Моносзон, Эле Исаевич

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Эле Исаевич Моносзон
Эле Моносзон
Эле Моносзон
Дата рождения 19 июня 1908(1908-06-19)
Место рождения город Ветлуга Костромской губернии
Дата смерти 27 февраля 1987(1987-02-27) (78 лет)
Место смерти Москва
Страна  Россия СССР
Научная сфера Педагогика
Место работы Академия педагогических наук СССР
Альма-матер Вятский педагогический институт
Учёная степень Доктор педагогических наук
Учёное звание Профессор
Известен как Исследователь теории и методики воспитания
Награды и премии Орден Красной Звезды Орден Отечественной войны I степени Орден Отечественной войны II степени
Орден Октябрьской Революции Орден Трудового Красного Знамени Орден «Знак Почёта»

Эле Исаевич Моносзон (1908―1987) ― советский педагог, академик АПН РСФСР, академик АПН СССР, доктор педагогических наук, профессор[1]. Известен как исследователь сознательной дисциплины школьников.

Биография[править | править код]

Родился 19 июня 1908 годв в городе Ветлуга Костромской губернии.

В 1929 году окончил общественно-экономическое отделение Вятского педагогического института, после этого работал учителем истории и обществоведения в школе, был инспектором Вятского губернского отдела народного образования.

В 1934 году назначен директором НИИ политехнической школы в городе Горьком. С 1937 года работает в Москве, где в Народном комиссариате просвещения РСФСР трудился инспектором-методистом, начальником отдела, ученым-секретарем НИИ школ.

В июле 1942 года мобилизован в Красную Армию. Прошел месячную подготовку в учебном батальоне, после которого направлен в Ленинградское военно-политическое училище имени Энгельса, эвакуированного в город Шуя Ивановской области, в мае 1943 года завершил учебу, затем до мая 1945 года воевал в составе артиллерийской дивизии. Был награжден тремя боевыми орденами.

В 1945 году был демобилизован, вернувшись в Москву, работал в системе Академии педагогических наук. В 1946 году защитил кандидатскую диссертацию.

С 1955 по 1965 год работал заместителем директора НИИ СИМО.

В 1965 году избран академиком АПН РСФСР, в 1967—1968 годах — академик-секретарь Отделения дидактики и частных методик. В 1968 году стал академиком АПН СССР. В том же году защитил докторскую диссертацию. В 1979 году избран профессором.

Умер 27 февраля 1987 года в Москве, похоронен на Кунцевском кладбище[2].

Научная деятельность[править | править код]

Исследовал теорию и методику воспитания. Работал над проблемами воспитания сознательной дисциплины школьников, формирования мировоззрения школьников на основе развития их инициативности, реализации принципа единства сознания и деятельности. Указывал на субъектный характер позиции ребенка в процессе воспитания. Органично связывал достижения педагогической науки с практикой обучения и воспитания. Занимался популяризацией педагогических знаний, изучением и обобщением передового опыта в сфере образования. Разработал методику проведения педагогических экспедиций для анализа уровня знаний учащихся и качества работы учителей. Занимался историей педагогики 1920-х годов.

Награды[править | править код]

  • Орден Красной Звезды
  • Два ордена Отечественной войны I-й и II-й степени
  • Орден Октябрьской революции
  • Орден Трудового Красного Знамени
  • Орден «Знак Почёта»[1]
  • Премия имени Н. К. Крупской

Сочинения[править | править код]

  • Содержание образования в советской школе. М., 1944
  • Основы педагогических знаний. М., 1986
  • Становление и развитие советской педагогики. 1917–1987. М., 1987

Примечания[править | править код]

Ссылки[править | править код]