Ноль, Клеменс

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Клеменс Ноль (англ. Clemens Nohl; 10 июля 1826, Нойвид — 1907) — немецкий учёный-педагог, автор научных работ по педагогике.

Биография[править | править код]

Родился 10 июля 1826 года в семье директора начальной школы. Учился сначала в родном городе, затем учился в гимназии Фридриха-Вильгельма в Кёльне, затем изучал богословие в университетах Бонна и Галле[1], позднее пять месяцев пробыл во Франции, был домашним учителем в Леннепе и Майнце[2], с 1855 года преподавал в школе в родном Нойвиде, с 1871 года возглавил там же частную женскую гимназию, впоследствии превратившуюся в педагогическое училище.

Его труды: «Mängel und Misstände im höheren Schulwesen» (1873); «Pädagogische Seminarien an Universitäten» (1876); «Pädagogik für höhere Lehranstalten» (1886—1890); «Neue Beiträge zur Schulreform» (1898); «Lehrbuch der Reform. Pädagogik» (2 издания, 1901); «Womit hat der höhere Schulunterricht die Jugend bekannt zu machen» (1904).

Примечания[править | править код]

  1. Das literarische Deutschland. 1891. S. 1833. Дата обращения: 9 апреля 2015. Архивировано 18 апреля 2015 года.
  2. ib. Дата обращения: 9 апреля 2015. Архивировано 18 апреля 2015 года.

Литература[править | править код]

  • Ноль, Клемент // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : в 86 т. (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890. — Т. II. — С. 303.