Караковский, Владимир Абрамович

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к: навигация, поиск
Владимир Абрамович Караковский
Дата рождения:

14 февраля 1932({{padleft:1932|4|0}}-{{padleft:2|2|0}}-{{padleft:14|2|0}}) (82 года)

Место рождения:

Свердловск, РСФСР, СССР

Страна:

СССРFlag of the Soviet Union.svg СССР →
РоссияFlag of Russia.svg Россия

Научная сфера:

педагог

Место работы:

Центр образования № 825

Учёная степень:

доктор педагогических наук

Учёное звание:

профессор, член-корреспондент РАО

Альма-матер:

Челябинский педагогический институт

Награды и премии


Орден «За заслуги перед Отечеством» IV степени
Премия Ленинского комсомола — 1986 Народный учитель СССР
Заслуженный учитель школы РСФСР

Владимир Абрамович Карако́вский (р. 1932) — советский и российский педагог. Народный учитель СССР (1991).

Биография[править | править вики-текст]

Родился 14 февраля 1932 года в Свердловске. Окончил Челябинский педагогический институт в 1953 году. Начинал работать учителем литературы и русского языка средней школы № 48. С 1963 года работал в Челябинской школе № 1. В 1962 году Владимира Абрамовича назначили на должность директора школы № 1 им. Ф. Энгельса. С 1977 года директор московской средней школы № 825. В 1988—1991 годах председатель всероссийского совета по народному образованию[1]. Один из авторов педагогики сотрудничества. В конце декабря 1988 г. избран на Всесоюзном съезде учителей во Всесоюзный совет по народному образованию при Госкомитете СССР по народному образованию, позже В. А. Караковский стал председателем данного совета. В 1989 году защищает докторскую диссертацию на степень доктора педагогических наук на тему: «Воспитательная система школы как объект педагогического управления». Член-корреспондент РАО избран 20.12.1990 года, состоит в Отделении общего среднего образования[2]. В 2006 году В. А. Караковский стал почётным доктором Челябинского педагогического института[3].

В 2011 году В. А. Караковский ушёл с поста директора и работает в школе № 825 на должности заместителя директора по науке[4].

Награды и премии[править | править вики-текст]

Воспитательная система В. А. Караковского[править | править вики-текст]

В 1963 в челябинской школе № 1 стал применять методику коллективного творческого воспитания (коммунарскую методику). Продолжил её разработку в Москве.

Этапы становления системы

  • 1.(1977—1981) — была проведена диагностика педагогического и ученического коллективов, их деятельности, взаимоотношений школы с социумом.
  • 2.(1981—1986) — происходит стабилизация системы, чётко оформляются её структурные компоненты, были созданы органы самоуправления.
  • 3.(1986—1988) — Развитие воспитательной системы. Решения противоречий между учебной и внеучебной деятельностью посредством изменения ведущих видов деятельности.
  • 4.(с 1991 года) — отработка дальнейших перспективных направлений развития воспитательной системы[5].

Труды[править | править вики-текст]

Примечания[править | править вики-текст]

Ссылки[править | править вики-текст]