PIRLS

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к: навигация, поиск
PIRLS-2011

Международное исследование качества чтения и понимания текста PIRLS позволяет сравнить уровень и качество чтения и понимания текста учащимися начальной школы в различных странах мира, а также выявить различия в национальных системах образования.
Исследование проводится циклично — один раз в пять лет, и к настоящему времени проведено четыре раза: в 2001[1], 2006[2], 2011[3] и 2016 годах.

История[править | править вики-текст]

Проект PIRLS был создан под эгидой Международной ассоциации по оценке учебных достижений (IEA). Вся ответственность за организацию международных исследований возложена на бостонский колледж Chestnut Hill (Массачусетс, США). Подготовка заданий для международных исследований происходит в центре данных в Гамбурге (Германия).

В России данное исследование осуществляется Центром оценки качества образования Института содержания и методов обучения Российской академии образования при активном участии Министерства образования и науки РФ и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки.

Методика исследования[править | править вики-текст]

В данном исследовании проверяют знания учащихся, заканчивающих четвёртый класс начальной школы, так как именно четвёртый год обучения считается важной вехой в развитии детей — к этому моменту учащиеся должны овладеть чтением до такой степени, чтобы оно стало средством их дальнейшего обучения.

Важно при этом отметить, что в странах-участницах наблюдается довольно значительный разброс возраста начала обучения в школе, что, естественно, приводит к существенному разбросу в возрасте учащихся четвёртого года обучения, принимающих участие в исследовании. В большинстве стран обучение в начальной школе начинается с шести лет, и учащиеся оканчивают четвёртый класс примерно в десять с половиной лет. Однако в Англии, Новой Зеландии и Тринидаде и Тобаго дети начинают учиться с пятилетнего возраста, в связи с чем в данных странах в исследовании приняли участие учащиеся пятых классов. В Швеции, Дании и большинстве стран Восточной Европы дети начинают учиться с семилетнего возраста; учащиеся из этих стран были одними из самых старших (10,7 — 10,9 лет).[3]

Во всех странах отбор школ проводится вероятностным методом из списка всех школ страны с учётом числа учащихся обследуемой параллели в данной школе. В России формирование выборки школ для участия в исследовании включало два этапа: выбор регионов и выбор школ.[3]

Главным требованием, предъявляемым к мониторинговым исследованиям качества образования, таким, как исследование PIRLS или TIMSS, является обеспечение сравнимости результатов, полученных в разные периоды времени на разных выборках испытуемых с использованием отличающегося инструментария. Для реализации этого требования предпринимаются специальные действия. Например, при написании тестов и анкет для построения сопоставимых шкал и сравнения полученных результатов включаются группы заданий и вопросов, которые использовались в предыдущие годы.

Большое внимание отводится стандартизации процедур исследования. Исследование PIRLS проводится в строгом соответствии с едиными инструкциями и правилами, разработанными международным координационным центром. Каждый этап исследования (формирование выборки, перевод и адаптация инструментария, проведение тестирования и анкетирования, проверка и обработка данных) контролируется международными экспертами. Например, переводы тестов и анкет перепроверялись переводчиками международного класса. Во время проведения тестирования в отдельных школах присутствовали наблюдатели. Выполнение заданий со свободными развернутыми ответами проверялось опытными учителями-экспертами, а затем часть работ (каждая четвёртая тетрадь) перепроверялась другими учителями-экспертами. После этого определенная часть работ сканировалась, и электронные версии тетрадей с ответами учащихся передавались в специальные международные базы данных, ответы из которых перепроверялись международными экспертами в год проведения тестирования для установления сравнимости работы экспертов разных стран, а также перепроверялись национальными экспертами на другом этапе исследования для установления сравнимости работы национальных экспертов в разные годы. [3]

Инструментарий[править | править вики-текст]

В исследовании PIRLS оцениваются два вида чтения, которые чаще других используются учащимися во время учебных занятий и вне школы:

  • чтение с целью приобретения читательского литературного опыта;
  • чтение с целью освоения и использования информации.

В соответствии с концептуальными положениями исследования при чтении художественных и информационных (научно-популярных) текстов оцениваются четыре группы читательских умений:

  • нахождение информации, заданной в явном виде;
  • формулирование выводов;
  • интерпретация и обобщение информации;
  • анализ и оценка содержания, языковых особенностей и структуры текста.

Оценка результатов[править | править вики-текст]

Для качественной и количественной оценки выполненных работ в PIRLS используется следующая система:
— задания с выбором ответа оцениваются 1 баллом;
— задания на установление последовательности событий оцениваются 1 баллом;
— задания со свободно конструируемым ответом оцениваются от 1 до 3 баллов в зависимости от сложности задания.

Для окончательной обработки результатов использовалась современная теория тестирования.

Результаты исследований[править | править вики-текст]

PIRLS-2001[править | править вики-текст]

В исследовании PIRLS-2001 приняли участие 35 стран.[1]

Представительная выборка России включала учащихся из 206 школ 45 регионов страны. В каждой школе проводилось тестирование и анкетирование учащихся, а также анкетирование родителей этих учащихся, учителей и представителей администрации школы. Всего в исследовании участвовали 4093 выпускника начальной школы, 4050 родителей, а также 206 учителей начальных классов и 206 представителей администрации участвовавших в исследовании школ.[1]

В качестве задания предлагалось 10 вариантов теста. Всего в тестах использовались 4 литературных текста: «Перевернутые мыши», «Кусочек глины», «Цветы на крыше», «Заяц предупреждает о землетрясении»; 3 научно-популярных текста: «Леонардо да Винчи», «Ночи тупиков», «Антарктида»; и текст «По маршруту вдоль реки», содержащий различные формы представления информации. Все варианты теста имели одинаковую структуру и уровень трудности. Все варианты теста состояли из двух частей, в каждой из которых давался один текст и от 11 до 14 заданий к тексту. На выполнение работы отводилось 80 минут, по 40 минут на каждую часть.[1]

PIRLS-2006[править | править вики-текст]

В исследовании PIRLS-2006 приняли участие около 215 000 учащихся из 40 стран.[2]
Выборка каждой страны составляла около 4000 учащихся примерно из 150 школ.
Россию в исследовании PIRLS-2006 представляли 4955 выпускников начальной школы из 232 общеобразовательных учреждений 45 регионов страны.[2] Для проведения тестирования учащихся были подготовлены 10 текстов (5 литературных и 5 информационных) и 126 заданий к ним.

В результате проведённого исследования наилучшие результаты продемонстрировали учащиеся России, Гонконга и Сингапура. Россия заняла первое место.

PIRLS-2011[править | править вики-текст]

В исследовании PIRLS-2011 приняли участие около 325 000 учащихся из 45 стран.[3]
От России в исследовании PIRLS-2011 участвовал 4461 выпускник начальной школы из 202 общеобразовательных учреждений 42 регионов страны.[3]

По сложившейся традиции в исследованиях, Англия, Северная Ирландия, франкоговорящая часть Бельгии, Гонконг представлены как самостоятельные участники, поскольку имеют свои существенные отличия в образовательных системах.

Выборка каждой страны составляла около 4000 учащихся из 150 ÷ 200 школ.

По данным 2011 года учащиеся Гонконга, России, Финляндии и Сингапура оказались самыми успешными в овладении чтением; четвероклассники этих стран показали лучшие среди всех стран-участниц результаты. Различие в средних баллах этих стран не является значимым. Результаты остальных стран-участниц существенно ниже результатов четырёх лидирующих стран.

Средний балл российских учащихся равен 568.

Результаты исследований в виде таблиц[править | править вики-текст]

Результаты исследования PIRLS-2001
  Страна Средний
балл
Класс Средний
возраст
01. Flag of Sweden.svg Швеция 561 (2,2) 0 4 0 10,8
02. Flag of the Netherlands.svg Нидерланды 554 (2,5) 0 4 0 10,3
03. Flag of England.svg Англия 553 (3,4) 0 5 0 10,2
04. Flag of Bulgaria.svg Болгария 550 (3,8) 0 4 0 10,9
05. Flag of Latvia.svg Латвия 545 (2,3) 0 4 0 11
06. Flag of Canada.svg Канада 544 (2,4) 0 4 0 10,0
07. Flag of Lithuania.svg Литва 543 (2,6) 0 4 0 10,9
08. Flag of Hungary.svg Венгрия 543 (2,2) 0 4 0 10,7
09. Flag of the United States.svg США 542 (3,8) 0 4 0 10,2
10. Flag of Italy.svg Италия 541 (2,4) 0 4 0 9,8
11. Flag of Germany.svg Германия 539 (1,9) 0 4 0 10,5
12. Flag of the Czech Republic.svg Чехия 537 (2,3) 0 4 0 10,5
13. Flag of New Zealand.svg Новая Зеландия 529 (3,6) 0 5 0 10,1
14. Шотландия Шотландия 528 (3,6) 0 5 0 9,8
15. Flag of Singapore.svg Сингапур 528 (5,2) 0 4 0 10,1
16. Flag of Russia.svg Россия 528 (4,4) 3 и 4 0 10,3
17. Flag of Hong Kong.svg Гонконг 528 (3,1) 0 4 0 10,2
18. Flag of France.svg Франция 525 (2,4) 0 4 0 10,1
19. Flag of Greece.svg Греция 524 (3,5) 0 4 0 9,9
20. Flag of Slovakia.svg Словакия 518 (2,8) 0 4 0 10,3
21. Flag of Iceland.svg Исландия 512 (1,2) 0 4 0 9,7
22. Flag of Romania.svg Румыния 512 (4,6) 0 4 0 11,1
23. Flag of Israel.svg Израиль 509 (2,8) 0 4 0 10,0
24. Flag of Slovenia.svg Словения 502 (2,0) 0 3 0 9,8
25. Flag of Norway.svg Норвегия 499 (2,9) 0 4 0 10,0
26. Flag of Cyprus.svg Кипр 494 (3,0) 0 4 0 9,7
27. Flag of Moldova.svg Молдавия 492 (4,0) 0 4 0 10,8
28. Flag of Turkey.svg Турция 449 (3,5) 0 4 0 10,2
29. Flag of Macedonia.svg Македония 442 (4,6) 0 4 0 10,7
30. Flag of Colombia.svg Колумбия 422 (4,4) 0 4 0 10,5
31. Flag of Argentina.svg Аргентина 420 (5,9) 0 4 0 10,2
32. Flag of Iran.svg Иран 414 (4,2) 0 4 0 10,4
33. Flag of Kuwait.svg Кувейт 396 (4,3) 0 4 0 9,9
34. Flag of Morocco.svg Марокко 350 (9,6) 0 4 0 11,2
35. Flag of Belize.svg Белиз 327 (4,7) 0 4 0 9,8
Результаты исследования PIRLS-2006
  Страна Сред.
балл
Класс Сред.
возраст
01. Flag of Russia.svg Россия 565 0 4 0 10,8
02. Flag of Hong Kong.svg Гонконг 564 0 4 0 10
03. Flag of Canada.svg Канада, Альберта 560 0 4 0 9,9
04. Flag of Singapore.svg Сингапур 558 0 4 0 10
05. Flag of Canada.svg Канада,Бр.Колум. 558 0 4 0 9,8
06. Flag of Luxembourg.svg Люксембург 557 0 5 0 11
07. Flag of Canada.svg Канада, Онтарио 555 0 4 0 9,8
08. Flag of Italy.svg Италия 551 0 4 0 10
09. Flag of Hungary.svg Венгрия 551 0 4 0 10,7
10. Flag of Sweden.svg Швеция 549 0 4 0 11
11. Flag of Germany.svg Германия 548 0 4 0 10,5
12. Flag of the Netherlands.svg Нидерланды 547 0 4 0 10
13. Flag of Belgium (civil).svg Бельгия, (фл.) 547 0 4 0 10
14. Flag of Bulgaria.svg Болгария 547 0 4 0 11
15. Flag of Denmark.svg Дания 546 0 4 0 10,9
16. Flag of Canada.svg Канада,Нова Скот. 542 0 4 0 10
17. Flag of Latvia.svg Латвия 541 0 4 0 11
18. Flag of the United States.svg США 540 0 4 0 10
19. Flag of England.svg Англия 539 0 5 0 10,3
20. Flag of Austria.svg Австрия 538 0 4 0 10
21. Flag of Lithuania.svg Литва 537 0 4 0 10,7
22. Flag of the People's Republic of China.svg КНР, Тайбэй 535 0 4 0 10
23. Flag of Canada.svg Канада, Квебек 533 0 4 0 10,1
24. Flag of New Zealand.svg Новая Зеландия 532 4,5-5,5 0 10
25. Flag of Slovakia.svg Словакия 531 0 4 0 10,4
26. Шотландия Шотландия 527 0 5 0 10
27. Flag of France.svg Франция 522 0 4 0 10
28. Flag of Slovenia.svg Словения 522 3 - 4 0 10
29. Flag of Poland.svg Польша 519 0 4 0 9,9
30. Flag of Spain.svg Испания 513 0 4 0 10
31. Flag of Israel.svg Израиль 512 0 4 0 10,1
32. Flag of Iceland.svg Исландия 511 0 4 0 10
33. Flag of Moldova.svg Молдавия 500 0 4 0 11
34. Flag of Belgium (civil).svg Бельгия, (фр.) 500 0 4 0 9,9
35. Flag of Norway.svg Норвегия 498 0 4 0 10
36. Flag of Romania.svg Румыния 489 0 4 0 10,9
37. Flag of Georgia.svg Грузия 471 0 4 0 10
38. Flag of Macedonia.svg Македония 442 0 4 0 10,6
39. Flag of Trinidad and Tobago.svg Тринидад и Тобаго 436 0 5 0 10
40. Flag of Iran.svg Иран 421 0 4 0 10,2
41. Flag of Indonesia.svg Индонезия 405 0 4 0 10
42. Flag of Qatar.svg Катар 353 0 4 0 9,8
43. Flag of Kuwait.svg Кувейт 330 0 4 0 10
44. Flag of Morocco.svg Марокко 323 0 4 0 10,8
45. Flag of South Africa.svg ЮАР 302 0 5 0 12
Результаты исследования PIRLS-2011
  Страна Средний
балл
01. Flag of Hong Kong.svg Гонконг 571 (2,3)
02. Flag of Russia.svg Россия 568 (2,7)
03. Flag of Finland.svg Финляндия 568 (1,9)
04. Flag of Singapore.svg Сингапур 567 (3,3)
05. Северная Ирландия Сев. Ирландия 558 (2,4)
06. Flag of the United States.svg США 556 (1,5)
07. Flag of Denmark.svg Дания 554 (1,7)
08. Flag of Croatia.svg Хорватия 553 (1,9)
09. Китайская Республика Тайвань 553 (1,9)
10. Флаг Ирландии Ирландия 552 (2,3)
11. Flag of England.svg Англия 552 (2,6)
12. Flag of Canada.svg Канада 548 (1,6)
13. Flag of the Netherlands.svg Нидерланды 546 (1,9)
14. Flag of the Czech Republic.svg Чехия 545 (2,2)
15. Flag of Sweden.svg Швеция 542 (2,1)
16. Flag of Italy.svg Италия 541 (2,2)
17. Flag of Germany.svg Германия 541 (2,2)
18. Flag of Israel.svg Израиль 541 (2,7)
19. Flag of Portugal.svg Португалия 541 (2,6)
20. Flag of Hungary.svg Венгрия 539 (2,9)
21. Flag of Slovakia.svg Словакия 535 (2,8)
22. Flag of Bulgaria.svg Болгария 532 (4,1)
23. Flag of New Zealand.svg Новая Зеландия 531 (1,9)
24. Flag of Slovenia.svg Словения 530 (2,0)
25. Flag of Austria.svg Австрия 529 (2,0)
26. Flag of Lithuania.svg Литва 528 (2,0)
27. Flag of Australia.svg Австралия 527 (2,2)
28. Flag of Poland.svg Польша 526 (2,1)
29. Flag of France.svg Франция 520 (2,6)
30. Flag of Spain.svg Испания 513 (2,3)
31. Flag of Norway.svg Норвегия 507 (1,9)
32. Flag of Belgium (civil).svg Бельгия, (фр.) 506 (2,9)
33. Flag of Romania.svg Румыния 502 (4,3)
34. Flag of Georgia.svg Грузия 488 (3,1)
35. Flag of Malta.svg Мальта 477 (1,4)
36. Flag of Trinidad and Tobago.svg Тринидад и Тобаго 471 (3,8)
37. Flag of Azerbaijan.svg Азербайджан 462 (3,3)
38. Flag of Iran.svg Иран 457 (2,8)
39. Flag of Colombia.svg Колумбия 448 (4,1)
40. Flag of the United Arab Emirates.svg ОАЭ 439 (2,2)
41. Flag of Saudi Arabia.svg Саудовская Аравия 430 (4,4)
42. Flag of Indonesia.svg Индонезия 428 (4,2)
43. Flag of Qatar.svg Катар 425 (3,5)
44. Flag of Oman.svg Оман 391 (2,8)
45. Flag of Morocco.svg Марокко 310 (3,9)

См. также[править | править вики-текст]

Ссылки[править | править вики-текст]

Примечания[править | править вики-текст]