Спиваковский, Александр Владимирович

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Это старая версия этой страницы, сохранённая Ehlla (обсуждение | вклад) в 18:14, 3 июля 2021 (→‎Трудовая деятельность). Она может серьёзно отличаться от текущей версии.
Перейти к навигации Перейти к поиску
Отпатрулированная версия этой страницы, проверенная 3 июля 2021, была основана на этой версии.
Александр Владимирович Спиваковский
Олександр Володимирович Співаковський
Флаг
9-й Народный депутат Украины VIII созыва
Флаг
9 декабря 2014 года — 2019 года
Рождение 28 марта 1957(1957-03-28) (67 лет)
Херсон,
Херсонская область,
Украинская ССР, СССР
Партия Беспартийный
Образование Херсонский государственный педагогический институт имени Н. Крупской
Учёная степень доктор педагогических наук,кандидат физико-математических наук
Учёное звание профессор
Профессия преподаватель, народный депутат Украины
Отношение к религии православие
Награды
Сайт spivakovsky.info
Место работы
В Википедии есть статьи о других людях с такой фамилией, см. Спиваковский; Спиваковский, Александр.

Алекса́ндр Влади́мирович Спивако́вский (укр. Олександр Володимирович Співаковський; род. 28 марта 1957, Херсон, СССР) — украинский политик, заслуженный работник образования Украины, педагог, профессор кафедры информатики, программной инженерии и экономической кибернетики Херсонского государственного университета, доктор педагогических наук, почетный профессор академии имени Яна Длугоша, главный редактор сборника научных трудов «Информационные технологии в обучении»[4], член редакционной коллегии «Издательства Девид»[5] проректор Херсонского государственного университета(1996—2014), Народный депутат Украины VIII созыва, первый заместитель председателя комитета Верховной Рады Украины по вопросам науки и образования.

Биография

Родился 28 марта 1957 года в Херсоне.

В 1978 году закончил физико-математический факультет Херсонский государственный педагогический институт имени Н. Крупской и получил специальность учителя математики[1].

В сентябре — декабре 1978 года по распределению работал воспитателем в Херсонской средней школе-интернате № 2. В декабре 1978 года был принят по переводу на кафедру математического анализа ХГПИ. В 1982—1985 обучался в аспирантуре Институте математике АН УССР. В 1985 году досрочно защитил диссертацию на соискание научной степени кандидата физико-математических наук. После окончания аспирантуры был принят преподавателем кафедры математики ХГПИ. В 1987 году стал доцентом кафедры математики ХГПИ.[1] С ноября 1990 года — руководитель Южно-украинского учебно-методического регионального центра «Пилотные школы». В 1996 году был назначен на должности проректора Херсонского государственного педагогического института и заведующего кафедры информационных технологий. С декабря 2002 года — профессор кафедры прикладной математики и информационных технологий ХГПИ. С июля 2003 года — проректор Херсонского государственного университета по информационных технологиям, международным связям и социально-экономическим вопросам. В сентябре-октябре 2004 года — вр.и. о. заместителя главы Херсонской областной государственной администрации. С октября 2004 года — проректор по научно-педагогической работе, информационным технологиям и международным связям ХГУ.

В 2004 году защитил докторскую диссертацию на тему: «Теоретико-методические основы обучения высшей математике будущих учителей математики с использованием информационных технологий» в НПУ имени М. П. Драгоманова.[2]

В 2011 году был назначен на должность первого проректора Херсонского государственного университета.

С 2014 — народный депутат Украины VIII созыва, избран по 182 мажоритарному округу в Херсонской области. Член партии «Блок Петра Порошенко», первый заместитель председателя комитета ВР по вопросам науки и образования.

Общественная деятельность

Главный редактор сборника научных трудов «Информационные технологии в обучении», член редакционной коллегии «Издательства Девид», основатель фонда «Образование. Наука. Инновации» (OSEF)[3].

Кандидат в мастера спорта СССР по шахматам. Чемпион города и области по шахматам. В 2002—2004 годах был президентом Херсонской областной шахматной федерации.

Трудовая деятельность

В 2014 году был избран народным депутатом Украины VIII созыва по избирательному округу № 182 (Херсонская область).

Первый заместитель Председателя Комитета, Голова подкомитета Верховной Рады Украины по вопросам науки и образования.

Член Украинской части Парламентской ассамблеи Украины и Республики Польша.

Руководитель группы по межпарламентским связям с Королевством Швеция.

Член группы по межпарламентским связям с Федеративной Республикой Германия.

Член группы по межпарламентским связям с Республикой Индия.

Член группы по межпарламентским связям с Социалистической Республикой Вьетнам.

Член группы по межпарламентским связям с Соединенными Штатами Америки.

Член группы по межпарламентским связям с Соединенным Королевством Великобритании и Северной Ирландии.

Член группы по межпарламентским связям с Республикой Польша.

Политическая деятельность

Был избран членом парламента в ноябре 2014 года по мажоритарному одномандатному округу № 182 (Суворовский район г. Херсона) с результатом 21,6 %. Второе место занял кандидат от ВО «Батьківщина» Юрий Одарченко, набрав 21,36 % голосов[2].

С 2014 — народный депутат Украины VIII созыва, избран по 182 мажоритарному округу в Херсонской области. Член партии «Блок Петра Порошенко», первый заместитель председателя комитета ВР по вопросам науки и образования.

1 ноября 2018 года были введены российские санкции против 322 граждан Украины, включая Александра Спиваковского[4].

Публикации

Монографии

1. Співаковський О.В. Теорія й практика використання інформаційних технологій у процесі підготовки студентів математичних спеціальностей: Монографія. – Херсон: Айлант. – 2003 – 229 с.

2. Aleksander W. Spivakowski. Agebra liniova z zastosowaniem tehnologii informacyjnych.- Czestochowa: Wydawnictwo Akademii im Jana Dlugosza w Czestochowie.- 2006. – 146 c.

3. Співаковський О.В., Федорова Я.Б., Глущенко О.О., Кудас Н.А. Управління інформаційними технологіями вищих навчальних закладів: Навчальний посібник. Видання третє, доповнене. – Херсон: Айлант, 2010. – 302 с.

4. Моє ситуаційне дослідження “УПРАВЛІННЯ ІТ-АКТИВАМИ В КОНТЕКСТІ СИНХРОНИЗАЦІЇ УПРАВЛІННЯ ІНШИМИ КЛЮЧОВИМИ АКТИВАМИ УНІВЕРСИТЕТУ”, або як виконувати проектні дослідження.: Монографія. – Херсон: Айлант, 2012. – 120 с.

5. Гриб’юк, О.О. і Дем’яненко, В.М. і Жалдак, М.І. і Запорожченко, Ю.Г. і Коваль, Т.І. і Кравцов, Г.М. і Лаврентьєва, Г.П.і Лапінський, В.В. і Литвинова, С.Г. і Пірко, М.В. і Попель, М.В. і Скрипка, К.І. і Співаковський, О.В. і Сухіх, А.С. іТатауров, Віктор Петрович і Шишкіна, М.П. (2014) Cистема психолого-педагогічних вимог до засобів інформаційно-комунікаційних технологій навчального призначення Монографія. “Атіка”, м.Київ, Україна.

Научные статьи

1. Спиваковский А.В. Строение конечных групп, имеющих С-сепарирующие подгруппы: Препринт Института математики / АН УССР.- Киев, 1984. – 63 с.

2. Спиваковский А.В. О строении сепараторно факторизуемих конечных групп // Укр. мат. ж. – 1985. – T. 37 .- № 4. – С. 519.

3. Спиваковский А.В., Крекнин В.А. Об одном классе групп, имеющем С-сепарирующие подгруппы // Укр. мат. ж. – 1986. – Т. 38. – № 6. – С. 729 – 734.

4. Спиваковский А.В. Конечные 2-группы, близкие к гамильтоновым группам // Строение и свойства их подгрупп: Сб. науч. тр. – Киев: Ин-т математики АН УССР, 1986. – С. 94 – 100.

5. Співаковський О.В. Педагогические программные средства: объектно-ориентированный подход // Информатика и образование. – 1990. – № 2.- С. 71 – 73.

6. Спиваковский А.В., Крекнин В.А., Мельник И.И. Конечные 2-группы со сверхдополняемой циклической подгруппой // Укр. мат. ж. – 1991. – т. 43. – № 7,8. – С. 956 – 963.

7. Співаковський О.В., Львов М.С. Нові інформаційні технології і початкова освіта // Початкова школа. – 1997. – № 4. – С. 48 – 49.

8. Співаковський О.В. Інформаційний простір і сучасні технології навчання (огляд) // Педагогічні науки: Зб. наук. статей. – випуск ІІІ. – Херсон, 1998. – С. 167-174.

9. Співаковський О.В. Освітній ресурс – фундамент безпеки держави // Педагогічні науки: Зб. наук. статей. – випуск ІІІ. – Херсон, 1998. – С. 7 – 9.

10. Співаковський О.В. Історико-логічний підхід до вивчення нових інформаційних технологій в освіті // Педагогічні науки: Зб. наук. статей. – Випуск ІІІ .- Херсон, 1998. – С. 17.

11. Співаковський О.В., Крекнін В.А. Застосування інформаційних технологій при викладанні курсу лінійної алгебри //Математичні моделі і сучасні інформаційні технології: Зб. наук. статей // НАН України. – Київ, 1998. – С. 201.

12. Співаковський О.В., Черниш К.В. Методична система організації і проведення практичних занять з курсу “Лінійна алгебра” у рамках НІТ // Математичні моделі і сучасні інформаційні технології: Зб. наук. статей НАН України. – Київ, 1998. – С. 203 – 205.

13. Співаковський О.В., Львов М.С. Методы проектирования систем компьютерной поддержки математического образования // Математические модели и современные информационные технологии: Сб. науч. ст./НАН Украины. – Киев, 1998 . – С. 101 – 111.

14. Cпіваковський О.В. Підготовка вчителя математики до використання комп’ютера в навчальному процесі // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 1999. – №2. – С. 9 – 12.

15. Співаковський О.В. Зведення матриці лінійного оператора до жорданової форми // Нелінійні крайові задачі математичної фізики та їх додатки. Зб. наук. пр. / НАН України. Інститут математики. – Київ, 1999. – С. 224 – 228.

16. Спиваковский А.В., Беляев Ю.И. Организационные мероприятия по созданию в университете информацинной инфраструктуры // Информационная инфраструктура высших учебных заведений: Сб.науч. тр. Том 1. / Санкт-Петербургский государственный университет технологий и дизайна. – Санкт-Петербург, 1999. – С. 3-15.

17. Спиваковский А.В. Информационные технологии в управлении // Информационная инфраструктура высших учебных заведений: Сб.науч. тр. Том 1. / Санкт-Петербургский государственный университет технологий и дизайна. – Санкт-Петербург, 1999. – С. 21 – 28.

18. Спиваковский А.В., Булат А.В. Информационная инфраструктура и информационно-аналитическая система Херсонского государственного педагогического университета // Информационная инфраструктура высших учебных заведений: Сб.науч. тр. Том 1. / Санкт-Петербургский государственный университет технологий и дизайна. – Санкт-Петербург, 1999. – С. 30 – 32.

19. Спиваковский А.В., Полищук Е. Интернет как ключевой фактор интеграции системы образования Украины в мировую образовательную среду // Педагогічні науки: Зб. наук. статей. – Випуск ХІ. – Херсон, 2000. – С. 69 – 79.

20. Спиваковский А.В., Крекнин В.А. Разложение многочленов над конечным полем на неприводимые сомножители // Математическое моделирование в образовании, науке и промышленности: Сб. навч. трудов.- С.-Пб.: Санкт-Петербургское отделение МАН ВШ, 2000.

21. Співаковський О.В., Бєляєв Ю.І. Підсумки створення інформаційно-аналітичної системи в Херсонському державному педагогічному університеті // Інформаційна інфраструктура вищих навчальних закладів: Зб. статей. міжн. наук. конф.– Херсон, 2000.

22. Співаковський О.В. Про вплив інформаційних технологій на технології освіти // Комп’ютерно – орієнтовані системи навчання: Зб. наук. робіт / Редкол. – НПУ ім. М.П. Драгоманова. – Випуск 4.– 2001. – С.3 – 11.

23. Співаковський О.В. Стан та перспективи розвитку автоматизованої системи управління у Херсонському педагогічному університеті // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2001. – №2. – С. 26 – 32.

24. Співаковський О.В., Львов М.С. Шляхи удосконалення курсу “Основи алгоритмізації та програмування” у педагогічному вузі. – Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2001. – №4. – С.22 – 24.

25. Спиваковский А.В., Гудырева Е.М., Кравцов Г.М. Технологии дистанционного образования как елементы, компенсирующие сокращение аудиторной нагрузки студента // Матер. Міжн. наук. – пр. конф. “Інформатизація освіти України: стан, проблеми, перспективи” – Херсон, 2001. – С. 22 – 24.

26. Співаковський О.В. Про вплив інформаційних технологій на технології освіти // Матер. Міжн. наук. -пр. конф. “Інформатизація освіти України: стан, проблеми, перспективи” – Херсон, 2001. – С. 129 – 131.

27. Співаковський О.В. Впровадження концептуальних питань інтеграційних технологій у молодшу ланку освіти // Початкова школа. – 2002. – №3. – С. 22-23

28. Співаковський О.В., Львов М.С., Кравцов Г.М., Крекнін В.А. Педагогічні технології та педагогічно орієнтовані програмні системи: предметно-орієнтований підхід // Комп’ютер у школі й сім’ї. – №2 (20), 2002. – С. 17 – 21.

29. Співаковський О.В., Львов М.С., Кравцов Г.М., Крекнін В.А. Педагогічні технології та педагогічно орієнтовані програмні системи: предметно-орієнтований підхід // Комп’ютер у школі та сім’ї. – №3 (21), 2002. – С. 23 – 26.

30. Співаковський О.В., Львов М.С., Кравцов Г.М., Крекнін В.А., Гуржій Т.А., Зайцева Т.В., Кушнір Н.О., Кот С.М. Педагогічні технології та педагогічно орієнтовані програмні системи: предметно-орієнтований підхід // Комп’ютер у школі та сім’ї. – №4 (22), 2002. – С. 24 – 28.

31. Спиваковский А.В. Информационные модели в управлении // Вестник Херсонского Государственного Технического Университета. Вып. 2 (15). – Херсон: ХГТУ, 2002. – С. 440 – 447.

32. Співаковський О.В., Бєляєв Ю.І. Інформаційна модель керування Херсонським державним педагогічним університетом // Вісник Херсонського Державного Технічного Університету. Вип. 2 (15). – Херсон: ХДТУ, 2002. – С. 440 – 447.

33. Співаковський О.В., Львов М.С., Гуржій Т.А. Основні задачі проектування комп’ютерних систем підтримки практичної навчальної математичної діяльності // Нові технології навчання: Наук. – метод. Зб. Вип. 33.-Київ, 2002. – С. 24 – 28.

34. Співаковський О.В., Львов М.С., Гуржій Т.А. Функціональна класифікація об’єктів програмних систем // Проблеми освіти: Наук.-метод. Зб. Вип. 28. – Київ, 2002. – С. 162 – 189.

35. Співаковський О.В., Львов М.С., Гуржій Т.А. Методи представлення даних при проектуванні математичних систем // Проблеми освіти: Наук.-метод. Зб. Вип. 29. – Київ, 2002. – С. 136 – 162.

36. Співаковський О.В. Концепція викладання дисциплін інформатики в школі і педагогічному вузі // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2003. – №3. – С. 21 – 25.

37. Співаковський О.В. Принцип відповідності технологічного інструментарію вчителя й учня в умовах постіндустріального суспільства // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2003. – № 5. – С. 31 – 32.

38. Співаковський О.В. Інформаційні технології у реалізації компонентно-орієнтованого навчання // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2003. – № 6. – С. 21 – 23.

39. Співаковський О.В., Кушнір Н.О. Розробка ППЗ „Системи лінійних рівнянь” // Компьютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. ін. / НПУ ім. М.П. Драгоманова. – Випуск 6. -Київ, 2003. – С.230 – 239.

40. Співаковський О.В. Програмно педагогічний засіб «Світ лінійної алгебри» // Вісник Херсонського Державного Технічного Університету. Вип. 3 (19). – Херсон: ХДТУ, 2003. – С. 402 – 405.

41. Співаковський О.В. Типологічні ознаки рівнів навченості студентів у межах компонентно-орієнтованого підходу//Компьютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. статей / НПУ ім. М.П. Драгоманова. – Випуск 7. – Київ, 2003. – С.28 – 35.

42. Співаковський О.В. З досвіду участі у міжнародних проектах Херсонського державного університету // Гуманітарні науки. Науково-практичний журнал. – 2003. – №2. – С. 115 – 117.

43. Співаковський О.В. Особливості автоматизованих систем управління вищими навчальними закладами // Вісник Харківського національного університету. № 629. Серія «Математичне моделювання. Інформаційні технології. Автоматизовані системи управління». – Випуск 3. Видавничий центр ХНУ. Айлант. – 2004. – С.86 – 99.

44. Співаковський О.В., Круглик В.С. Ієрархія компонент розв’язання задач з курсу Лінійна алгебра // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2004. – № 6.

45. Співаковський О.В. Про моделі управління якістю підготовки студентів // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2005. – № 6. – С. 7 – 12.

46. Співаковський О.В. Майбутнє шкільної інформатики. Тенденції розвитку освітніх інформаційно-комунікативних технологій. – Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2005. – № 5. – С. 24 – 28.

47. Співаковський О.В., Круглик В.С. Технології розробки програмних засобів, які підтримують компонентно-орієнтований підхід. // Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. пр. / НПУ ім. М.П. Драгоманова. – Випуск 9. – Київ, 2005.

48. Співаковський О.В., Круглик В.С. Технології розробки програмних засобів, які підтримують компонентно-орієнтований підхід // Науковий часопис НПУ ім. МП. Драгоманова Серія № 2. Комп’ютерно орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць / Редкол. – К.: НПУ ім. МП. Драгоманова. – №2 (9). – 2005. – с.31 – 42.

49. Співаковський О.В. Актуальні питання управління вищим навчальним закладом у рамках використання інформаційних технологій // Менеджмент організацій і управління людськими ресурсами : Зб. статей: Ч.4. – Ялта: РВВ КДГІ, 2005. – 178 с.

50. Співаковський О.В. Проблеми управління вищим навчальним закладом у контексті використання інформаційних технологій // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2005. – № 4. – С. 3-10.

51. Співаковський О.В., Львов М.С., Круглик В.С. Робоче місце вчителя в сучасній інформаційній системі управління навчальним процесом. – Науковий часопис НПУ ім. МП. Драгоманова Серія № 2. Комп’ютерно орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць / Редкол. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова. – №3 (10) – 2005. – 380 с.

52. Співаковський О.В. Майбутнє шкільної інформатики. Тенденції розвитку освітніх інформаційно-комунікативних технологій. – Науковий часопис НПУ ім. МП. Драгоманова Серія № 2. Комп’ютерно орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць / Редкол. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова . – №3 (10) – 2005. – 380 с.

53. Співаковський О.В. Вихідні положення побудови методичної системи навчання лінійної алгебри на основі компонентно-орієнтованого підходу // Дидактика математики: проблеми і дослідження: Міжнародний збірник наукових робіт. – Вип. 25 – Донецьк: Фірма ТЕАН, 2006. – 260 с. (Міжнародна програма «Евристика та дидактика точних наук»).

54. Львов М.С., Співаковський О.В., Щедролосьєв Д.Є. Інформаційна система управління вищим навчальним закладом як платформа реалізації управління академічним процесом / Комп’ютер у школі та сім’ї №2 (58) – К. – 2007.

55. Співаковський О.В. Роль вищих навчальних закладів у залученні інвестицій та реалізації інноваційних проектів.

56. Львов М.С., Співаковський О.В., Щедролосьєв Д.Є. Інформаційна система управління вищим навчальним закладом як платформа реалізації управління академічним процесом. // Комп’ютер у школі та сім’ї, №2,3,4, – К. – 2007 р.

57. Співаковський О.В. Петухова Л.Є. До питання про трисуб’єктну дидактику // Комп’ютер у школі та сім’ї. – К. – 2007. – С. 7 – 9. + (English version) Spivakovskiy A., Petukhova L. To the question of the three-subject didactics.

58. Співаковський О.В. До питання про зовнішнє незалежне оцінювання // Тестування і моніторинг в освіті. – Х. – 2008. – С. 18 – 19.

59. Єрмолаєв В.А., Співаковський О.В., Жолткевич Г.Н., Кеберле Н.Г., Булат А.В. UnIT-NET IEDI: інфраструктура обміну електронними даними // Інформаційні технології в освіті. Випуск 1. – Херсон. – 2008. – С. 26 – 42.

60. Spivakovskiy A. Peculiarities of IT Management at Institutions of Higher Education // Інформаційні технології в освіті. Випуск 2. – Херсон. – 2008.

61. Spivakovskiy A. Topical Questions on Managing a Higher Educational Institution in the Context of Using Informational Technologies // GESTION 2000. – Франция. – 2008.

62. Співаковський О.В. Особливості управління ІТ у вищих навчальних закладах. // Комп’ютер у школі та сім’ї, № 4, К. – 2008.

63. Співаковський О.В. Питання управління інтеграцією компаній та університетів // Комп’ютер у школі та сім’ї, № 2, К. – 2009.

64. Спиваковский А.В., Петухова Л.Є. К вопросу о трисубъектной дидактике. // Проблемы регионального образования от ДОУ до ВУЗа, Соликамск. – 2009 р.

65. Spivakovskiy O.V. ON THE INTEGRATION MANAGEMENT OF COMPANIES AND THE INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION // Інформаційні технології в освіті. №3. – 2009. – С.075 – 087.

66. Кузьмич Ю.В., Співаковський О.В. Використання програмно-педагогічного засобу «WEB- кросворд» при вивченні математичного аналізу. – Матеріали міжнародної науково-методичної конференції “Проблеми математичної освіти (ПМО)” – 2010. – 24 – 26 листопада 2010 р., м. Черкаси, Україна.

67. Співаковський O.В. Концепція викладання інформатики в школі та педагогічному ВНЗ. // Комп’ютер у школі та сім’ї, № 2. – К. – 2010.

68. Спиваковский А.В., Березовский Д.А., Титенок С.А. АРХИТЕКТУРА И ФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ ПРОГРАММНОГО КОМПЛЕКСА “KSU FEEDBACK”. // Інформаційні технології в освіті. №5. – 2010. – С.040 – 053.

69. Петухова Л.Є., Співаковський О.В. Актуальні питання формування інформатичних компетентностей майбутніх учителів початкових класів // Комп’ютер у школі та сім’ї. № 1 (89). – 2011. – С. 7-11.

70. Петухова Л.Є., Співаковський О.В. Основні питання сучасної дидактики вищої школи. Комп’ютер у школі та сім’ї. № 3 (91). – 2011. – С. 13 – 15.

71. Співаковський О.В., Осипова Н.В., Сніжко М.В. Педагогічний експеремент для перевірки ефективності превірки системи організації алгоритмічного тестування в процесі підготовки майбутніх вчителів математики. // Інформаційні технології в освіті. № 8 – 2010. – С. 23 – 30.

72. Співаковський О.В., Осипова Н.В. Онтологія організації обчислювального експеременту в задачах пошку і сортування. // Інформаційні технології в освіті. №9. – 2011. – С.211 -215.

73. Співаковський О.В., Алфьорова Л.М., Алферов Є.А. Концептуалізація структури університету як складного механізму, обслуговуючого освітні інтереси // Матеріали VIII міжнародної науково-практичної конференції “ІКТ в освіті, дослідженнях та індустріальних додатках: ІНТЕГРАЦІЯ, ГАРМОНІЗАЦІЯ та ТРАНСФЕР ЗНАНЬ”. – Херсон, 2012.

74. Співаковський О.В., Алфьорова Л.М., Алфьоров Є. Досвід впливу інформаційно-комунікаційної інфраструктури ХДУ на рівень підготовки майбутніх провідних фахівців у галузі ІТ. // Комп’ютер у школі та сім’ї, №5. – 2012. – С. 13-15.

75. Петухова Л.Є., Співаковський О.В.Про модель трисуб’єктної Дидактики.//Сучасна початкова освіта: вектори розвитку. – 2012. – С.229 – 239.

76. Alexander Spivakovsky, Dmitry Berezovsky, Sergey Tityenok. FUNCTIONALITY OF THE KSU FEEDBACK 3.0. // Інформаційні технології в освіті. №11. – 2012. – С.009 – 018.

77. Співаковський О.В., Алфьорова Л.М., Алфьоров Є.А. ФУНКЦІЇ ТА СТРУКТУРА УНІВЕРСИТЕТУ ЯК СКЛАДНОГО МЕХАНІЗМУ, ЯКИЙ ОБСЛУГОВУЄ ОСВІТНІ ІНТЕРЕСИ // Інформаційні технології в освіті. №12. – 2012. – С.021 – 025.

78. Кравцов Г.М., Спиваковский А.В. О построении системы управления качеством электронных ресурсов обучения // ХНАДУ. Сборник научных трудов. – Х.: «Міськдрук». – 2011. – С. 343 – 348.

79. Співаковський О.В., Кравцов Г.М. Цілі, задачі та забезпечення стратегічного плану впровадження інформаційних технологій в концепції розвитку університету // Інформаційні технології в освіті. Випуск 13. – Херсон. – 2012. – С. 9 – 22.

80. Співаковський О.В., Львов М.С., Кравцов Г.М. Інноваційні методи управління інформаційними активами вищого навчального закладу// Комп’ютер у школі та сім’ї. Випуск 3. – Київ. – 2013. – С. 3-7.

81. Співаковський О.В., Вінник М.О., Тарасіч Ю.Г. Побудова ІКТ інфраструктури ВНЗ: проблеми та шляхи вирішення // Інформаційні технології і засоби навчання. №1, Том 39. – 2014.

82. Співаковський О.В., Петухова Л.Є., Коткова В.В. Філософія трисуб’єктної дидактики в системі підготовки майбутнього вчителя початкових класів // Комп’ютер у школі та сім’ї. № 3. – 2014. С. 7-11.

83. Співаковський О.В. ДІАГНОСТИКА РІВНЯ ЗАДОВОЛЕНОСТІ СТУДЕНТІВ ВІД ВИКОРИСТАННЯ СЕРВІСУ «KSU FEEDBACK» У ХЕРСОНСЬКОМУ ДЕРЖАВНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ / О.В.Співаковський, М.О.Вінник, Ю.Г.Тарасіч [та ін.] // Інформаційні технології в освіті. – 2015. – № 22. – С. 44-56.

Книги

1. Співаковський О.В., Львов М.С., Бєлоусова С.В. Основи програмування мовою Паскаль. – Міжрегіональний інститут бізнесу. – Херсон, 1997.- 151 с.

2.Співаковський О.В., Бєляєв Ю.І., Мішуков О.В., Бабійчук А., Бондарчук Ю.В. Херсонський педагогічний: з минулого – у майбуття. – Херсон, 1997.- 223 с.

3. Співаковський О.В., Львов М.С. Вступ до объектно-орієнтованого програмування. – Херсон, Айлант, 2001. – 210 с.

4. Гуржій А.М., Львов М.С., Співаковський О.В. Основи програмування. – Навчальний посібник. Кривий Ріг: Наукова думка, 2004. – 355 с.

5. Гуржій А.М., Бондаренко В.В., Співаковський О.В., Ягіяєв Ш.І. Всеукраїнські олімпіади з інформатики – Херсон: Айлант. – 2005. – 234 с.

6. Гуржій А.М., Бондаренко В.В., Співаковський О.В., Ягіяєв Ш.І. Міжнародні олімпіади з інформатики – Херсон: Айлант. – 2005. – 284 с.

7. Бєляєв Ю.І., Співаковський О.В., Щедролосьєв Д.Є. Інформаційно-аналітична система керування вищим навчальним закладом “Університет”: прикладний аспект. – Херсон: Видавництво ХДУ, 2006. – 132 с.

8. Гуржій А.М., Бондаренко В.В., Співаковський О.В., Ягієяв Ш.І. Всеукраїнські та міжнародні олімпіади з інформатики в задачах та рішеннях: Посібник. – Видання друге, доповнене і перероблене. – Херсон: Айлант. – 2007.- 572 с.

9. Вища педагогічна освіта і наука України: історія, сьогодення та перспективи розвитку. херсонська область/ред.радавид: В.Г.Кремень – К.: Знання України, 2010.

10. Співаковський О.В., Федорова Я.Б., Глущенко О.О., Кудас Н.А..Управління ІТ вищих навчальних закладів: Навчальний посібник. Видання третє, доповнене. – Херсон: Айлант, 2010. – 302 с. Гриф надано Міністерством освіти і науки України (лист № 1/11-4983 від 10.06.2010 р.).

11. Співаковський О.В., Федорова Я.Б., Глущенко О.О., Кудас Н.А..Управління ІТ вищих навчальних закладів: Навчальний посібник. Видання третє, доповнене. – Херсон: Айлант, 2010. – 302 с. Гриф надано Міністерством освіти і науки України (лист № 1/11-4983 від 10.06.2010 р.).

Методические и научные пособия

1. Співаковський О.В., Ковтушенко А.П. Методичні рекомендації з рішення логічних задач на мікрокалькуляторі.- Херсон, 1987.- 16 с.

2. Спиваковский А.В., Ковтушенко А.П. Методические рекомендации по подготовке студентов к обеспечению компьютерной грамотности учащихся. – Херсон: ХГПИ, 1988. – 60 с.

3. Співаковський О.В., Веселовська Г.В. Методичні рекомендації до лабораторних робіт із курсу “Методика інформатики” і “Використання ВТ у навчальному процесі”. – Ч. 1.- Херсон: ХГПІ, 1989.- 110 с.

4. Співаковський О.В., Гудирєва О.М., Львов М.С., Мельник І.І. Погляд у майбутнє: нові інформаційні технології: Навчально-методичний посібник. – Київ, 1997. – 67 с.

5. Співаковський О.В., Львов М. С. Основи алгоритмізації та програмування: Навчальний посібник. – Херсон, 1997.- 140 с.

6. Співаковський О.В., Крекнін В.А. Лінійна алгебра: Навчальний посібник. – Херсон, 1998.-144 с.

7. Співаковський О.В., Зайцева Т.В., Сінько Ю.І. Методичні рекомендації до лабораторних робіт із курсу “Объектно-орієнтоване програмування”. – Херсон: Айлант, 2000. – 36 с.

8. Співаковський О.В., Крекнін В.А., Черниш К.В. Методичні рекомендації до лабораторних робіт з курсу “Нові інформаційні технологій у математиці». – Херсон: Айлант, 2000.–60 с.

9. Співаковський О.В., Черниш К.В., Шишко Л.С., Колеснікова Н.В. Методичні рекомендації до лабораторних робіт «Основи алгоритмізації та програмування». – Херсон: Айлант,2000. – 168 с.

10. Співаковський О.В., Крекнін В.А., Черниш К.В.Збірник задач і вправ із лінійної алгебри: Навчальний посібник. – Херсон, 2000.- 206 с.

11. Співаковський О.В., Львов М.С. Вступ до об’єктно-орієнтованих технологій: Навчальний посібник. Херсон: Айлант, 2000. – 210 с.

12. Співаковський О.В., Лещинський О.Л. Навчальна програма „Світ лінійної алгебри» – Херсон: Вид-во Херсонського педагогічного університету, 2001. – 42 с.

13. Співаковський О.В., Гуржій А.М., Зайцева Т.В. Комп’ютерні технології загального призначення: Навчальний посібник. – Херсон: Айлант. 2001. – 216 с.

14. Співаковський О.В. Лінійна алгебра з використанням інформаційних технологій. – Навчальний посібник. – Херсон: Айлант, 2003.- 190 с.

15. Співаковський О.В., Щедролосьєв Д.Є., Чаловська Н.М., Глущенко О.О., Федорова Я.Б., Кудас Н.А. Інформаційні технології в управлінні вищими навчальними закладами: Методичний посібник. – Херсон: Айлант, 2005. – 152 с.

16. Співаковський О.В., Щедролосьєв Д.Є., Чаловська Н.М., Глущенко О.О., Федорова Я.Б., Кудас Н.А. Інформаційні технології в управлінні вищими навчальними закладами (прикладний аспект): Методичний посібник. Видання друге.– Херсон: Айлант, 2005. – 208 с.

17. Співаковський О.В., Щедролосьєв Д.Є., Федорова Я.Б., Чаловська Н.М., Глущенко О.О., Кудас Н.А. Управління ІТ вищих навчальних закладів: як інформаційні технології допомогають зробити управління ефективним: Методичний посібник. –Херсон: Айлант, 2006. - 356 с.

18. Гуржій А.М., Бондаренко В.В., Співаковський О.В., Ягієяв Ш.І. Всеукраїнські та міжнародні олімпіади з інформатики в задачах та рішеннях: Посібник. – Видання друге, доповнене і перероблене. – Херсон: Айлант. – 2007.- 572 с.

19. Співаковський О.В. Алгоритмізація та програмування. Енциклопедичне видання: Навчально-методичний посібник – К.: ТОВ Редакція “Комп’ютер”, 2007. – 128с.

20. Співаковський О.В., Петухова Л.Є., Коткова В.В. Інформаційно-комунікаційні технології в початковій школі: Навчально-методичний посібник. – Херсон: ХДУ, 2011. – 272 с.

21. Співаковський О.В. Основи алгоритмізації та програмування. Обчислювальний експеримент. Розв’язання проблем ефективності в алгоритмах пошуку та сортування: Навчальний посібник [О.В. Співаковський, Н.В. Осипова, М.С. Львов, К.В. Бакуменко]. – Херсон: Айлант. – 2011. – 100 с.

22. Управління інформаційними технологіями як стратегічним активом: навч.-метод. посібник / О. В.Співаковський, Я. Б. Самчинська, Є. А. Алфьоров, Л. М. Алфьорова / За ред. проф. О. В. Співаковського. – Херсон: Айлант, 2014. – 376 с.

Статьи в газете "Голос Украины"

Отличия

Источники

  1. ↑ 1 2 [1]// Спиваковский Александр Владимирович
  2. ↑ 1 2 [2]// Спиваковский А. В. Досье
  3. ↑ [3]//Официальный сайт ХГУ. Проректор ХГУ Спиваковский А. В.
  4. ↑ Под экономические санкции России попали 127 нардепов — Чесно. Украинская правда (1 ноября 2018). Дата обращения: 1 ноября 2018.
  5. ↑ Президент нагородив народного депутата Олександра Співаковського орденом князя Ярослава Мудрого. khersonci.com.ua (21 мая 2017).

4. [6]Официальный сайт ХГУ.

Ссылки

Телеэфиры

Брифинги

Источник — https://ru.wikipedia.org/w/index.php?title=Спиваковский,_Александр_Владимирович&oldid=115261244