — С. 133-136. — 352 с.

Ссылки

• Weisstein, Eric W. Quadratic Equation (англ.) на сайте Wolfram MathWorld.
• Вывод формулы корней полного квадратного уравнения. Решение приведённых квадратных уравнений и уравнений с чётным вторым коэффициентом / Фестиваль педагогических идей «Открытый урок».
• Калькулятор квадратного уравнения.