Вертикально-горизонтальная иллюзия
![](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/30/Vertical%E2%80%93horizontal_illusion.png/225px-Vertical%E2%80%93horizontal_illusion.png)
Вертикально-горизонтальная иллюзия — это тенденция наблюдателей переоценивать длину вертикальной линии относительно горизонтальной линии такой же длины[1]. Она включает отрезок, поделённый пополам, который заставляет биссектрису отрезка казаться длиннее, чем разделённый отрезок. Люди часто переоценивают или недооценивают длину биссектрисы по сравнению с разделённым пополам отрезком такой же длины[2]. Это происходит, даже если люди знают, что линии имеют одинаковую длину.
Отмечены межкультурные различия в восприятии вертикально-горизонтальной иллюзии. Люди из западных культур и люди, живущие в городских ландшафтах, проявляют большую восприимчивость[прояснить], чем люди, живущие в восточных или открытых ландшафтах[3].
Типы вертикально-горизонтальных иллюзий
Существует несколько разных конфигураций вертикально-горизонтальной иллюзии. Три конфигурации, которые создают наибольшую величину иллюзии, — это конфигурация L, конфигурация плюс (+) и конфигурация с перевернутой буквой Т. Из этих трех конфигурация перевернутая буква T создаёт наибольшую величину иллюзии. Когда линия биссектрисы Т-иллюзии построена горизонтально, величина иллюзии уменьшается[4].
Развитие
Постепенное уменьшение погрешности вертикально-горизонтальных иллюзий происходит по мере того, как возраст участников увеличивается с восьми до четырнадцати лет[5]. Гоф и Мешьери объясняют это уменьшение ошибки улучшенной способностью ребёнка обнаруживать и децентрировать свое внимание на визуальном дисплее, то есть позиционировать свое тело по-другому, чтобы получить другие перспективы[6] Дети, которые проявили большую личную независимость, речевое развитие и способность к визуальному сканированию, оказались более эффективными и находчивыми в своей способности оценивать вертикальные и горизонтальные иллюзии.[7].
Межкультурные различия
Кросс-культурные различия в восприимчивости к вертикально-горизонтальной иллюзии были отмечены в нескольких исследованиях. Люди, живущие в развитых городских агломерациях, проявляют большую восприимчивость, чем люди, живущие в сельской местности[8]. Объяснение возможно заключается в том, что жители сельской местности больше привыкли жить в круглых домах на плоских равнинах или в кустарниковых степях. Сельские люди живут на более свободных расстояниях, чем люди, живущие в высокоразвитых, коммерциализированных культурах. Однако различия в силе вертикально-горизонтальной иллюзии или связанной с ними иллюзии Мюллера-Лайера для этих групп в лучшем случае противоречивы[9].
Полусферное пренебрежение
Участникам с односторонним пространственным игнорированием было труднее воспринимать равенство линий в вертикально-горизонтальной иллюзии по сравнению с таковыми в контрольной группе. Исследование Монталамбера, среди прочего, утверждает, что мы воспринимаем эти типы иллюзий, используя левое полушарие нашего мозга[10].
Гендерные различия
Гендерные различия также были обнаружены в отношении вертикально-горизонтальных иллюзий. Исследование Расму в 1999 году показало, что мужчины превосходят женщин в восприятии вертикально-горизонтальной иллюзии. Результаты этого изменения возможно связаны с асимметрией полушарий и/или биологических различий между мозгом мужчин и женщин[11]. Хотя было установлено, что женщины имеют более высокий уровень иллюзии при выполнении упражнений с вертикально-горизонтальной иллюзии, это не означает, что мужчины лучше судят о расстоянии, чем женщины, поскольку исследования по этой теме были минимальными. Необходимы дополнительные исследования, чтобы установить значительную связь между величиной иллюзии и реальными задачами. Эти различия также могут быть связаны с различиями в социальном обучении мужчин и женщин.
Функциональные приложения
Существуют функциональные применения вертикально-горизонтальной иллюзии. Эллиот и соавторы изучали эффекты горизонтально-вертикальной иллюзии и то, как воспринимаемая иллюзия может влиять на зрительно-моторную координацию, то есть двигательную активность, зависящую от зрения[12]. Исследование было специально сфокусировано на том, как воспринимаемая высота ступеньки, управляемая вертикально-горизонтальной иллюзией, влияла на стратегию шага, как показано по подъёму пальцев стопы при прохождении ступеньки. Их результаты показали повышенный подъём пальцев стопы в условиях, когда иллюзия была воспринята, что привело их к выводу о наличии корреляции между визуальной иллюзией и зрительно-моторной координацией. Это наблюдение может найти применение в реальном мире путем разработки более эффективных стратегий безопасности в таких местах, как дома престарелых.
Примечания
- ↑ Robinson, J.O. The psychology of visual illusion (неопр.). — Courier Dover Publications, 1998. — С. 96. — ISBN 978-0-486-40449-3.
- ↑ de Montalembert, M., & Mamassian, P. (2010). The Vertical-Horizontal Illusion in Hemi-Spatial Neglect. Neuropsychologia, 48(11), 3245-3251. doi:10.1016/j.neuropsychologia.2010.07.002
- ↑ Shiraev, E., & Levy, D. (2007). Cross-Cultural Psychology, Third Edition. Pearson Education, Inc., page 110
- ↑ Wolfe, U., Maloney, L.T., & Tam, M. (2005). Distortions of perceived length in the frontoparallel plane: Tests of perspective theories. Perception & Psychophysics, 67(6), 967—979.
- ↑ Winch, W.H. (1907). The Vertical-Horizontal Illusion in School Children. British Journal of Psychology II, 220—225
- ↑ Gough, Harrison & Meschieri, Luigi (1971). Cross-Cultural Study of Age-Related Differences in Perceptual Acuity. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 37(1), 135—140.
- ↑ Gough, Harrison & Meschieri, Luigi (1971). Cross-Cultural Study of Age-Related Differences in Perceptual Acuity. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 37(1), 135—140
- ↑ Mast, F.W., & Oman, C.M. (2004). Top-Down Processing and Visual Reorientation Illusions in a Virtual Reality Environment. Swiss Journal of Psychology, 63(3), 143—149. doi:10.1024/1421-0185.63.3.143
- ↑ Robinson, J.O. (1972). The Psychology of Visual Illusion. Oxford, England: Hutchinson University Library.
- ↑ Rasmjou, S., Hausmann, M., & Güntürkün, O. (1999). Hemispheric Dominance and Gender in the Perception of an Illusion. Neuropsychologia, 37(9), 1041—1047. doi:10.1016/S0028-3932(98)00154-7
- ↑ Rasmjou, S., Hausmann, M., & Güntürkün, O. (1999). Hemispheric Dominance and Gender in the Perception of an Illusion. Neuropsychologia, 37(9), 1041—1047. doi:10.1016/S0028-3932(98)00154-7
- ↑ Elliott, D.B., Vale, A., Whitaker, D., & Buckley J.G. (2009). Does My Step Look Big In This? A Visual Illusion Leads To Safer Stepping Behaviour. PLoS ONE 4(2): e4577. doi:10.1371/journal.pone.0004577