Медынский, Евгений Николаевич: различия между версиями

Евгений Николаевич Медынский
Евгений Николаевич Медынский
Дата рождения	11 марта (27 февраля) 1885
Место рождения	Ялта
Дата смерти	6 марта 1957 (72 года)
Место смерти	Москва
Страна	Российская империя; СССР
Научная сфера	Педагогика, история педагогики.
Место работы	Высшие педагогические (бывшие Фрёбелевские) курсы, Нижегородский институт народного образования, Уральский университет, Государственной библиотеки по народному образованию, НИИ теории и истории педагогики АПН РСФСР, издательство «Советская энциклопедия».
Альма-матер	Императорский Санкт-Петербургский университет
Известен как	профессор Уральского университета, профессор 2-го МГУ (с 1930 МГПИ), директор Государственной библиотеки по народному образованию, исследователь истории российской школы и педагогики, творчества русских педагогов и просветителей: Н. И. Пирогова, К. Д. Ушинского, А. И. Герцена, П. Ф. Лесгафта, Л. Н. Толстого и др.
	Произведения в Викитеке

Интерактивная навигация по истории

[отпатрулированная версия]

← Предыдущая правка Следующая правка →

Содержимое удалено Содержимое добавлено

ВизуальныйВики-текст

Линейный

Версия от 09:34, 28 апреля 2017

Евге́ний Никола́евич Меды́нский (1885—1957) — российский учёный в области педагогики и истории педагогики, доктор педагогических наук, профессор, академик АПН РСФСР (1944).

Биография

Родился 27 февраля (11 марта) 1885 года в Ялте. В 1914 году^{[уточнить]} окончил юридический факультет Санкт-Петербургского университета.

В 1911—1918 годах он работал в земских учреждениях, занимаясь народным образованием. В 1912—1915 годах впервые в России читал в Санкт-Петербургской педагогической академии курс лекций по внешкольному образованию. В 1915—1917 годах Медынский преподавал на Высших педагогических (бывших Петроградских Фрёбелевских курсах^[1]).

В 1918—1920 годах Е. Н. Медынский преподавал в Нижегородском институте народного образования, а в 1920—1922 годах работал профессором Уральского университета.

С 1922 года Медынский работал в Москве заведующим отделом статистики Политпросвета Наркомпроса РСФСР, в 1922—1948 годах работал преподавателем, с 1926 года профессором 2-го МГУ^[2], в 1930—1937 годах преподавал в Высшем коммунистическом институте просвещения (ВКИП) и других вузах Москвы.

В 1935 году Е. Н. Медынскому была присвоена учёная степень доктора педагогических наук. В 1944 году он был избран действительным членом Академии педагогических наук РСФСР. С 1944 по 1946 год Е. Н. Медынский был директором Государственной библиотеки по народному образованию, а также (в 1944—1948 годах) он заведовал отделом НИИ Теории и истории педагогики; в 1947—1952 годах был членом Президиума АПН РСФСР.

В 1949—1952 годах Е. Н. Медынский работал заведующим редакцией педагогики издательства «Советская энциклопедия».

Умер в Москве 6 марта 1957 года. Похоронен на Введенском кладбище.

Научные интересы

Основное внимание в своих ранних работах Е. Н. Медынский уделял проблеме внешкольного образования. Им была разработана система работы земств и земских учреждений по просвещению, школьному и внешкольному образованию^[3]. Е. Н. Медынский развивал и поддерживал идеи демократической направленности российского педагогического сообщества. В педагогической деятельности и научных исследованиях Е. Н. Медынского теоретические положения были тесно связаны с анализом и обобщением практики общественно-просветительской деятельности. После 1918 года Е. Н. Медынский к внешкольной работе относил политико-воспитательные и общеобразовательные мероприятия для взрослых. Им были разработаны организационно-дидактические основы советской системы внешкольного образования. Медынский выдвинул идеи создания народных домов для политического просвещения масс и превращения библиотек в центры общекультурной работы с населением. Он обосновал необходимость широкого исследования проблем воспитания и образования человека на протяжении всей его жизни.

В конце 1917 — начале 1918 года Е. Н. Медынский являлся сторонником организации народного образования на принципах самоуправления и автономии, критиковал в связи с этим политику Наркомпроса. С 1920 года он занимался разработкой научно-теоретических и методических основ курса истории педагогики с марксистских позиций, и в 1925—1929 годах написал первый советский учебник по истории педагогики (в трех томах), который носил название «История педагогики в связи с экономическим развитием общества», в котором высказывал идеи взаимосвязи истории педагогических процессов с социально-экономическим развитием общества и с революционной борьбой народных масс^[4]. После переработки книга вышла в 2 частях: «Всеобщая история педагогики» и «История русской педагогики до Великой Октябрьской социалистической революции» (1938), впоследствии (в 1947 году) в соавторстве^[5] было написано несколько глав нового учебника по истории педагогики, который переиздавался в 1956—1982 годах.

Е. Н. Медынский занимался проблемами взаимосвязи и взаимовлияния отечественной и зарубежной педагогики, историко-культурным анализом памятников педагогической мысли как важнейших источников для познания историко-педагогичских процессов. Исследовал историю российской школы и педагогики, анализировал творчество Н. И. Пирогова, К. Д. Ушинского, А. И. Герцена, П. Ф. Лесгафта, Л. Н. Толстого и других русских педагогов и просветителей. Он принимал активное участие в подготовке к изданию педагогических сочинений К. Д. Ушинского, А. С. Макаренко, С. Т. Шацкого и других педагогов.

В 1948 году совместно с Н. А. Константиновым Е. Н. Медынский издал книгу «Очерки по истории советской школы РСФСР за 30 лет», в которой в целях исследования опыта советской школы проводил анализ учебных планов, программ и учебников. Также в своих работах Е. Н. Медынский уделял внимание вузовской педагогике, а именно: методике чтения лекций, организации самостоятельной работы студентов и некоторым другим вопросам.

Избранная библиография

Методы внешкольной просветительской работы. — Петроград: изд. авт., 1915. — 110 с. (затем: M., 1918);
Внешкольное образование. Его значение, организация и техника. — 2-е изд., знач. доп. и перераб. — М.: Книгоиздательство «Наука», 1916. — 327 с. (затем: M., 1918);
Внешкольное образование в РСФСР. — M., 1923;
Энциклопедия внешкольного образования, т. 1-3. — М., 1923—1925;
Методы внешкольного распространения сельско-хозяйственных знаний. — М., 1924;
Классовая борьба и воспитание. — М.-Л., 1931;
Иоганн Генрих Песталоцци. Его жизнь, учение и влияние на русскую педагогику. — M., 1942 (в соавторстве);
Великий русский педагог К. Д. Ушинский. — М., 1945 (в соавторстве);
Педагогика. — M., 1948 (в соавторстве);
А. С. Макаренко. Жизнь и педагогическое творчество. — M., 1949;
Народное образование в СССР. — M., 1952;
Очерки по истории педагогики. — М., 1952 (в соавторстве);
Просвещение в СССР. — М., 1955;
Воспитание культурных навыков поведения и речи детей. — М., 1958.

Примечания

↑ Фрёбелевские курсы — (по имени Ф. Фрёбеля) — в России в 1872—1917 годах платные педагогические учебные заведения для подготовки воспитательниц детей дошкольного возраста в семьях и детсадах; срок обучения составлял до 3 лет. Первые Фрёбелевские курсы были открыты в Санкт-Петербурге Фрёбелевским обществом. Фрёбелевские курсы были открыты также в Харькове, Тифлисе, Одессе и других городах. После 1917 года Фрёбелевские курсы в Петрограде были преобразованы в Институт дошкольного образования.
↑ С 1930 — МГПИ.
↑ Народные дома, библиотеки, выставки, лекционная деятельность, организация курсов.
↑ Этот учебник подвергся педагогическим сообществом критике за абсолютизацию классового подхода в области просвещения, механическое перенесение социально-политических и экономических категорий и положений на оценку педагогических явлений и чрезмерное увлечение общей историей и философией в ущерб истории педагогики как таковой.
↑ Совместно с Н. А. Константиновым и М. Ф. Шабаевой.

Литература и ссылки

Е. Н. Медынский. К 125-лет со дня рождения Евгения Николаевича Медынского // Научная педагогическая библиотека имени К. Д. Ушинского
М. В. Богуславский Евгений Николаевич Медынский // Российская педагогическая энциклопедия в 2-х томах. / Гл. ред. В. В. Давыдов. — М.: «Большая Российская энциклопедия». Т. 1. — 1993. — С. 557—558.
Памяти E. H. Медынского // «Советская педагогика». — 1957. — № 4.
Шабаева М. Ф. Памяти выдающегося советского педагога E. H. Медынского // «Советская педагогика». — 1975. — № 3.
Петров В., Проскурин В. Многогранный талант педагога. (К 100-летию Е. Н. Медынского) // Народное образование. — 1985.

[1] Фрёбелевские курсы — (по имени Ф. Фрёбеля) — в России в 1872—1917 годах платные педагогические учебные заведения для подготовки воспитательниц детей дошкольного возраста в семьях и детсадах; срок обучения составлял до 3 лет. Первые Фрёбелевские курсы были открыты в Санкт-Петербурге Фрёбелевским обществом. Фрёбелевские курсы были открыты также в Харькове, Тифлисе, Одессе и других городах. После 1917 года Фрёбелевские курсы в Петрограде были преобразованы в Институт дошкольного образования.

[2] С 1930 — МГПИ.

[3] Народные дома, библиотеки, выставки, лекционная деятельность, организация курсов.

[4] Этот учебник подвергся педагогическим сообществом критике за абсолютизацию классового подхода в области просвещения, механическое перенесение социально-политических и экономических категорий и положений на оценку педагогических явлений и чрезмерное увлечение общей историей и философией в ущерб истории педагогики как таковой.

[5] Совместно с Н. А. Константиновым и М. Ф. Шабаевой.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

@@ Строка 12: / Строка 12: @@
 | Научная сфера = [[Педагогика]], история педагогики.
 | Место работы = Высшие педагогические (бывшие Фрёбелевские) курсы, Нижегородский институт народного образования, Уральский университет, [[Научная педагогическая библиотека имени К. Д. Ушинского|Государственной библиотеки по народному образованию]], НИИ теории и истории педагогики АПН РСФСР, издательство «Советская энциклопедия».
-| Альма-матер =[[Санкт-Петербургский университет]]
+| Альма-матер =[[Императорский Санкт-Петербургский университет]]
 | Известен как  = профессор Уральского университета, профессор 2-го МГУ (с 1930 МГПИ), директор [[Научная педагогическая библиотека имени К. Д. Ушинского|Государственной библиотеки по народному образованию]], исследователь истории российской школы и педагогики, творчества русских педагогов и просветителей: Н. И. Пирогова, К. Д. Ушинского, А. И. Герцена, П. Ф. Лесгафта, Л. Н. Толстого и др.
 }}
-'''Евге́ний Никола́евич Меды́нский''' (1885 — 1957) — российский учёный в области педагогики и истории педагогики, доктор педагогических наук, профессор, академик АПН РСФСР (1944).
+'''Евге́ний Никола́евич Меды́нский''' ([[1885]]—[[1957]]) — российский учёный в области педагогики и истории педагогики, доктор педагогических наук, профессор, академик АПН РСФСР (1944).
 == Биография ==
+Родился {{СС3|27.2.1885}} года в [[Ялта|Ялте]].
+В 1914 году{{уточнить}} окончил юридический факультет [[Императорский Санкт-Петербургский университет|Санкт-Петербургского университета]].
+В 1911—1918 годах он работал в земских учреждениях, занимаясь народным образованием. В 1912—1915 годах впервые в России читал в Санкт-Петербургской педагогической академии курс лекций по внешкольному образованию. В 1915—1917 годах Медынский преподавал на Высших педагогических (бывших Петроградских Фрёбелевских курсах<ref>''Фрёбелевские курсы'' — (по имени [[Фрёбель, Фридрих|Ф. Фрёбеля]]) — в России в 1872—1917 годах платные педагогические учебные заведения для подготовки воспитательниц детей дошкольного возраста в семьях и детсадах; срок обучения составлял до 3 лет. Первые Фрёбелевские курсы были открыты в Санкт-Петербурге [[Фрёбелевское общество|Фрёбелевским обществом]]. Фрёбелевские курсы были открыты также в [[Харьков]]е, [[Тифлис]]е, [[Одесса|Одессе]] и других городах. После 1917 года Фрёбелевские курсы в Петрограде были преобразованы в Институт дошкольного образования.</ref>).
-Евгений Николаевич Медынский родился 27 февраля (11 марта по новому стилю) 1885 года в [[Ялта|Ялте]].
-В 1914 году Е. Н. Медынский окончил юридический факультет [[Санкт-Петербургский государственный университет|Санкт-Петербургского университета]].
+В 1918—1920 годах Е. Н. Медынский преподавал в Нижегородском институте народного образования, а в 1920—1922 годах работал профессором [[Уральский университет|Уральского университета]].
-В 1911 — 1918 годах Е. Н. Медынский работал в земских учреждениях, занимаясь народным образованием. В 1912 — 1915 годах он читал в Санкт-Петербургской педагогической академии курс лекций по внешкольному образованию<ref>Впервые в России.</ref>. В 1915 - 1917 годах Медынский преподавал на Высших педагогических (бывших Фрёбелевских курсах<ref>''Фрёбелевские курсы'' — (по имени [[Фрёбель, Фридрих|Ф. Фрёбеля]]) — в России в 1872 — 1917 годах платные педагогические учебные заведения, срок обучения в которых составлял до 3 лет, для подготовки воспитательниц детей дошкольного возраста в семьях и детсадах. <br />
-Первые Фрёбелевские курсы были открыты в Санкт-Петербурге Фрёбелевским обществом. Фрёбелевские курсы были также в [[Харьков]]е, [[Тифлис]]е, [[Одесса|Одессе]] и других городах. <br />
-После 1917 года Фрёбелевские курсы в Петрограде были преобразованы в Институт дошкольного образования.</ref>) в [[Санкт-Петербург|Петрограде]].
+С 1922 года Медынский работал в Москве заведующим отделом статистики Политпросвета Наркомпроса РСФСР, в 1922—1948 годах работал преподавателем, с 1926 года профессором 2-го МГУ<ref>С 1930 — [[Московский педагогический государственный университет|МГПИ]].</ref>, в 1930—1937 годах преподавал в [[Высший коммунистический институт просвещения|Высшем коммунистическом институте просвещения]] (ВКИП) и других вузах Москвы.
-В 1918 - 1920 годах Е.Н. Медынский преподавал в Нижегородском институте народного образования, а в 1920 – 1922 году работал профессором Уральского университета.
+В 1935 году Е. Н. Медынскому была присвоена учёная степень доктора педагогических наук. В 1944 году он был избран действительным членом Академии педагогических наук РСФСР. С 1944 по 1946 год Е. Н. Медынский был директором [[Научная педагогическая библиотека имени К. Д. Ушинского|Государственной библиотеки по народному образованию]], а также (в 1944—1948 годах) он заведовал отделом НИИ Теории и истории педагогики; в 1947—1952 годах был членом Президиума АПН РСФСР.
-С 1922 года Е. Н. Медынский работал в Москве заведующим отделом статистики Политпросвета Наркомпроса РСФСР, в 1922 - 1948 годах работал преподавателем, с 1926 года профессором 2-го МГУ<ref>С 1930 — [[Московский педагогический государственный университет|МГПИ]].</ref>, в 1930 – 1937 годах преподавал в [[Высший коммунистический институт просвещения|Высшем коммунистическом институте просвещения]] (ВКИП) и других вузах Москвы.
+В 1949—1952 годах Е. Н. Медынский работал заведующим  редакцией педагогики издательства «[[Советская энциклопедия]]».
-В 1935 году Е. Н. Медынскому была присвоена учёная степень доктора педагогических наук.
+Умер в [[Москва|Москве]] [[6 марта]] [[1957 год]]а. Похоронен на [[Введенское кладбище|Введенском кладбище]].
-В 1944 году Е. Н. Медынский был избран действительным членом Академии педагогических наук РСФСР. С 1944 года по 1952 год Е. Н. Медынский работал в системе Академии педагогических наук РСФСР:
-С 1944 по 1946 год Е. Н. Медынский был директором [[Научная педагогическая библиотека имени К. Д. Ушинского|Государственной библиотеки по народному образованию]].  В 1944 - 1948 годах — заведовал отделом НИИ Теории и истории педагогики. В 1947 – 1952 годах был членом Президиума АПН РСФСР.
-В 1949-1952 годах Е. Н. Медынский работал заведующим  редакцией педагогики издательства «Советская энциклопедия».
-Е. Н. Медынский умер в [[Москва|Москве]] 6 марта 1957 года. Похоронен на Введенском кладбище.
 == Научные интересы ==
-Основной внимание в своих ранних работах Е. Н. Медынский уделял проблеме внешкольного образования. Им была разработана система работы земств и земских учреждений по просвещению, школьному и внешкольному образованию<ref>Народные дома, библиотеки, выставки, лекционная деятельность, организация курсов.</ref>. Е. Н. Медынский развивал и поддерживал идеи демократической направленности российского педагогического сообщества. В педагогической деятельности и научных исследованиях Е. Н. Медынского теоретические положения были тесно связаны с анализом и обобщением практики общественно-просветительской деятельности.
+Основное внимание в своих ранних работах Е. Н. Медынский уделял проблеме внешкольного образования. Им была разработана система работы земств и земских учреждений по просвещению, школьному и внешкольному образованию<ref>Народные дома, библиотеки, выставки, лекционная деятельность, организация курсов.</ref>. Е. Н. Медынский развивал и поддерживал идеи демократической направленности российского педагогического сообщества. В педагогической деятельности и научных исследованиях Е. Н. Медынского теоретические положения были тесно связаны с анализом и обобщением практики общественно-просветительской деятельности.
 После 1918 года Е. Н. Медынский к внешкольной работе относил политико-воспитательные и общеобразовательные мероприятия для взрослых. Им были разработаны организационно-дидактические основы советской системы внешкольного образования. Медынский выдвинул идеи создания народных домов для политического просвещения масс и превращения библиотек в центры общекультурной работы с населением. Он обосновал  необходимость широкого исследования проблем воспитания и образования человека на протяжении всей его жизни.
-В конце 1917 — начале 1918 года Е. Н. Медынский являлся сторонником организации народного образования на принципах самоуправления и автономии, критиковал в связи с этим политику Наркомпроса. С 1920 года он занимался разработкой научно-теоретических и методических основ курса истории педагогики с марксистских позиций, и в 1925 — 1929 годах написал первый советский учебник по истории педагогики (в трех томах), который носил название «История педагогики в связи с экономическим развитием общества», в котором высказывал идеи взаимосвязи истории педагогических процессов с социально-экономическим развитием общества и с революционной борьбой народных масс<ref>Этот учебник подвергся педагогическим сообществом критике за абсолютизацию классового подхода в области просвещения, механическое перенесение социально-политических и экономических категорий и положений на оценку педагогических явлений и чрезмерное увлечение общей историей и философией в ущерб истории педагогики как таковой.</ref>. После переработки книга вышла в 2 частях: «Всеобщая история педагогики» и «История русской педагогики до Великой Октябрьской социалистической революции» (1938), впоследствии (в 1947 году) в соавторстве<ref>Совместно с Н. А. Константиновым и М. Ф. Шабаевой.</ref> было написано несколько глав нового учебника по истории педагогики, который переиздавался в 1956 – 1982 годах.
+В конце 1917 — начале 1918 года Е. Н. Медынский являлся сторонником организации народного образования на принципах самоуправления и автономии, критиковал в связи с этим политику Наркомпроса. С 1920 года он занимался разработкой научно-теоретических и методических основ курса истории педагогики с марксистских позиций, и в 1925—1929 годах написал первый советский учебник по истории педагогики (в трех томах), который носил название «История педагогики в связи с экономическим развитием общества», в котором высказывал идеи взаимосвязи истории педагогических процессов с социально-экономическим развитием общества и с революционной борьбой народных масс<ref>Этот учебник подвергся педагогическим сообществом критике за абсолютизацию классового подхода в области просвещения, механическое перенесение социально-политических и экономических категорий и положений на оценку педагогических явлений и чрезмерное увлечение общей историей и философией в ущерб истории педагогики как таковой.</ref>. После переработки книга вышла в 2 частях: «Всеобщая история педагогики» и «История русской педагогики до Великой Октябрьской социалистической революции» (1938), впоследствии (в 1947 году) в соавторстве<ref>Совместно с Н. А. Константиновым и М. Ф. Шабаевой.</ref> было написано несколько глав нового учебника по истории педагогики, который переиздавался в 1956—1982 годах.
 Е. Н. Медынский занимался проблемами взаимосвязи и взаимовлияния отечественной и зарубежной педагогики, историко-культурным анализом памятников педагогической мысли как важнейших источников для познания историко-педагогичских процессов. Исследовал историю российской школы и педагогики, анализировал творчество Н. И. Пирогова, К. Д. Ушинского, А. И. Герцена, П. Ф. Лесгафта, Л. Н. Толстого и других русских педагогов и просветителей. Он принимал активное участие в подготовке к изданию педагогических сочинений [[Ушинский, Константин Дмитриевич|К. Д. Ушинского]], А. С. Макаренко, С. Т. Шацкого и других педагогов.
@@ Строка 50: / Строка 44: @@
 В 1948 году совместно с Н. А. Константиновым  Е. Н. Медынский издал книгу «Очерки по истории советской школы РСФСР за 30 лет», в которой в целях исследования опыта советской школы проводил анализ учебных планов, программ и учебников. Также в своих работах Е. Н. Медынский уделял внимание вузовской педагогике, а именно: методике чтения лекций, организации самостоятельной работы студентов и некоторым другим вопросам.
+== Избранная библиография ==
-== Библиография ==
+* [http://dlib.rsl.ru/viewer/01004206904#?page=1 Методы внешкольной просветительской работы]. — Петроград: изд. авт., 1915. — 110 с. (затем: M., 1918);
-* ''Е. Н. Медынский''. Внешкольное образование. Его значение, организация и техника// M., 1918;
+* [http://dlib.rsl.ru/viewer/01004221075#?page=1 Внешкольное образование. Его значение, организация и техника]. — 2-е изд., знач. доп. и перераб. — М.: Книгоиздательство «Наука», 1916. — 327 с. (затем: M., 1918);
+* Внешкольное образование в РСФСР. — M., 1923;
-* ''Е. Н. Медынский''. Методы внешкольной просветительской работы// M., 1918;
+* Энциклопедия внешкольного образования, т. 1-3. — М., 1923—1925;
-* ''Е. Н. Медынский''. Внешкольное образование в РСФСР// M., 1923;
+* Методы внешкольного распространения сельско-хозяйственных знаний. — М., 1924;
-* ''Е. Н. Медынский''. Энциклопедия внешкольного образования, т. 1-3// М., 1923-1925;
+* Классовая борьба и воспитание. — М.-Л., 1931;
-* ''Е. Н. Медынский''. Методы внешкольного распространения сельско-хозяйственных знаний// М., 1924;
+* Иоганн Генрих Песталоцци. Его жизнь, учение и влияние на русскую педагогику. — M., 1942 (в соавторстве);
-* ''Е. Н. Медынский''. Классовая борьба и воспитание// М.-Л., 1931;
+* Великий русский педагог К. Д. Ушинский. — М., 1945 (в соавторстве);
-* ''Е. Н. Медынский (в соавторстве)''. Иоганн Генрих Песталоцци. Его жизнь, учение и влияние на русскую педагогику. M., 1942;
-* ''Е. Н. Медынский (в соавторстве)''. Великий русский педагог К. Д. Ушинский. М., 1945;
+* Педагогика. — M., 1948 (в соавторстве);
+* А. С. Макаренко. Жизнь и педагогическое творчество. — M., 1949;
-* ''Е. Н. Медынский (в соавторстве)''. Педагогика// M., 1948;
+* Народное образование в СССР. — M., 1952;
-* ''Е. Н. Медынский''. А. С. Макаренко. Жизнь и педагогическое творчество. M., 1949;
+* Очерки по истории педагогики. — М., 1952 (в соавторстве);
-* ''Е. Н. Медынский''. Народное образование в СССР// M., 1952;
+* Просвещение в СССР. — М., 1955;
-* ''Е. Н. Медынский (в соавторстве)''. Очерки по истории педагогики// М., 1952;
+* Воспитание культурных навыков поведения и речи детей. — М., 1958.
-* ''Е. Н. Медынский''. Просвещение в СССР// М., 1955;
-* ''Е. Н. Медынский''. Воспитание культурных навыков поведения и речи детей// М., 1958.
 == Примечания ==
 {{Примечания}}
 == Литература и ссылки ==
-* [http://gnpbu.ru/index.php?file=memory2010_medynskij.htm Е. Н. Медынский. К 125-летию со дня рождения]. На сайте [[Научная педагогическая библиотека имени К. Д. Ушинского|НПНБ им. К.Д. Ушинского]].
+* [https://web.archive.org/web/20101216165634/http://www.gnpbu.ru/index.php?file=memory2010_medynskij.htm Е. Н. Медынский. К 125-лет со дня рождения Евгения Николаевича Медынского] // [[Научная педагогическая библиотека имени К. Д. Ушинского]]
-* ''М. В. Богуславский''. Евгений Николаевич Медынский//Российская педагогическая энциклопедия в 2-х томах. / Гл. ред. В. В. Давыдов. — М.: «Большая Российская энциклопедия», т. 1, 1993, с. 557-558.
+* ''М. В. Богуславский'' Евгений Николаевич Медынский // Российская педагогическая энциклопедия в 2-х томах. / Гл. ред. В. В. Давыдов. — М.: «Большая Российская энциклопедия». Т. 1. — 1993. — С. 557—558.
-* Памяти E. H. Медынского // Сов. педагогика, 1957, №4.
+* Памяти E. H. Медынского // «[[Советская педагогика]]». — 1957. — № 4.
-* ''Шабаева М. Ф.'' Памяти выдающегося советского педагога E. H. Медынского // Сов. педагогика, 1975, № 3.
+* ''Шабаева М. Ф.'' Памяти выдающегося советского педагога E. H. Медынского // «Советская педагогика». — 1975. — № 3.
-* ''Петров В., Проскурин В.'' Многогранный талант педагога. (К 100-летию Е. Н. Медынского) // Нар. образование, 1985.
+* ''Петров В., Проскурин В.'' Многогранный талант педагога. (К 100-летию Е. Н. Медынского) // Народное образование. — 1985.
-{{внешние ссылки}}
+{{ВС}}
-[[Категория:Выпускники юридического факультета Санкт-Петербургского государственного университета]]
+[[Категория:Выпускники юридического факультета Императорского Санкт-Петербургского университета]]
 [[Категория:Библиотекари СССР]]
 [[Категория:Библиотекари Москвы]]

Медынский, Евгений Николаевич: различия между версиями

Версия от 09:34, 28 апреля 2017

Содержание

Биография

Научные интересы

Избранная библиография

Примечания

Литература и ссылки

Навигация

Евгений Николаевич Медынский

Дата рождения	11 марта (27 февраля) 1885(1885-02-27)
Место рождения	Ялта
Дата смерти	6 марта 1957(1957-03-06) (72 года)
Место смерти	Москва
Страна	Российская империя СССР
Научная сфера	Педагогика, история педагогики.
Место работы	Высшие педагогические (бывшие Фрёбелевские) курсы, Нижегородский институт народного образования, Уральский университет, Государственной библиотеки по народному образованию, НИИ теории и истории педагогики АПН РСФСР, издательство «Советская энциклопедия».
Альма-матер	Императорский Санкт-Петербургский университет
Известен как	профессор Уральского университета, профессор 2-го МГУ (с 1930 МГПИ), директор Государственной библиотеки по народному образованию, исследователь истории российской школы и педагогики, творчества русских педагогов и просветителей: Н. И. Пирогова, К. Д. Ушинского, А. И. Герцена, П. Ф. Лесгафта, Л. Н. Толстого и др.
Произведения в Викитеке

Медынский, Евгений Николаевич: различия между версиями

Версия от 09:34, 28 апреля 2017

Биография

Научные интересы

Избранная библиография

Примечания

Литература и ссылки

Навигация

Поиск