Хрестоматия

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Хрестома́тия (др.-греч. χρηστομάθεια[1] от χρήση «использование» → χρήστης «пользователь» + μάθεις «учиться, узнать») — учебно-практическое издание, содержащее систематически подобранные литературно-художественные, исторические, научные и иные произведения или фрагменты из них, составляющие объект изучения учебной дисциплины[2]. Обычно хрестоматия характеризует какую-либо национальную литературу или литературу в отдельные периоды ее развития[3].

Определения

[править | править код]
  • Хрестоматия является разновидностью коллективного сборника. Она имеет конкретный читательский адрес, который зависит от учебной программы.
  • Хрестоматией также называют сборник мелких статей или отрывков из произведений знаменитых писателей[4].
  • Хрестоматия способствует усвоению, закреплению пройденного материала, дополняет и расширяет знания учащихся[2]. [ этот пункт не корректный так как он не объясняет, что такое хрестоматия, а объясняет назначение хрестоматии в рамках какого-то значения ]

Назначение

[править | править код]

Основной сферой применения учебных изданий типа хрестоматии является обучающая деятельность. Тексты, собранные в ней, используются в качестве дополнения к основным дидактическим и методическим материалам, применяемым в процессе обучения школьников или студентов. Это дает полное представление об изучаемом предмете и закрепляет материал, изученный в основной части обучающего курса. Чаще всего хрестоматии в качестве дополнительного обучающего материала используются в старших классах общеобразовательной школы и в высших учебных заведениях.

Использование хрестоматий распространено в самых различных сферах обучающей деятельности: в литературе, общественных науках, языкознании и других областях[5].

Примечания

[править | править код]
  1. Фасмер М. Этимологический словарь русского языка. — Прогресс. — М., 1964–1973. — Т. 4. — С. 276. Архивировано 18 января 2014 года.
  2. 1 2 Глоссарий по редакционно-издательской деятельности.
  3. Козлова М. Редакторская подготовка литературно-художественных изданий. — УлГТУ. — Ульяновск, 2000. Архивировано 23 декабря 2017 года.
  4. Хрестоматия // Толковый словарь живого великорусского языка : в 4 т. / авт.-сост. В. И. Даль. — 2-е изд. — СПб. : Типография М. О. Вольфа, 1880—1882.
  5. Педагогическая энциклопедия. Том 1. — Советская Энциклопедия. — М., 1964.