Степанов, Владимир Александрович (писатель)

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Владимир Александрович Степанов
Псевдонимы Vladimir Stepanov[1] и Vladimir Stepanoff[1]
Дата рождения 25 сентября 1949(1949-09-25) (72 года)
Место рождения Клязьма,
Московская область,
РСФСР, СССР
Гражданство  СССР
 Россия
Род деятельности детский поэт, прозаик
Направление социалистический реализм
Язык произведений русский
Премии Премия Ленинского комсомола — 1986
Награды Honored Worker of Culture of the Russian Federation.png
poet-vladimir-stepanov.ru

Владимир Александрович Степа́нов (род. 25 сентября 1949 года, Клязьма, РСФСР, СССР) — русский детский поэт и прозаик, автор более 1500 книг[источник не указан 71 день] для детей и юношества, автор одного из вариантов гимна России. Заслуженный работник культуры Российской Федерации (2002).

Биография[править | править код]

Родился 25 сентября 1949 года в подмосковном поселке Клязьма в семье известного цветовода.

Отец Владимира Александровича, был всесторонне развитым человеком, на семейных торжествах читал стихи и пел песни собственного сочинения.

Первое стихотворение Владимир Александрович написал в пятом классе, а первая публикация появилась в «Московском комсомольце» в 1966 году.

Окончив педагогический институт, долгое время работал в школе.

На VII Всесоюзном совещании молодых писателей (1979) Редакция журнала «Мурзилка» рекомендовала В. А. Степанова как молодого, талантливого писателя, а детская писательница А. Л. Барто назвала Владимира Степанова на съезде писателей России в числе трех молодых перспективных авторов.

Владимир Степанов был автором одного из вариантов гимна России. Первые строчки гимна звучали так:

Мы Родиной нашей гордимся по праву,
Она величава, добра и сильна.
Как солнце, сияет орел наш двуглавый,
Так было и будет во все времена.

В одном из интервью, детский поэт сказал:

«…Литература для детей отличается от литературы для взрослых ещё и тем, что ребёнок постоянно получает образование. Но забивание „дидактических гвоздей“ в ребёнка ни к чему хорошему не приведёт. Чтобы образовательный процесс был интересным, надо искать и находить яркие художественные строчки, делать сценарий и режиссуру книги, профессионально сочетая звуковой ряд и ряд иллюстративный…Миллионы читателей не заставишь читать то, что им не интересно. К сожалению, сегодня у каждого издателя свои, порой весьма „оригинальные“ представления о детской литературе и о качестве книг для детей. Порой плохие взрослые стихи выдаются за детские. При этом запускается притча: ребёнок всё поймёт. Но ребёнку не нужны ребусы!».

«Энциклопедию дошкольника» — обучающее пособие в стихах — Степанов создавал руководствуясь требованиями программ Министерства образования РФ по обучению и развитию интеллекта дошкольника.[источник не указан 3534 дня]

Член СП СССР с 1984 года.

Награды и премии[править | править код]

Некоторые издания[править | править код]

  • Азбука профессий. Стихи: азбука и загадки. Для младшего возраста. Художник В. А. Жигарев, (М.: Фламинго, 2001. — Учебник для малышей);
  • Алфавит, азбука, букварь. Стихи. Для младшего школьного возкаста (М.: Фламинго. — Учебник для малышей).
  • Сосчитай и покажи. Стихи. Для младшего школьного возраста. Художник Н.Гриченкова, (М.: Фламинго, 2004. — Учимся считать);
  • Кто первый? Стихи. Для младшего школьного возраста. Художник Г. Г. Бедарев, (М.: Фламинго, 2004. — Про зверят);
  • Степанов В. Стихи и сказки, (М.: Оникс 21 век, 2004);
  • Энциклопедия дошкольника, (М.: Оникс 21 век, 2004)

Примечания[править | править код]

Ссылки[править | править код]