Закон Божий (дисциплина): различия между версиями

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
[отпатрулированная версия][отпатрулированная версия]
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Нет описания правки
Строка 3: Строка 3:


== В России ==
== В России ==
В [[Российская империя|Российской империи]] была обязательной для всех учащихся начальной и средней школы.
В [[Российская империя|Российской империи]] была обязательной для всех учащихся начальной и средней школы. Преподавание Закона Божьего в [[Гимназия № 2 имени А. П. Чехова|Таганрогской мужской гимназии]], например, было введено только в [[1817 год]]у<ref>''Шапочка Е.А.'' Таганрогская мужская гимназия // Вехи Таганрога. — 2010. — № 45.</>.

Преподавание [[Закон Божий (дисциплина)|Закона Божьего]] в [[Гимназия № 2 имени А. П. Чехова|Таганрогской мужской гимназии]], например, было введено только в [[1817 год]]у.


В [[СССР]], в связи с отделением церкви от государства, не преподавалась. В современной [[Россия|России]], по мнению некоторых критиков, учебные предметы «Основы православной культуры» и «Основы ислама», которые преподаются в некоторых регионах (иногда являясь обязательными для учебных заведений данного региона), носят характер «Закона Божия». Сторонники преподавания этих предметов в России, как правило, оспаривают это, говоря о их [[Светское государство|светском]] и [[Культурология|культурологическом]] характере.
В [[СССР]], в связи с отделением церкви от государства, не преподавалась. В современной [[Россия|России]], по мнению некоторых критиков, учебные предметы «Основы православной культуры» и «Основы ислама», которые преподаются в некоторых регионах (иногда являясь обязательными для учебных заведений данного региона), носят характер «Закона Божия». Сторонники преподавания этих предметов в России, как правило, оспаривают это, говоря о их [[Светское государство|светском]] и [[Культурология|культурологическом]] характере.

Версия от 12:56, 8 августа 2012

Зако́н Бо́жийрелигиозно-ориентированная учебная дисциплина, существовавшая или ныне существующая в системе начального и среднего образования в разных странах в разные времена. В курсе этой дисциплины изучались и изучаются основы религиозной доктрины (как правило, для религий, которые исповедует большинство или значительное меньшинство населения этих стран).

В России

В Российской империи была обязательной для всех учащихся начальной и средней школы. Преподавание Закона Божьего в Таганрогской мужской гимназии, например, было введено только в 1817 году<ref>Шапочка Е.А. Таганрогская мужская гимназия // Вехи Таганрога. — 2010. — № 45.</>.

В СССР, в связи с отделением церкви от государства, не преподавалась. В современной России, по мнению некоторых критиков, учебные предметы «Основы православной культуры» и «Основы ислама», которые преподаются в некоторых регионах (иногда являясь обязательными для учебных заведений данного региона), носят характер «Закона Божия». Сторонники преподавания этих предметов в России, как правило, оспаривают это, говоря о их светском и культурологическом характере.

Источники