Педагогический процесс

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Педагогический процесс — специально организованное взаимодействие старшего (обучающего) и младшего (обучаемого) поколений с целью передачи старшими и освоения младшими социального опыта, необходимого для жизни и труда в обществе.

Выражение «педагогический процесс» введено П. Ф. Каптеревым (1849—1922). Им же раскрыты его сущность и содержание в труде «Педагогический процесс» (1904).[1].

См. также[править | править код]

Примечания[править | править код]

  1. Мардахаев Л. В. Социальная педагогика — М.: Гардарики, 2005. — 269 с.