Модель ООН

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Общая фотография моделистов Международной Модели ООН СПбГЭУ

Модель Организации Объединённых Наций — это синтез научной конференции и ролевой игры, в ходе которого студенты и учащиеся старших классов на нескольких официальных языках ООН воспроизводят работу органов этой Организации, приобретают дипломатические, лидерские, ораторские и языковые навыки и умение приходить к компромиссу.

Вся Модель длится три или несколько дней, а это значит, что в течение этого времени участники выступают в роли официальных представителей стран-членов ООН, которые приезжают на конференцию для обсуждения вопросов, стоящих на повестке дня их комитета. На Модели делегаты абстрагируются от личной точки зрения и отстаивают официальную позицию представляемой ими страны, соблюдая дипломатический этикет. [1]

История[править | править код]

История моделей такова: сначала в Соединенных Штатах учащиеся колледжей начали моделировать работу американского Сената. Далее, когда появились международные организации, стали моделировать и их деятельность. Старейшая Модель ООН была проведена в Гарварде в 1953 году.

Теперь подобные модели (в основном модели ООН) распространились по всему миру: от Великобритании и Франции до Китая и Египта. Одна из основных моделей в Европе — Европейская международная модель ООН в Гааге (TEIMUN). Первая российская Модель ООН состоялась в Москве в январе 1990 года.

Осенью 2015 года в стенах Санкт-Петербургского государственного экономического университета (СПбГЭУ) активистами Студенческого научного общества было решено организовать первую Международную Модель ООН СПбГЭУ.[1]

Осенью 2017 года Завершилась уже IV Международная Модель ООН СПбГЭУ 2017.

Основной девиз Модели 2017: «Совместными усилиями – от вызовов к возможностям» был реализован студентами, которые стали представителями разных стран, входящих в комитеты Модели ООН:[2]

  • Совет Безопасности, основной повесткой которого было противодействие эскалации межрелигиозного и межэтнического конфликта в Мьянме;
  • ЮНИДО, где основным решаемым вопросом стало создание и укрепление производственного потенциала развивающихся стран Латинской Америки на ресурсо-эффективной технологической базе для обеспечения поступательного экономического роста и макроэкономической стабильности;
  • МВФ с повесткой: "Представление транш-займов государствам, находящимся в состоянии вооруженного конфликта"[3]

Итогом Модели стало составление трёх резолюций по решению существующих проблем.

См. также[править | править код]

Примечания[править | править код]

  1. 1 2 Анушян К.А. Итоги Международной модели ООН СПБГЭУ (рус.) // Издательство СПбГЭУ. 191023, Санкт-Петербург, Садовая ул., д.21. : Сборник. — 2017. — Ноябрь.
  2. Регистрация участников на Международную Модель ООН СПбГЭУ продлена - Информационный портал (рус.). nstar-spb.ru. Проверено 13 марта 2018.
  3. Регистрация участников на Международную Модель ООН СПбГЭУ продлена. sanktpeterburg.bezformata.ru. Проверено 13 марта 2018.
  • A Guide to Delegate Preparation: A Model United Nations Handbook, edited by Scott A. Leslie, The United Nations Association of the United States of America, 2004 edition (October 2004), softcover, 296 pages, ISBN 1-880632-71-3.
  • Леви Д. А., Моделирование деятельности международных организаций. Практикум проведения образовательных тренингов «Модель Европейского Союза» и «Модель Организации Объединенных Наций». Санкт-Петербург. Арт-Эго, 2012г. (8,6 п. л.)
  • Леви Д. А., Романова Т. А., Моделирование деятельности международных организаций. Практикум проведения образовательных тренингов «Модель Европейского Союза» и «Модель Организации Объединенных Наций» (второе издание, дополненное). Санкт-Петербург: Арт-Эго, 2013 г. (8,9 п. л.)