Журнал фильтра правок

'{{ФИО}} {{Театральный деятель | Имя = Леонид Садовский | Оригинал имени = {{lang-uk|Леонід Садовський}} | Изображение = | Ширина = 200пкс | Описание изображения = | Имя при рождении = | Псевдонимы = | Профессия = {{театральный режиссёр|Украины|XX века|XXI века}}, {{театральный педагог|Украины|XX века|XXI века}} | Годы активности = | Амплуа = | Театр = * [[Харьковский театр для детей и юношества|Харьковский ТЮЗ]]; * «[[Мастерская 55]]» | Роли = | Спектакли = | Награды = {{ряд-л|{{Заслуженный деятель искусств Украины}}}} | Подпись = }} '''Леонид Викторович Садовский''' ({{lang-uk|Леонід Вікторович Садовський}}; 1 августа 1949 — 16 ноября 2020<ref>[https://yandex.ru/turbo/strana.ua/s/news/301298-leonid-sadovskij-umer-chto-izvestno-ob-ubijstve-professora-instituta-iskusstv-v-kharkove.html В Харькове погиб известный режиссёр]</ref>) — заслуженный деятель искусств Украины, доцент, заведующий кафедрой мастерства актёра ХНУИ им. И. П. Котляревского, основатель и художественный руководитель «Мастерской 55», педагог, режиссёр. == Биография == Окончил Донецкое училище культуры в 1969 году, Харьковский институт культуры в 1977 году, Харьковский институт искусств И. П. Котляревского в 1987 году (художественный руководитель – [[Барсегян, Александр Сергеевич|Александр Барсегян]]). Проходил стажировку в [[Российский государственный институт сценических искусств|Ленинградском государственном институте театра, музыки и кинематографии (ЛГИТМиК)]] у [[Товстоногов, Георгий Александрович|Георгия Товстоногова]] и [[Кацман, Аркадий Иосифович|Аркадия Кацмана]]. На протяжении всей своей трудовой деятельности служил только театру, кино и телевидению. Занимал руководящие должности в разные годы в различных культурных учреждениях. Более тридцати лет работал на кафедрах мастерства актёра и режиссуры [[Харьковский национальный университет искусств имени И. П. Котляревского|ХНУИ имени И.П. Котляревского]]. В 1993—1995 — главный режиссёр [[Харьковский театр для детей и юношества|Харьковского театра для детей и юношества]]. В 2006 году стал руководителем актёрской мастерской в [[Харьковский национальный университет искусств имени И. П. Котляревского|ХНУИ имени И.П. Котляревского]], получившей название "Мастерская 55". С 2008 по 2020 годы заведовал кафедрой мастерства актёра драматического театра и кино. В 2018 году указом Президента Украины получил звание заслуженного деятеля искусств Украины. В 2019 году получил ученую степень доцента. 14 ноября 2020 года стал жертвой вооруженного нападения возле своего дома. Умер в Харьковской городской клинической больнице вследствие полученных накануне побоев 16 ноября 2020 г. == Творчество == На его счету десятки ярких, глубоких и талантливых спектаклях в театрах Украины и за ее пределами. Вместе с тем Леонид Викторович был прекрасным педагогогом, который не только воспитывал будущих актеров и режиссеров, но и учил их быть, прежде всего, людьми с большой буквы. За 30 лет работы в ХНУИ имени И.П. Котляревского Леонид Садовский внес огромный вклад в развитие кафедры мастерства актера, подготовил много высококвалифицированных специалистов, работающих сейчас в театрах Украины, ближнего и дальнего зарубежья. За годы заведования кафедрой мастерства актера Леонидом Садовским, кафедра понесла огромные положительных изменений. Именно благодаря его инициативе был создан учебный театр, получивший название «Пятый этаж». Он работает сегодня на постоянной основе, имеет своего зрителя и дает бесценную практику студентам театралки. Начиная с третьего курса, студенты университета регулярно выходят на учебную сцену и играют от 10 до 20 спектаклей в месяц. Заполняемость зала учебного театра – около 80%. На курсах Садовского Л.В. всегда царила атмосфера творческого поиска, профессиональной требовательности, доброжелательности и уважения к творческой индивидуальности каждого студента. Леонид Садовский создал свою собственную систему преподавания, которая уже более 15 лет с успехом воплощается в аудитории 55. «Мастерская 55» давно уже стала брендом, который ассоциируется с талантливым студентами, замечательными спектаклями и расположением зрителей. Дипломные спектакли «Мастерской 55» всегда становятся художественным событием для кафедры, театрального факультета и даже города. Леонид Викторович во многих вещах был новатором. Впервые на актерских курсах именно в Мастерской 55 состоялась репертуарный постановка мюзикла («В ритме буги» Ю. Короткова) и даже рок-оперы («Иисус Христос - суперзвезда» Ллойда-Веббера). Садовский Л.В. прекрасно работал с классикой («Власть тьмы» Льва Толстого, «Идиот» и «Преступление и наказание» Федора Достоевского, «Чайка» и «Три сестры» Антона Чехова, «Назар Стодоля» Тараса Шевченко, «Три высокие женщины» Эдварда Олби), и в то же время открывает новых авторов – «Пять минут до нуля» (по мотивам пьесы Юрия Зойфера «Конец света»). Регулярно принимал участие в международных проектах вместе с «Мастерской 55». Посетил Берлин, Нюрнберг, Гамбург и Краков. Творчество Леонида Викторовича удивляло своей масштабностью, умением создать яркую форму и раскрыть содержание, философские и нравственные проблемы, передать истинные ценности, что и объясняет такой успех у зрителей. == Система воспитания актера == Леонид Садовский к студийному методу воспитания актера пришел путем отбора, в процессе накопления педагогических знаний. Опираясь на опыт признанных театров Москвы и Санкт-Петербурга, увидев собственными глазами, как проходят занятия по мастерству актера по«студийным методом» у Георгия Товстоногова и Аркадия Кацмана в [[Российский государственный институт сценических искусств|ЛГИТМИКе]] (сейчас – РГИСИ), Леонид Викторович окончательно определился с каких конкретных задач и принципов будет складываться его занятия. Для того, чтобы сформировать в кратчайшие сроки единство на курсе, семейную атмосферу в коллективе (особенно на первых курсах обучения), Леонидом Викторовичем создана совокупность практических приемов, заданий, которые получили название – акции. Каждый день в «Мастерской 55» начинается с творческих акций – обязательных задач, которые в результате развивают в студентах творческие способности и способность работать в коллективе. Ответственность за акции лежала на "командире дня", который должен был придумать идею акций и в кратчайшие сроки воплотить свой замысел со студентами «Мастерской». Каждый день командир менялся, в результате чего, акции никогда не повторялись. За весь период обучения каждое поколение сделало более 2.500 различных акций. Акции на курсе не отменяли тренинга, который проходил с преподавателем курса почти каждый день; работы над классической и современной драматургией, парными пробами (этюдами) начиная с третьего курса работы над спектаклями; участие в международных проектах. Театр – искусство коллективное. Однако коллектив состоит из индивидуальностей. Воспитание яркой творческой личности является одной из важнейших целей театральной педагогики. «Студийный метод» как средство воспитания будущего актера, особенно на первом и втором году обучения способствует профессиональному и личностному развитию студента. В процессе жизни в группе студент пытается найти себя в коллективе, сначала в студенческой группе, а позже в труппе театра, занять в ней достойное место и определить перспективы саморазвития. Этот вопрос профессиональной подготовки, в данном случае – театральной этики. Творческие акции направлены на поддержание «студийности» в группе, воспитание у студента лидерских качеств, способствующих появлению творческой «единомыслия», развивают готовность мгновенно откликаться на режиссерские предложения, а в случае отсутствия таковых – готовностью к «саморежиссуре». Творческие акции помогают студентам подготовить себя к действию – значит подготовить все элементы действия внимание, воображение, фантазию, и тому подобное. Первая ступень в овладении искусством актера заключается, по утверждению К. С. Станиславского, в умении привести себя на сцене в «верно, почти совершенно естественное человеческое самочувствие» вопреки всем условностям сценического представления. Это «правильное, естественное» самочувствие актера К. С. Станиславский и называет творческим самочувствием, в отличие от «другого, плохого» ремесленного самочувствия. Прививая студенту упражнения-акции с первого курса – создаются навыки, с помощью которых будущий актер сможет быстро настроить свой «инструмент» и соответствующее творческое самочувствие. Ведь актер обязан прийти на репетицию, а тем более на спектакль, подготовленному психофизическим аппаратом. А студент – особенно, поскольку он не просто создает образ, он еще в то же время овладевает профессией. == Постановки == Основные постановки в театрах Украины (в Харькове, Запорожье, Луганске, Донецке, Симферополе, Полтаве, Кропивницком, Одессе и др.) и России: {{Кол|2}} * «Валентин и Валентина» М. Рощин * «Февраль» М. Шатров * «Жестокие игры» А. Арбузов * «Сокровище» Пристли * «Правда, ничего кроме правды» * «Дикий ангел» Коломиец * «Поговорим о странностях любви» Г. Мамлин * Короткометражный игровой фильм «Вокруг любви» * «Повесть пламенных лет» А. Довженко * «Я стою у ресторана» Э. Радзинский * «Звезды на утреннем небе» А. Галин * «Сцены из супружеской жизни» Бергман * «Кот домашний, средней пушистости» В. Войнович * «Назар Стодоля» Т. Шевченко * «Человек из Ламанчи» (мюзикл) Д. Вассерман * «Пророк» В. Винниченко * «Алибаба и 40 писем персидского базара» * «Эндшпиль» Беккет * «Шантропа» Саксаганский * «Ой, не ходи, Грицю» Старицкий * «Этот пылко влюблённый» Н. Саймон * «Продаётся динозавр» * «В ожидании короля» Мольер * «Конкурс» Галин * «Боинг — Боинг» М. Камолетти * «8 любящих женщин» Робер Тома * «Волшебный голос Джельсомино» * «Шельменко- денщик» Григорий Квитка-Основьяненко * «Последняя женщина сеньора Хуана» Л. Жуховицкий * «37 открыток» МакКивер * «Любовь в стиле Джаз» * «Эквус» Шеффер * «Последняя лента Крэппа» [[Беккет, Сэмюэл|С. Беккет]] {{конец кол}} В учебном театре ХНУИ «5-й поверх» (Театр [[Мастерская 55]]): * «Власть тьмы» Л. Толстой * «Оркестр» Ж. Ануй * «Семейное торжество» Вег * «Идиот» Ф. Достоевский * «В ритме буги» Ю. Коротков * «Рождественская история» Т. Шевченко * «Чайка» А. Чехов * «Преступление и наказание» Ф. Достоевский * «Три высокие женщины» Э. Олби * «Иисус Христос — суперзвезда» * «Пять минут до нуля» (по мотивам пьесы Юрия Зойфера «Конец света») * «Три сестры» А. П. Чехов Другие спектакли в учебном театре ХНУИ имени И.П. Котляревского: * «Оркестр» Жана Ануя (курс В.Н. Мащенко) * «Семейное торжество» (заочный курс А.А. Инюточкина) на кафедре анимации Документальные очерки на Харьковском областном телевидении: * «Мастерская» (1993) * «Блеск и нищета русского театра» (1990) * «Мистика в искусстве» (1993) * «Учитель — Р. А. Черкашин» (1991) == Примечания == {{примечания}} == Ссылки == * <nowiki>http://vecherniy.kharkov.ua/news/121427/</nowiki> * <nowiki>http://timeua.info/post/kharkov/teatral-nyj-impul-s-2016-aktivirovan-process-poshel-02441.html</nowiki> * <nowiki>http://vecherniy.kharkov.ua/news/117971/</nowiki> * <nowiki>http://timeua.info/post/kultura/snachala---ot-slozhnogo-k-prostomu-zatem-mozhno-naoborot-00557.html</nowiki> * <nowiki>http://izvestia.kharkov.ua/on-line/18/1112215.html/</nowiki> * <nowiki>http://www.cultura.kh.ua/ru/activities/department-of-information/khakrovevents/1351-u-harkovi-sprobuvali-postaviti-mjuzikl-v-formati-6d/</nowiki>'