Жодзишский, Борис Яковлевич
| Борис Яковлевич Жодзишский | |
|---|---|
 | |
| Дата рождения | 1 августа 1894 |
| Место рождения | Солы, Виленская губерния, Российская империя |
| Дата смерти | 1984 |
| Место смерти | Москва, Российская Федерация |
| Страна | Российская империя, СССР, Россия |
| Научная сфера | терапия, организация здравоохранения |
| Альма-матер | Томский университет |
| Учёная степень | доктор медицинских наук |
| Учёное звание | профессор |
| Известен как |
|
| Известна как |
|
Бори́с Я́ковлевич Жодзи́шский (1 августа 1894, Солы, Виленская губерния — 1984, Москва) — советский терапевт и организатор здравоохранения. Первый заведующий кафедрой пропедевтики внутренних болезней Новосибирского медицинского института.
Биография[править | править код]
Борис Жодзишский родился 1 августа 1894 года в местечке Солы Виленской губернии в семье фельдшера и домохозяйки. В 1904 году в связи с еврейскими погромами семья была вынуждена переехать в Камышин Саратовской губернии[1].
После возвращения в 1910 году в Виленскую губернию, мальчик продолжил своё образование, одновременно подрабатывая репетитором и аптекарским учеником.
В 1915 году поступает на медицинский факультет Томского университета. Из-за плохого материального положения подрабатывал помощником врача при Томской управе, помощников лекаря в клиниках.
После окончания университета в 1920 году Жодзишский переезжает в Новониколаевск, откуда направляется на работу в уездный город Каинск (с 1935 года — Куйбышев). В Каинске работал участковым врачом, заведующим уздравом, назначался заместителем заведующего отделом крайздрава[1].
С именем Жодзишского связаны работы, посвященные изучению роли лечебного питания при заболеваниях желудочно-кишечного тракта, клиники пеллагры в Сибири, определения аммиака в желудочном соке при гастрите.
Примечания[править | править код]
- ↑ 1 2 Каймашникова Е. Б. История создания и организации сибирского института усовершенствования врачей (томский период 1927-1931 гг.) : [арх. 24 апреля 2014] // Современные вопросы теории и практики обучения в вузе. — № 16. — С. 46-54.