Ульенкова, Ульяна Васильевна

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Ульяна Васильевна Ульенкова
Дата рождения 5 ноября 1929(1929-11-05)
Место рождения с. Салган, Нижегородский край, РСФСР, СССР[1]
Дата смерти 21 июля 2013(2013-07-21) (83 года)
Место смерти
Страна
Научная сфера психология
Место работы Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина (Мининский университет)
Альма-матер Горьковский педагогический институт
Учёная степень доктор психологических наук
Учёное звание профессор
Научный руководитель Ксения Некрасова
Награды и премии
Медаль «Ветеран труда» Заслуженные деятели науки Российской Федерации
Сайт ulienkovauv.wordpress.com

Улья́на Васи́льевна Ульенко́ва (5 ноября 1929, с. Салган, Нижегородский край[1] — 21 июля 2013, Нижний Новгород, Российская Федерация) — советский, российский психолог, доктор психологических наук (1984), профессор; Заслуженный деятель науки Российской Федерации, создатель оригинальной научной концепции изучения, обучения и воспитания детей с задержкой психического развития.

Биография[править | править код]

В 1951 году с дипломом с отличием окончила дошкольное отделение педагогического факультета Горьковского педагогического института, в 1954 г. — аспирантуру по психологии того же института.

В 1955—1959 годах работала старшим преподавателем, заведующей кафедрой педагогики и психологии Тобольского педагогического института. С 1959 года преподаёт в Горьковском педагогическом институте; заведовала кафедрами общей психологии (1981—1988), детской психологии (1988—1999). В последние годы жизни — профессор кафедры возрастной и педагогической психологии; читала курсы «Детская психология», «Возрастная и педагогическая психология», «Специальная психология», «Психология человека», «Детская практическая психология», «Психодиагностика», «Психотерапия» и др.

Одновременно в 1991—2011 годах была председателем диссертационного совета.

Научная деятельность[править | править код]

В 1954 г. защитила кандидатскую, в 1984 г. — докторскую диссертацию. С 1984 года руководит аспирантурой, с 2002 года — и докторантурой по специальностям 19.00.07 — педагогическая психология и 19.00.10 — коррекционная психология.

Тема докторской диссертации — «Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития и коррекционно-педагогическая работа с ними»[2].

Известна как создатель оригинальной научной концепции изучения, обучения и воспитания детей с задержкой психического развития в комплексе «дошкольное учреждение — школа»; впервые разработала теоретические и экспериментальные подходы к решению проблемы психологической диагностики и психолого-педагогической коррекции развития дошкольников с задержкой психического развития. Обосновала содержание и методы программы коррекционно-развивающей работы в условиях диагностическо-коррекционных групп детского сада.

Под её руководством защищено более 60 кандидатских и 7 докторских диссертаций.

Автор более 200 научных работ, в том числе 10 монографий.

Избранные труды[править | править код]

  • Ульенкова У. В. Индивидуально-типические особенности сферы субъективной активности в учебной деятельности шестилетних детей : Учеб. пособие к спецкурсу для студентов пед. фак. по спец. «Дошк. педагогика и психология». — Куйбышев: ПИ, 1984. — 98 с. — 1500 экз.
  • Ульенкова У. В. О некоторых вопросах теории индивидуального подхода к детям с задержкой психического развития : Учеб. пособие. — Горький: Горьков. ГПИ, 1980. — 58 с. — 1000 экз.
  • Ульенкова У. В. Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития и коррекционно-педагогическая работа с ними : Автореф. дис. ... д-ра психол. наук. — М., 1983. — 38 с.
  • Ульенкова У. В. Шестилетние дети с задержкой психического развития. — М.: Педагогика, 1990. — 180 с. — 23 000 экз. — ISBN 5-7155-0246-2.
  • Ульенкова У. В., Лебедева О. В. Организация и содержание специальной психологической помощи детям с проблемами в развитии : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: 031900 — Специальная психология, 032000 — Специальная дошкольная педагогика. — М.: Академия, 2002. — 174 с. — 30 000 экз. — ISBN 5-7695-0776-4.
  • . — 2-е изд., испр. — М.: Академия, 2005. — 173 с. — 2000 экз. — ISBN 5-7695-1944-4.
  • . — 3-е изд. — М.: Академия, 2007. — 173 с. — 1000 экз. — ISBN 978-5-7695-4289-3.
  • . — 4-е изд. — М.: Академия, 2008. — 173 с. — 1000 экз. — ISBN 978-5-7695-5677-7.
  • . — 5-е изд. — М.: Академия, 2011. — 173 с. — 1000 экз. — ISBN 978-5-7695-8301-8.

Список трудов приведен также на сайте.

Награды и признание[править | править код]

Примечания[править | править код]

  1. 1 2 Ныне — Краснооктябрьский район, Нижегородская область, Россия.
  2. Семенова Л. Э., Шашкина Н. П. Психология детей с задержкой психического развития: исследования Ульяны Васильевны Ульенковой //Вестник Мининского университета. – 2014. – №. 3 (7). – С. 31.

Литература[править | править код]

Ссылки[править | править код]