Теория ложек

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Тео́рия ло́жек представляет собой метафору инвалидности и неологизм, используемый для объяснения низкого количества энергии, доступного для повседневной жизни и продуктивных задач, которые могут возникнуть в результате хронической болезни. «Ложки» — это визуальное представление, используемое в качестве единицы измерения, чтобы количественно определить, сколько энергии человек имеет в течение данного дня. Каждое действие требует определённого количества ложек, которое будет восстановлено только когда человек «перезарядится» через отдых. У людей, у которых заканчиваются ложки, нет другого выбора, кроме как отдыхать, пока их ложки не пополнятся.

Эта метафора используется для описания планирования, которое многие люди должны делать, чтобы сохранить и рационировать свои энергетические резервы для осуществления своей повседневной жизни[1]. Планирование и нормирование энергоемких задач было описано как серьёзная проблема тех, кто страдает хроническими и усталостными заболеваниями, болезнями или состояниями. Теория объясняет разницу между теми, у кого нет энергетических ограничений и тем, что делают. Теория используется для облегчения дискуссий между теми, у кого ограниченные запасы энергии и нет[2][3]. Поскольку здоровые люди обычно не заботятся об энергии, затраченной на обычные задачи, такие как приём душа и одевание, теория может помочь им осознать объём энергии, затрачиваемой хронически больными или инвалидами в течение дня[4].

«Ложки» широко обсуждаются в онлайн-сообществах с аутоиммунными, психическими и другими хроническими заболеваниями, как эмическое описание[5][6][7]. Английский термин «spoonie» иногда используется для обозначения человека с хроническим заболеванием, которое можно объяснить теорией ложек[4][5].

Происхождение[править | править код]

Термин «ложки» был придуман Кристин Мизерандино в 2003 году в её эссе «Теория ложек»[8]. В эссе описывается беседа между Мизерандино и подругой. Дискуссия была инициирована вопросом от подруги, в которой она спросила, каково это иметь волчанку. Затем в эссе описываются действия Мизерандино, которая взяла ложки с соседних столов, чтобы использовать их в качестве наглядной демонстрации. Она протянула подруге двенадцать ложек и попросила описать события типичного дня, взяв ложку за каждое действие. Таким образом, она продемонстрировала, что её ложки или единицы энергии должны быть рационированы, чтобы избежать утомления до конца дня. Мизерандино также утверждала, что можно превысить дневной лимит, но это — заимствование энергии из будущего, которое может привести к тому, что на следующий день не будет достаточно ложек. Мизерандино предположила, что теория ложек может также описывать последствия некоторых психических расстройств[3].

Особые соображения[править | править код]

Согласно теории ложек, ложки (единицы энергии) могут быть восстановлены после отдыха или ночного сна. Однако люди с хроническими заболеваниями могут испытывать трудности со сном. Это может привести к особенно медленному восстановлению энергии[9]. Некоторые инвалиды могут утомляться не столь по причине заболевания, сколько из-за усилий, необходимых для того, чтобы проживать не как инвалиды[10].

См. также[править | править код]

Примечания и ссылки[править | править код]

  1. Ouchlets. Running low on spoons (англ.), BBC News (21 June 2013).
  2. Explaining Chronic Illness: An Alternative to the Spoon Theory - Multiple Sclerosis News Today (англ.), Multiple Sclerosis News Today (29 June 2017).
  3. 1 2 But You Don't Look Sick. (англ.) (недоступная ссылка). butyoudontlooksick.com. Дата обращения: 23 апреля 2018. Архивировано 23 апреля 2018 года.
  4. 1 2 Band, Emily How the spoon theory helps those suffering chronic pain and fatigue | Emily Band (англ.). the Guardian (24 September 2012). Дата обращения: 23 апреля 2018.
  5. 1 2 Gonzalez-Polledo, Elena. Chronic Media Worlds: Social Media and the Problem of Pain Communication on Tumblr (англ.) // Social Media + Society : journal. — 2016. — 16 February (vol. 2, no. 1). — doi:10.1177/2056305116628887.
  6. Hess, Amanda. The Social Media Cure (англ.), Slate (4 March 2016).
  7. Alhaboby, Zhraa A.; Barnes, James; Evans, Hala; Short, Emma. Challenges facing online research: Experiences from research concerning cyber-victimisation of people with disabilities (англ.) // Cyberpsychology: Journal of Psychosocial Research on Cyberspace : journal. — 2017. — 31 May (vol. 11, no. 1). — ISSN 1802-7962.
  8. Werber, Cassie What is The Spoon Theory? Paris Jackson and Macaulay Culkin's spoon tattoos are a powerful symbol of invisible pain — Quartz (англ.). qz.com. Дата обращения: 23 апреля 2018.
  9. Lashley, Felissa R. A Review of Sleep in Selected Immune and Autoimmune Disorders (англ.) // Holistic Nursing Practice : journal. — 2003. — March (vol. 17, no. 2). — P. 65—80. — doi:10.1097/00004650-200303000-00002. — PMID 12701994.
  10. Brune, J.; Wilson, D. Disability and Passing: Blurring the Lines of Identity (англ.). — United States: Temple University Press (англ.), 2013. — ISBN 1-439909-79-2.