Фомкин, Алексей Викторович
Эту статью Инкубатора предлагается удалить. |
Биография
В 1991 году окончил Академию Русского балета имени А. Я. Вагановой по классу Ю.И. Умрихина (специальность Хореографическое искусство, артист балета).
1991 год - по окончании Академии был принят в балетную труппу государственного академического театра оперы и балета им. С. М. Кирова (ныне – Мариинский театр).
В 1993-1998 годах на добровольной основе работал в Иоанно-Предтеченском православном братстве душеспасения, затем в Центре психологических, социальных и правовых исследований под руководством психотерапевта А.В. Осницкого.
В 2000 году окончил Академию Русского балета имени А. Я. Вагановой по специальности История и теория хореографического искусства, квалификация балетовед: исследователь, критик, преподаватель.
С 1996 года, работая в Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой, последовательно занимал должности методиста Учебно-методического объединения, заведующего музеем Академии, декана Педагогического факультета.
С 2002 по 2013 год – проректор по учебно-методической работе, заместитель сопредседателя Учебно-методического объединения вузов России по образованию в области хореографического искусства (УМО).
С 2004 года Фомкин А. В. являлся заместителем заведующего кафедрой методики организации образовательного процесса нетипового вуза, занимал пост ответственного секретаря Координационного совета по образованию в области культуры и искусства Министерства образования Российской Федерации.
В 2004 году за работу по разработке Перечня направлений подготовки и специальностей высшего профессионального образования в области культуры и искусства объявлена благодарность Министерства образования Российской Федерации.
2005 год - решением Министерства образования Российской Федерации введен в состав «Рабочей группы по осуществлению Болонских принципов в России». В составе рабочей группы принимал участие в разработке государственных стандартов высшего профессионального образования второго и третьего поколений в области хореографического искусства. Возглавлял группу по разработке программно-методического обеспечения государственных стандартов высшего профессионального образования второго поколения.
В 2007 году присвоено звание доцента.
2007 год - член жюри Национальной театральной премии и фестиваля "Золотая маска".
2009 год - защитил кандидатскую диссертацию на тему: «Исторические традиции современного балетного образования».
http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-01/dissertaciya-istoricheskie-traditsii-sovremennogo-baletnogo-obrazovaniya
2010 год - по его инициативе и под руководством в Академии Русского балета имени А.Я.Вагановой была разработана и открыта инновационная образовательная магистерская программа "Научно-творческая лаборатория композиции современных форм танца" не имеющая аналогов в России.
2013 год - выразил несогласие с решением Министерства культуры РФ о назначении ректором Академии Русского балета имени А.Я.Вагановой - Н.Цискаридзе и покинул Академию Русского балета имени А.Я.Вагановой.
Ведущий методолог и сторонник реформирования хореографического образования путем его перевода на двухуровневую систему (бакалавр-магистр). Осуществил перевод хореографического образования на систему бакалавриата и магистратуры. Являлся руководителем ряда научных проектов, организатором научно-практических семинаров и конференций для вузов РФ, проводимых Академией Русского балета имени А.Я.Вагановой.
Монографии:
1. Фомкин А.В. «Два века «театральной» церкви», посвященной истории домового храма во имя Святой Троицы Санкт-Петербургского Императорского Театрального училища (ныне - Академии Русского балета имени А.Я.Вагановой) (2003 год);
2. Фомкин А.В. "Балетное образование: традиции, история, практика" (2013);
3 .Фомкин А.В. "Совершенство в веках. 275 лет Танцевальной Ее Императорского Величества школе - Академии Русского балета имени А.Я.Вагановой" (2013);
а также научных трудов и учебных пособий, автор и соавтор статей, посвященных проблемам совершенствования системы хореографического образования, стандартизации, применения инновационных подходов в образовании.
Научные публикации
- Фомкин А. В. Профессиональное образование в искусстве балета: опыт выявления системных характеристик и отличий. // Искусство и образование. М.: 2007, № 6 (50), с. 84-90; 0,3 п.л.
- Фомкин А. В.,Исаков В. М. Балетное образование в Петербурге: от ремесленной школы к нетиповому вузу. // Высшее образование в России. М.: 2007, № 7, с. 145—150; 0,2 п.л.
- Фомкин А. В.К вопросу о структуре образовательной программы «Педагогика хореографии» в ГОС ВПО третьего поколения". // Вестник Российского государственного университета имени И. Канта. Серия Педагогические и психологические науки. Калининград: Изд-во РГУ им. И.Канта, 2007, № 11, с. 71-79; 0,5 п.л.
- Фомкин А. В."Два века «театральной» церкви". — СПб.: изд-во АРБ им. А. Я. Вагановой, 2003 — 16,5 п.л.
- Фомкин А. В."Танцевальные штудии во славу восстановления золотого времени". // Вестник АРБ им. А. Я. Вагановой. СПб.: Изд-во АРБ им. А. Я. Вагановой, 1997, № 5, с. 62-66; 0,2 п.л.
- Фомкин А. В."Хореографиотерапия как новый метод психологической коррекции". //Бюллетень семинара «Стратегия социальной, психологической и правовой адаптации лиц, оказавшихся в кризисном состоянии». СПб., 1997.С. 86-89.
7.Фомкин А. В. Мариэтта Франгопуло. // Вестник Академии Русского балета им. А. Я. Вагановой. СПб.: Изд-во АРБ им. А. Я. Вагановой, 2000, № 11, с. 49-57; 0,4 п.л.
8.Фомкин А. В. Протоиерей Алексий Мальцев — забытое имя в истории Театрального училища. // Вестник Академии Русского балета им. А. Я. Вагановой. СПб.: Изд-во АРБ им. А. Я. Вагановой, 2000, № 8, с. 90-106; 0,7 п.л.
9.Фомкин А. В."Протоиерей Алексий Мальцев" // Православный летописец Санкт-Петербурга. 2000. № 2. С. 91-100.
10.Фомкин А. В."Орловы — священнослужители Воронежской епархии" // Генеалогия и религия. Материалы 4 Петербургских генеалогических чтений. СПб., 2000. С. 27-31.
11.Фомкин А. В."Священнический род Орловых"//Генеалогический вестник. № 3. СПб., 2001. С. 49-57.
12.Фомкин А. В."Церковь и театр: опыт взаимодействия" // Православие и русская культура. Материалы 9 научной конференции 15-17 мая 2002 года. СПб.: ИРЛИ, 2002, с. 31-35; 0,2 п.л.
13.Фомкин А. В."Домовые церкви в учебных заведениях Санкт-Петербурга" // Материалы 12 Международных Рождественских образовательных чтений. М., 2002, с. 81-90; 0,4 п.л.
14.Фомкин А. В."Алексей Михайлович Орлов: провинция в жизни столичного интеллигента начала XX века" // Невельский сборник. № 7. СПб., «Акрополь», 2002. С. 179—189.
15.Фомкин А. В."Домовая церковь Академии Русского балета: прошлое и настоящее"// Христианская культура на пороге третьего тысячелетия. Материалы научной конференции 12-14 июня 2000 года. Выпуск 5. СПб., СПб философское общество, 2002. С. 89-90.
16.Фомкин А. В."Балетный конкурс": история, эволюция, перспективы" // "5 Международный балетный конкурс «Ваганова-prix». Сборник материалов. СПб., 2002.
17.Фомкин А. В."Домовые церкви в учебных заведениях Санкт-Петербурга" // Материалы 12 Международных рождественских образовательных чтений. М., 2002. С. 81-90.
18.Фомкин А. В."Церковь и театр. Церковный музей в стенах Академии Русского балета им. А. Я. Вагановой"// "Музей. Общество. Религия. Аспекты взаимодействия. Материалы 9 Санкт-Петербургских религиоведческих чтений. К 70-летию Государственного музея истории религии. СПб., «Акционер и К», 2002. С. 123—129.
19.Фомкин А. В. Вопросы реформирования системы хореографического образования // Вестник Красноярского Хореографического училища. 2003 год. № 1. Кр., 2003. С. 25.
20.Виктор Дандре. Анна Павлова. СПб., «Вита-нова», 2003. (научная редакция).
21.Фомкин А. В. Хореографическое образование на стыке тысячелетий. // Вестник АРБ им. А. Я. Вагановой. СПб.: Изд-во АРБ им. А. Я. Вагановой, 2004, № 13, с. 59-69; 0,5 п.л.
22.Фомкин А. В.О современных проблемах хореографического образования. // Культурное пространство России: проблемы и перспективы развития. Материалы научной конференции. Тамбов: 2004, с. 317—323; 0,4 п.л.
23.Фомкин А. В.,Асылмуратова А. А. К вопросу о формировании специальности «Педагогика балета». // Хореографическое образование на рубеже XXI века: опыт, проблемы, перспективы развития. Материалы и статьи I Всероссийской научно-практической конференции. 28-29 апреля 2005 года. Тамбов: Изд-во Першина, 2005, с. 34-48; 0,6 п.л.
24.Фомкин А. В. Роль и место инновационных процессов в повышении качества подготовки специалистов в системе хореографического образования.// «Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования»: материалы IV Всероссийской заочной научно-практической конференции 14 ноября 2005 года: в 6 ч. Ч. 2. Челябинск: 2005, с. 160—163; 0,13 п.л.
25.Фомкин А. В. Юрий Григорович. // Вступительная статья к книге «Юрий Григорович: документы и материалы». Владимир, 2005. С. 3-9.
26.Фомкин А. В. Исторические предпосылки стандартизации профессионального обучения артистов балета. // Вестник Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой. СПб.: Изд-во АРБ им. А. Я. Вагановой, 2006, № 15, с. 12-28; 0,7 п.л.
27.Фомкин А. В. Исторические предпосылки стандартизации профессионального обучения артистов балета. // Вестник Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой. СПб.: Изд-во АРБ им. А. Я. Вагановой, 2006, № 16, с. 71-81; 0,45 п.л.
28.Фомкин А. В.,Сорокина О. А. Хореографическое образование в Швеции. // Вестник Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой. СПб.: Изд-во АРБ им. А. Я. Вагановой, 2006, № 16, с. 103—119; 0,6 п.л.
29.Фомкин А. В.О хореографическом образовании по Франции // Вестник Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой. СПб.: Изд-во АРБ им. А. Я. Вагановой, 2007, № 1 (17), с.43-55; 0,5 п.л.
30.Фомкин А. В.О хореографическом образовании во Франции // Вестник Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой. СПб.: Изд-во АРБ им. А. Я. Вагановой, 2007, № 2 (18), с. 130—145; 0,7 п.л.
31.Фомкин А. В.,Исаков В. М. Эволюция хореографического образования в России для детей 9-10 лет и возможности его упорядочения в современных условиях. // Материалы XIV Международной конференции «Ребенок в современном мире. Образование и детство», 18-20 апр. 2007 г. / РГПУ им. А. И. Герцена. — СПб.: 2007, с 282—288; 0,2 п.л.
32.Фомкін O.В.До питання про роль Петербурзької балетної школи в формуванні системи балетної освіти в Росії та країнах СНД. / Інтелігенція і влада. Громадсько-політичний науковий збірник. Випуск 11. 2008. Серія: Історія. Одеса: «Астропринт», 2008 (январь), с. 199—207; 0,4 п.л.
33.Французская балетная терминология. Словарь. СПб., 2005. (научная редакция).
34.Сборник примерных программ и методических материалов по специальности 050700 «Педагогика балета». СПБ.,-Тамбов, Першина, 2005. 565 с. (научная редакция).
35.Фомкин А. В. Исторические традиции современного балетного образования (на материале деятельности Театнцевальной Ея Императорского Величества школы — Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой). — Автореферат дисс…..канд пед. наук. — СПб., 2008.
36.Фомкин А. В. Учебное пособие «Хореографическое образование: опыт, проблемы, перспективы». СПб., 2005 (издание получило гриф Минобрнауки: «Допущено в качестве учебного пособия…»).
37.Фомкин А. В. Учебное пособие «Воспитание личности в системе профессионального образования артиста балета». СПб., 2003 (издание получило гриф Минобрнауки: «Допущено в качестве учебного пособия…»).
38.Фомкин А. В. Музыкальное образование в системе подготовки артистов балета: проблемы и перспективы. // Материалы международной научно-практической конференции 27-29 ноября 2008 года. Часть 1. — С.187-190.
39.Фомкин А. В.,Русинова С. А. Основные требования к подготовке арт-терапевтов. // Материалы XV Международной конференции «Ребенок в современном мире. Искусство и дети», 16-18 апр. 2087 г. / РГПУ им. А. И. Герцена. — СПб.: 2008, с. 352—355.
40.Фомкин А. В. Система хореографического образования в России: современное состояние и перспективы. // Материалы I Международной научно-практической конференции «Хореографическое образование: Россия и Европа. Современное состояние и перспективы», 28-30 апр. 2008 г. / АРБ имени А. Я. Вагановой. — СПб.: 2008.
41.Фомкин А. В. Подходы к реформированию содержания подготовки артистов балета. // Материалы XVI Международной конференции «Ребенок в современном мире. Детство и социокультурная прогностика», 22-24 апр. 2009 г. / РГПУ им. А. И. Герцена. — СПб.: 2009, с. 354—361.
42.Фомкин А. В. Духовно-нравственное традиции балетного образования. // Материалы Международной конференции «Культурная идентификация молодежи в условиях глобализации», 2010 г. / РГПУ им. А. И. Герцена. — СПб.:, изд-во Политехнического университета, 2010, с. 413—421.
43.Фомкин А. В. Семиотика православного богослужения: хореографический аспект. // Сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции «Семиотика художественной культуры: образ России в межкультурной коммуникации». — Кемерово, 22 мая 2009 года. — С. 322—333.
44.Караваева Е. В.,Фомкин А. В.,Пронина Л. А.,Чураева М. Л. Нормативно-методические основы формирования образовательных программ стандартов нового поколения в области культуры. // Вестник Тамбовского университета. Серия Гуманитарные науки. Выпуск 6 (74), 2009. — С. 123—130.
45.Фомкин А. В.,Фадеева М. В. Проблема изменения требований к преподавателю балета в связи с предстоящим введением образовательных стандартов третьего поколения в системе подготовки артистов балета. // Известия Самарского научного центра Российской Академии Наук. Том 12. Номер 3 (3). — Самара, учреждение Российской Академии Наук Самарский научный центр РАН, 2010. — С. 671—678.
46.Фомкин А. В.,Фадеева М. В. К проблеме обновления социокультурной среды в балетных учебных заведениях. // Вестник АРБ имени А. Я. Вагановой. № 1 (23) 2010 год. С. 60-73.
Примечания
Ссылки
Интервью с А.В. Фомкиным *[ http://www.soyuz-kultura.com/node/377]
Ссылка на сайт "Ученые России" * [1]
Ссылка на сайт "Известные ученые стран СНГ" * [2]