Профессия: различия между версиями
[непроверенная версия] | [непроверенная версия] |
LllKSTlll (обсуждение | вклад) {{Профессии работников культуры и искусства}} |
Sealle (обсуждение | вклад) |
||
Строка 42: | Строка 42: | ||
== Примечания == |
== Примечания == |
||
{{примечания}} |
{{примечания}} |
||
{{Навигационный блок |
|||
|заголовок = Профессии |
|||
|стиль_основного_заголовка = |
|||
|bordercolor = |
|||
|bg = |
|||
|fg = |
|||
|state = collapsed |
|||
|list = |
|||
{{Профессии работников культуры и искусства}} |
|||
}} |
|||
{{нет источников|дата=2014-10-10}} |
{{нет источников|дата=2014-10-10}} |
Версия от 21:25, 5 октября 2016
- Это статья о роде трудовой деятельности. О повести Айзека Азимова см.: Профессия (повесть Айзека Азимова)
Профе́ссия (лат. professio - от profiteor - объявляю своим делом[1]) — род трудовой деятельности человека, владеющего комплексом теоретических знаний и навыков, приобретённых в ходе специальной подготовки.
В истории
Эта статья или раздел нуждается в переработке. |
Как таковых профессий в доисторические времена (до начала создания оседлых поселений) не было. Люди занимались то охотой, то собирательством, и кочевали с места на место. Материально-технические условия для развития разделения труда отсутствовали.
Первые профессии начали появляться ещё в доцивилизационную эпоху, когда человек начал создавать оседлые поселения, заниматься сельским хозяйством, овладел гончарным и кузнечным делом. Один и тот же человек ввиду ограниченности своих сил не мог одновременно лепить горшки, выковывать металлические инструменты и заниматься выращиванием пищи, поэтому начал развиваться товарный обмен.
Новый виток развития профессионального деления людей возник с появлением централизованного государства. Правителям требовались воины для охраны своих владений и управляющие для управления ими. Так начали формироваться военные и управленческие профессии. Человечество окончательно встало на путь профессионального разделения труда.
С началом индустриализации появилось множество новых профессий, связанных с разработкой и обслуживанием машин: инженеры, рабочие на заводах, машинисты и т. п. Из-за возросших потребностей цивилизации в новых видах и больших количествах ресурсов также расширились списки добывающих профессий: появились шахтёры, нефтяники и др.
С развитием автоматизации потребность в тяжёлом ручном труде начала падать. Если раньше рабочие работали по 14-16 часов в сутки лишь для того, чтобы прокормить семью, то теперь они могут работать по 9 часов, а в самых развитых странах люди могут работать 3-4 дня в неделю или вообще жить на пособие. У людей появилось больше свободного времени, которое они начали тратить на потребление информации, поэтому в ответ на спрос появилось предложение — начали развиваться средства массовой информации: телевидение, радио, а в конце XX века — и интернет. Также, несмотря на автоматизацию, по-прежнему осталась необходимость в людях, которые будут создавать новые средства автоматизированного производства: учёных и инженерах. А массовая компьютеризация потребовала больших количеств людей, способных обслуживать компьютеры и создавать и поддерживать их программное обеспечение. Так возник целый пласт профессий информационных работников, то есть работников, чья деятельность связана с переработкой и производством информации: программистов, учёных, инженеров и т. п.; благодаря СМИ получили сильное развитие творческие профессии: актеры, музыканты, художники, писатели и др. Таким образом, большое значение в профессиональном развитии теперь имеют не механические навыки, как в предыдущую, индустриальную, эпоху, а знания и творческое мышление.
Классификация профессий
В России
Профессии классифицируются по ОКПДТР и описаны в издании «Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих» (ЕТКС)[2]
См. также
Примечания
- ↑ Профессия - Большой энциклопедический словарь - Энциклопедии & Словари
- ↑ Министерство здравоохранения и социального развития РФ. Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих (ЕТКС) . www.aup.ru Административно-управленческий портал (10 марта 2011).
В статье не хватает ссылок на источники (см. рекомендации по поиску). |