Закон Божий (дисциплина): различия между версиями

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
[отпатрулированная версия][отпатрулированная версия]
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Строка 2: Строка 2:
'''Зако́н Бо́жий''' — [[религия|религиозно]]-ориентированная учебная дисциплина, существовавшая или ныне существующая в системе начального и среднего образования в разных странах в разные времена. В курсе этой дисциплины изучались и изучаются основы религиозной доктрины (как правило, для религий, которые исповедует большинство или значительное меньшинство населения этих стран).
'''Зако́н Бо́жий''' — [[религия|религиозно]]-ориентированная учебная дисциплина, существовавшая или ныне существующая в системе начального и среднего образования в разных странах в разные времена. В курсе этой дисциплины изучались и изучаются основы религиозной доктрины (как правило, для религий, которые исповедует большинство или значительное меньшинство населения этих стран).


== В России ==
== История ==
=== В Российской империи ===
В [[Российская империя|Российской империи]] была обязательной для всех учащихся православного вероисповедания начальной и средней школы. Преподаватель Закона Божия (как правило священник) назывался ''законоучителем''.
В [[Российская империя|Российской империи]] была обязательной для всех учащихся православного вероисповедания начальной и средней школы. Преподаватель Закона Божия (как правило священник) назывался ''законоучителем''.


=== В Советской России и СССР ===
После [[Октябрьская революция|Октябрьской революции]] в декабре 1917 года был опубликован приказ наркома общественного призрения [[Коллонтай, Александра Михайловна|А. М. Коллонтай]], который придал этой дисциплине в подведомственных наркомату учебных заведениях [[факультатив]]ный характер, установив, что «никакого принуждения в посещении уроков Закона Божия больше допущено быть не может»<ref>Соколов А. В. Государство и Православная церковь в России, февраль 1917 — январь 1918 гг. Диссертация на соискание ученой степени доктора исторических наук. — СПб, 2014. — С. 625—626. Режим доступа: https://disser.spbu.ru/disser/dissertatsii-dopushchennye-k-zashchite- i-svedeniya-o-zashchite/details/12/483.html</ref>.
После [[Октябрьская революция|Октябрьской революции]] в декабре 1917 года был опубликован приказ наркома общественного призрения [[Коллонтай, Александра Михайловна|А. М. Коллонтай]], который придал этой дисциплине в подведомственных наркомату учебных заведениях [[факультатив]]ный характер, установив, что «никакого принуждения в посещении уроков Закона Божия больше допущено быть не может»<ref>Соколов А. В. Государство и Православная церковь в России, февраль 1917 — январь 1918 гг. Диссертация на соискание ученой степени доктора исторических наук. — СПб, 2014. — С. 625—626. Режим доступа: https://disser.spbu.ru/disser/dissertatsii-dopushchennye-k-zashchite- i-svedeniya-o-zashchite/details/12/483.html</ref>.


В [[СССР]], в связи с открыто декларируемой атеистической идеологией, преподавание этой дисциплины было запрещено, хотя находились священники, преподавшие этот предмет тайком.
В [[СССР]], в связи с открыто декларируемой атеистической идеологией, преподавание этой дисциплины было запрещено, хотя находились священники, преподавшие этот предмет тайком.


== В современной России ==
После распада СССР этот предмет стал преподаваться в массово открывавшихся при православных храмах [[Воскресная школа|воскресных школах]]. Время от времени звучали предложения ввести преподавание этого предмета в общеобразовательных школах как факультативный. Но всякий раз это вызывало критику, и подобный проект нигде в России реализован не был{{нет АИ|22|03|2016}}.
После распада СССР этот предмет стал преподаваться в массово открывавшихся при православных храмах [[Воскресная школа|воскресных школах]]. Время от времени звучали предложения ввести преподавание этого предмета в общеобразовательных школах как факультативный. Но всякий раз это вызывало критику, и подобный проект нигде в России реализован не был{{нет АИ|22|03|2016}}.


В 2010—2012 годы в России был введён [[Основы религиозных культур и светской этики|Основ религиозных культур и светской этики]], в рамках которого предусмотрен модуль «[[Основы православной культуры]]». По мнению некоторых критиков, учебные предметы «Основы православной культуры» и «[[Основы ислама]]», носят характер «Закона Божия». Сторонники преподавания этих предметов в России, как правило, оспаривают это, говоря о их [[Светское государство|светском]] и [[Культурология|культурологическом]] характере.
В 2010—2012 годы в России был введён [[Основы религиозных культур и светской этики|Основ религиозных культур и светской этики]], в рамках которого предусмотрен модуль «[[Основы православной культуры]]». По мнению некоторых критиков{{кого?}}, учебные предметы «Основы православной культуры» и «[[Основы ислама]]», носят характер «Закона Божия». Сторонники преподавания этих предметов в России, как правило, оспаривают это, говоря о их [[Светское государство|светском]] и [[Культурология|культурологическом]] характере.


== Примечания ==
== Примечания ==

Версия от 17:33, 15 июля 2017

Зако́н Бо́жийрелигиозно-ориентированная учебная дисциплина, существовавшая или ныне существующая в системе начального и среднего образования в разных странах в разные времена. В курсе этой дисциплины изучались и изучаются основы религиозной доктрины (как правило, для религий, которые исповедует большинство или значительное меньшинство населения этих стран).

История

В Российской империи

В Российской империи была обязательной для всех учащихся православного вероисповедания начальной и средней школы. Преподаватель Закона Божия (как правило священник) назывался законоучителем.

В Советской России и СССР

После Октябрьской революции в декабре 1917 года был опубликован приказ наркома общественного призрения А. М. Коллонтай, который придал этой дисциплине в подведомственных наркомату учебных заведениях факультативный характер, установив, что «никакого принуждения в посещении уроков Закона Божия больше допущено быть не может»[1].

В СССР, в связи с открыто декларируемой атеистической идеологией, преподавание этой дисциплины было запрещено, хотя находились священники, преподавшие этот предмет тайком.

В современной России

После распада СССР этот предмет стал преподаваться в массово открывавшихся при православных храмах воскресных школах. Время от времени звучали предложения ввести преподавание этого предмета в общеобразовательных школах как факультативный. Но всякий раз это вызывало критику, и подобный проект нигде в России реализован не был[источник не указан 3102 дня].

В 2010—2012 годы в России был введён Основ религиозных культур и светской этики, в рамках которого предусмотрен модуль «Основы православной культуры». По мнению некоторых критиков[кого?], учебные предметы «Основы православной культуры» и «Основы ислама», носят характер «Закона Божия». Сторонники преподавания этих предметов в России, как правило, оспаривают это, говоря о их светском и культурологическом характере.

Примечания

  1. Соколов А. В. Государство и Православная церковь в России, февраль 1917 — январь 1918 гг. Диссертация на соискание ученой степени доктора исторических наук. — СПб, 2014. — С. 625—626. Режим доступа: https://disser.spbu.ru/disser/dissertatsii-dopushchennye-k-zashchite- i-svedeniya-o-zashchite/details/12/483.html

Ссылки

  • Барсов Н. И. Закон Божий // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : в 86 т. (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890—1907.
  • Закон Божий // Православная Богословская Энциклопедия. — СПб.: Издание Петроград. Приложение к духовному журналу «Странник», 1904. — Т. 5. — Стб. 640.
  • Закон Божий // Малый энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона. — 2-е изд., вновь перераб. и значит. доп. — Т. 1—2. — СПб., 1907—1909.
  • Закон Божий //Библейская энциклопедия архимандрита Никифора, Россия, Москва, 1891—1892