Школа-коммуна

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
(перенаправлено с «Школы-коммуны»)
Перейти к навигации Перейти к поиску

Школы-коммуны — учебно-воспитательные заведения интернатного типа, появившиеся в 1918 году в РСФСР в соответствии с «Положением о единой трудовой школе РСФСР».[1][2] В основном входили в систему опытно-показательных учреждений (ОПУ) Наркомпросов республик, на практике разрабатывая советскую педагогику и идею трудовой школы.[1]

Были школы-коммуны 1-й ступени (4-7 лет обучения) и 2-й ступени (9 лет обучения).[2] Иногда при них имелись детский сад и профшкола.[1] В школы-коммуны принимались дети красноармейцев, бедняков, ставшие сиротами и др., которые жили на полном государственном обеспечении[2], находясь в школе весь год. Школы-коммуны располагались в основном в сельской местности.[1] Они могли иметь земельные участки, сельскохозяйственный инвентарь, скот, учебно-производственные мастерские.[1][2] Согласно «Казахстан. Национальная энциклопедия», школы-коммуны хорошо подходят для кочевых и полукочевых народов.[2]

В 1923 году насчитывалось 178 школ-коммун.[1] К началу 1930-х годов школы-коммуны почти все были преобразованы в школы колхозной молодёжи и обычные школы.[2][1] Среди лучших были школы-коммуны: им. П. Н. Лепешинского в Москве, им. К. Либкнехта в посёлке Луначарское под Ташкентом, им. Октябрьской революции в Одессе, Знаменская в Вятской губернии и др.[1]

В культуре[править | править код]

В школе-коммуне для трудновоспитуемых подростков происходит действие повести Г. Белых и Л. Пантелеева «Республика ШКИД» (1926).

О создании в 1918 году П. Н. Лепешинским «Первой советской опытно-показательной школы-коммуны» в 1987 году снят художественный фильм «Нетерпение души».

Примечания[править | править код]

  1. 1 2 3 4 5 6 7 8 Школы-коммуны // Российская педагогическая энциклопедия, в 2 т. — Т. 2 (М-Я) / гл. ред. А. П. Горкин. — М.: Большая российская энциклопедия, 1999. ISBN 5-85270-286-2
  2. 1 2 3 4 5 6 Школы-коммуны // Казахстан. Национальная энциклопедия. — Алма-Ата: «Мәдени Мұра» — «Культурное наследие Казахстана», 2006. — Т. 5. — С. 438. — 561 с. — ISBN 9965-9908-5-9.

Литература[править | править код]

  • Баранова Т. И. Трудовая опытно-показательная. Опыт построения школы-коммуны им. К. Либкнехта в пос. Луначарское (1918—1931). — Таш., 1976.
  • Школы-коммуны // Казахстан. Национальная энциклопедия. — Алма-Ата: «Мәдени Мұра» — «Культурное наследие Казахстана», 2006. — Т. 5. — С. 438. — 561 с. — ISBN 9965-9908-5-9.
  • Кондаков А. И. Школы-коммуны. Опыт уч.-воспитат. работы Знаменской школы-коммуны Вятской губ. (1918—1925). — М., 1961.
  • Школы-коммуны // Российская педагогическая энциклопедия, в 2 т. — Т. 2 (М-Я) / гл. ред. А. П. Горкин. — М.: Большая российская энциклопедия, 1999. ISBN 5-85270-286-2
  • Школы-коммуны Наркомпроса. — М., 1924.
  • Шульман H. M. Опыт коммунистич. воспитания. От школы-коммуны к дет. городку имени Окт. революции. — Л., [1924].