Научная объективность

Научная объективность – понятие, характеризующее научные притязания, методы и результаты. Основной смысл данного понятия сводится к идее, согласно которой эти притязания, методы и результаты не находятся под влиянием или, по крайней мере, не должны находиться под влиянием личных и групповых интересов, предвзятых взглядов, ценностных воззрений, а также других субъективных факторов. Объективность зачастую рассматривается в качестве идеала для научных исследований, а также как основание для придания научному знанию особого статуса в современном обществе. Научная объективность является предметом обширных дискуссий в философии науки, где она рассматривается с разных точек зрения и часто подвергается критике со стороны многих авторов, ставящих под сомнение как её ценность, так и её достижимость.

Литература

• Evandro Agazzi. Scientific Objectivity and Its Contexts. — Springer, 2014. — 482 p. — ISBN 978-3-319-04659-4.
• Gaukroger, S. (2001). Objectivity, History of. IN: Smelser, N. J. & Baltes, P. B. (eds.) International Encyclopedia of the Social and Behavioral Sciences. Oxford. (pp. 10785– 10789).
• Porter, Theodore M. (1995). Trust in Numbers: The Pursuit of Objectivity in Science and Public Life. Princeton University Press.
• Restivo, Sal. (1994). Science, Society, and Values: Toward a Sociology of Objectivity. Lehigh University Press.
• Летов О. В. Проблема научной объективности: от постпозитивизма к постмодернизму / Ответственный редактор – кандидат философских наук Г. В. Хлебников. — Москва: РАН. ИНИОН. Центр социальных научно-информационных исследований, 2011. — 196 с. — 300 экз. — ISBN 978-5-248-00559-8.