Нотон, Джон

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к: навигация, поиск
Джон Нотон
John Naughton
Джон Нотон
Джон Нотон
Род деятельности:

преподаватель, журналист

Дата рождения:

1946({{padleft:1946|4|0}})

Гражданство:

Великобритания

Сайт:

http://molly.open.ac.uk/

Джон Но́тон (англ. John Naughton, р. 1946) — ирландский преподаватель и публицист. С 1972 г. он работает в Открытом университете (Великобритания), где с 2006 г. занимает кафедру «общественного понимания техники».

Образование[править | править исходный текст]

В детстве Нотон учился в школах у Христианских братьев и иезуитов. Затем изучал электронику в Университетском колледже Корка и Кембрижде (Эммануэль-колледж). В студенческие годы приобщился к политике и начал писать в газеты, выработав журналистские навыки.

Преподавательская и научная карьера[править | править исходный текст]

Преподавать в системе Открытого университета Нотон начал в 1972, где и преподает ныне, в 2006 г. получив должность профессора «общественного понимания техники» (Public Understanding of Technology).

Нотон возглавляет проект «Press Fellowship Programme» в Вулвсоновском колледже Кембриджского университета и является одним из директоров «Ndiyo and Cambridge Visual Networks Ltd.». Кроме того, он выступает академическим советником проекта «Arcadia Fellowship» Библиотеки Кембриджского университета и членом консультативного совета Фонда Открытого университета. Нотон также участвует в работе «Newnham Research» и «Exbiblio».

Журналистика[править | править исходный текст]

Нотон — автор ставшей классическим справочным пособием книги «Краткая история будущего: у истоков Интернет» (A Brief History of the Future: Origins of the Internet, Phoenix Press, 2000, ISBN 0-7538-1093-X).

Кроме того, он выступает в качестве журналиста (в том числе, регулярно публикуясь в «Обсервер» и «Гардиан») и лектора.

Избранные публикации[править | править исходный текст]

  1. Naughton John A Brief History of the Future: the origins of the Internet. — London: Phoenix. — ISBN 0-75381-093-X
  2. Naughton John From Gutenberg to Zuckerberg. — London: Quercus. — ISBN 0-85738-425-2
  3. Нотон, Джон. Манифест об обучении информатике в XXI в., Guardian (2012).
  4. Нотон, Джон. Почему всех детей следует учить программировать, Guardian (2012).

External links[править | править исходный текст]