Гиперактивность: различия между версиями
[непроверенная версия] | [непроверенная версия] |
Строка 35: | Строка 35: | ||
* Неспособность ждать своей очереди в играх, во время занятий и т.д.; |
* Неспособность ждать своей очереди в играх, во время занятий и т.д.; |
||
* Вмешательство в разговор или деятельность других. |
* Вмешательство в разговор или деятельность других. |
||
* Ребенок во сне раскрывается, ворочается, сбивает постель |
* Ребенок во сне раскрывается, ворочается, сбивает постель, иногда спит, "свернувшись калачиком" |
||
'''Смешанный:''' |
'''Смешанный:''' |
||
Встречаются признаки нарушения внимания и гиперактивности. |
Встречаются признаки нарушения внимания и гиперактивности. |
Версия от 12:44, 19 марта 2015
Для улучшения этой статьи желательно:
|
Гиперакти́вность — состояние, при котором активность и возбудимость человека превышает норму. В случае, если подобное поведение является проблемой для других, гиперактивность трактуется как поведенческое расстройство. Гиперактивность чаще встречается у детей и подростков, чем у взрослых людей, так как вызывается эмоциями. Гиперактивность является признаком слабой нервной системы, с быстрым переутомлением. Относится к легко протекающим синдромам, не требующих какого-либо медицинского вмешательства.
Причины и симптомы гиперактивности
Причинами гиперактивности могут быть инфекции, родовые травмы, преждевременные или трудные роды. Другие возможные причины – свинцовое отравление, плохое или неправильное питание.
Статистически гиперактивность в 4 раза чаще встречается у мальчиков[1]. Это связано с тем, что мальчики рождаются крупнее, у них позже созревает мозг. Соответственно, больше возможностей получения внутриутробных и родовых травм. В настоящее время у школьников начальных классов распространенность синдрома составляет 3—10%.
Симптомы почти всегда появляются в возрасте 2-3 лет. Средний возраст обращения к врачу — 8—10 лет: в этом возрасте учеба и работа по дому начинают требовать от ребенка самостоятельности и сосредоточенности. Подобное состояние часто сопровождается нарушениями сна, энурезом, нарушениями речи и сердечными приступами.
Гиперактивность часто сочетается с дефицитом внимания.
Для диагностики необходимо наличие шести из девяти признаков из нижеупомянутых категорий.
Дефицит внимания:
- Снижено избирательное внимание, неспособность надолго сосредоточиться на предмете, деталях предмета, небрежные ошибки;
- Невозможность сохранять внимание: ребенок не может выполнить задание до конца, несобран при его выполнении;
- Впечатление, что ребёнок не слушает, когда к нему обращаются;
- Имеет трудности с организацией своей деятельности, часто переключаются с одного занятия на другое;
- Ребёнок избегает или не любит задач, требующих длительного умственного напряжения;
- Частые потери или поломка нужных вещей;
- Лёгкая отвлекаемость посторонним шумом;
- Повышенная забывчивость в повседневной деятельности.
Гиперактивность и импульсивность:
- При волнении интенсивные движения руками и ногами, ёрзания на стуле;
- Частые подъёмы с места;
- Резкий подъём с места и быстрый бег;
- Невозможность участия в спокойном досуге;
- Ребёнок действует, как будто «заведенный»;
- Выкрики с места и другие шумные выходки во время занятий;
- Попытки отвечать прежде, чем был закончен вопрос;
- Неспособность ждать своей очереди в играх, во время занятий и т.д.;
- Вмешательство в разговор или деятельность других.
- Ребенок во сне раскрывается, ворочается, сбивает постель, иногда спит, "свернувшись калачиком"
Смешанный: Встречаются признаки нарушения внимания и гиперактивности.
См. также
Синдром дефицита внимания и гиперактивности
Примечания
Ссылки
- Гиперактивность — Психоанализ и психотерапия
- Гиперактивный ребенок, насколько это серьёзно?
- Синдром дефицита внимания и гиперактивность
- Что думает психолог о гиперактивности?
- Гиперактивный ребенок: что делать?
Это заготовка статьи по психиатрии. Помогите Википедии, дополнив её. |
Это заготовка статьи по психиатрии. Помогите Википедии, дополнив её. |