Сохин, Феликс Алексеевич

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Сохин Феликс Алексеевич
Дата рождения 31 января 1928(1928-01-31)
Место рождения СССР
Дата смерти 1989(1989)
Место смерти Москва, СССР
Страна  СССР
Научная сфера психология
Место работы МГПИ, Институт философии АН СССР
Альма-матер Московский государственный университет
Учёная степень кандидат педагогических наук
Награды и премии
Отличник просвещения СССР Орден «Знак Почёта»

Феликс Алексеевич Сохин (19281989) — советский учёный, психолог и лингвист, кандидат педагогических наук.

Специалист в области теории усвоения языка в дошкольном детстве, создатель концепции лингвистического развития ребёнка; автор многих научных работ, включая монографии и учебные пособия.[1]

Биография[править | править код]

Родился 31 января 1928 года.

В 1946—1951 годах учился в Московском государственном университете им. М. В. Ломоносова, окончив отделение психологии философского факультета. Затем продолжил обучение в аспирантуре университета (1951—1954 годы) и в 1955 году защитил кандидатскую диссертацию по психологии «Начальные этапы овладения ребёнком грамматическим строем языка»[2], выполненную под руководством С. Л. Рубинштейна.[3]

Профессиональную деятельность Феликс Сохин начал в качестве преподавателя психологии в Московском государственном педагогическом институте иностранных языков (МГПИ, ныне Московский государственный лингвистический университет), где работал с 1951—1957 год. Затем в 1957—1961 годах трудился научным сотрудником сектора психологии Института философии Академии наук СССР. С 1961 года вся дальнейшая деятельность Ф. А. Сохина была связана с Институтом дошкольного воспитания Академии педагогических РСФСР (с 1968 года — АПН СССР). Здесь он занимал должности ученого секретаря института (1961—1968); заведующего лабораторией подготовки детей к школе (1968—1972), а затем, до конца жизни — заведующего лабораторией развития детской речи.[3]

Основные теоретические положения, разработанные Феликсом Сохиным, нашли отражение в его научных и научно-методических публикациях, в числе которых книги: «Развитие речи детей дошкольного возраста» (1978, 1980, 1984); «Умственное воспитание детей дошкольного возраста» (1984); «Методика обучения русскому языку в национальном детском саду» (1985).[3]

В 1989 году Сохин подготовил докторскую диссертацию на тему «Психолого-педагогические основы развития речи детей дошкольного возраста», которую не успел защитить. В качестве одноимённой монографии эта работа была опубликована после его смерти.

Умер в 1989 году в Москве.

Награждён орденом «Знак Почета» (1981), знаком «Отличник просвещения СССР» (1986) и медалями.

Примечания[править | править код]

  1. «История российской психологии в лицах: Дайджест». Дата обращения: 5 октября 2021. Архивировано 5 октября 2021 года.
  2. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Дата обращения: 5 октября 2021. Архивировано 5 октября 2021 года.
  3. 1 2 3 Феликс Алексеевич Сохин. Дата обращения: 5 октября 2021. Архивировано 5 октября 2021 года.

Ссылки[править | править код]