Сумма (жанр)

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Су́мма (лат. summa) — литературная форма, или литературный жанр, соединяющий в себе признаки научного трактата и энциклопедического справочника. Исторически (особенно в XII—XIV веках) сочинение, обозначенное как «сумма», показывало намерение автора изложить предмет с максимальным охватом. Дидактические суммы представляли собой особую разновидность компиляции, автор которой излагал не свою (оригинальную) позицию, а стремился привести как можно больше разных авторитетных (для него) точек зрения. Знаменитые примеры сочинений в жанре суммы: «Сумма теологии» и «Сумма против язычников» Фомы Аквинского, «Сумма логики» Уильяма Оккама.

Другие примеры средневековых сумм: «Summa de bono» Филиппа Канцлера, «Сумма музыки» Псевдо-Муриса (XIII века), «Сумма музыки слитной и дискретной»[1] Джона Ханбойза (ок. 1370), «Сумма логики и естественной философии» Дж. Дамблтона, «Сумма об искусстве стихосложения на народном языке» («Summa artis ritmici vulgaris dictaminis») Антонио да Темпо (1332), «Сумма арифметики, геометрии, отношений и пропорций» Луки Пачоли, в наши дни «Сумма технологии» Станислава Лема (1964).

Термин summula использовался в Средние века также для обозначения компендиев по логике (= «диалектике», учебной дисциплине из цикла семи свободных искусств).

В современной печати и в интернете сочетание «сумма против…» используется для критических статей вообще.

Примечания[править | править код]

  1. лат. Summa super musicam continuam et discretam. Под «слитной» автор имеет в виду cantus planus (монодию) с нефиксированным в нотации ритмом, под «дискретной» — cantus mensuratus (полифонию), где ритмические длительности точно нотированы.

Литература[править | править код]

  • Summae // Catholic Encyclopedia. New York: Robert Appleton Company, 1913.
  • Imbach R. Summa, Summenliteratur, Summenkommentare // Lexikon für Theologie und Kirche (LThK). 3. Aufl., Bd. 9. Freiburg i. Br.: Herder 2006, Sp. 1112-1117, ISBN 978-3-451-22100-2.