Глухонемота: различия между версиями
[отпатрулированная версия] | [отпатрулированная версия] |
Шаблон. |
EmausBot (обсуждение | вклад) м Перемещение 9 интервики-ссылок в Викиданные (d:Q1118643) |
||
Строка 18: | Строка 18: | ||
[[Категория:Логопедия]] |
[[Категория:Логопедия]] |
||
[[Категория:Речь]] |
[[Категория:Речь]] |
||
[[de:Taubstummheit]] |
|||
[[en:Deaf-mute]] |
|||
[[es:Sordomudo]] |
|||
[[hu:Siketnémaság]] |
|||
[[it:Sordomutismo]] |
|||
[[ko:농아]] |
|||
[[nl:Doofstom]] |
|||
[[pt:Surdo-mudo]] |
|||
[[sr:Глувонемост]] |
Версия от 02:44, 14 марта 2013
В статье есть список источников, но не хватает сносок. |
Глухонемота́ — врождённая или наступившая в раннем детстве глухота, сопровождающаяся отсутствием речи из-за нарушений голосового аппарата.
Врождённая глухонемота наблюдается, если ребёнок рождается глухим, и в дальнейшем, не слыша речи, он не может полноценно научиться говорить.
Бывает и так, что ребёнок теряет слух в раннем детстве. В таком случае запас слов, который успел приобрести ребёнок, также постепенно утрачивается, и возникает приобретённая глухонемота.
Немало глухонемых овладевает речью благодаря использованию слухового аппарата и умению зрительно воспринимать звуки по губам говорящего. Но есть дети с полной глухотой или с остатками слуха, не достаточными для использования слухового аппарата. Если усвоение речи даётся с трудом, то глухонемых обучают общению с помощью жестового языка. Существенная роль в общении с глухонемыми детьми принадлежит их родителям. Также существуют специальные образовательные программы, направленные на обучение таких детей звуковой речи для их общения со слышащими людьми, что значительно облегчает их социализацию.