Фурсенко, Андрей Александрович
Андре́й Алекса́ндрович Фу́рсенко (род. 17 июля 1949, Ленинград) — российский государственный деятель. Помощник президента Российской Федерации (с 21 мая 2012 года)[2]. Действительный государственный советник Российской Федерации 1 класса (2012).
Министр образования и науки Российской Федерации (2004—2012). Исполняющий обязанности министра промышленности, науки и технологий (2003—2004). Член попечительского совета Российского совета по международным делам (2011). 12 декабря 2013 года В. В. Путин своим указом назначил Фурсенко председателем попечительского совета Российского научного фонда[3].
Семья
[править | править код]- Отец — историк, академик РАН Александр Александрович Фурсенко.
- Брат — Сергей Александрович Фурсенко (в 2003—2008 годах — генеральный директор ООО «Лентрансгаз», дочернего предприятия ОАО «Газпром», в 2010—2012 годах — Президент Российского футбольного союза).
- Дед — Александр Васильевич Фурсенко (1903—1975), член-корреспондент АН БССР, специалист в области палеонтологии и нефтяной геологии.
- Знаменитые предки:
- Лев Николаевич Перовский (1816—1890), государственный деятель, санкт-петербургский губернатор, прадед Александра Васильевича Фурсенко и отец Софьи Перовской;
- Николай Иванович Перовский (1785—1858), губернатор Таврической губернии, феодосийский градоначальник, отец Льва Николаевича Перовского;
- Алексей Кириллович Разумовский (1748—1822), граф, 2-й министр народного просвещения Российской империи, отец Николая Ивановича Перовского;
- Кирилл Григорьевич Разумовский (1728—1803), придворный, государственный деятель, президент Петербургской академии наук, основатель графского и княжеского рода Разумовских.
Образование и карьера
[править | править код]В 1971 году окончил математико-механический факультет Ленинградского государственного университета имени А. А. Жданова. Кандидат физико-математических наук (1978, диссертация «Численное исследование внутренних течений проводящего газа в электрическом и магнитном полях»)[4], доктор физико-математических наук (1990, диссертация «Численное моделирование нестационарных разрывных газодинамических течений»)[5].
- В 1971—1991 годах — стажёр-исследователь, младший научный сотрудник, заведующий лабораторией, заместитель директора по научной работе, ведущий научный сотрудник Физико-технического института имени А. Ф. Иоффе АН СССР в Ленинграде. Специалист в области вычислительной физики.
- В 1991—1993 годах — вице-президент АО «Центр перспективных технологий и разработок» (Санкт-Петербург). Его непосредственным начальником был Юрий Ковальчук.
- В 1994—2001 годах — генеральный директор Регионального фонда научно-технического развития Санкт-Петербурга. При его активном участии были реализованы более 80 высокотехнологичных проектов, для финансирования которых удалось привлечь около 13 млн долл. В 1995 году вступил в партию «Наш дом — Россия».
- С 2000 года — председатель научного совета Фонда «Центр стратегических разработок „Северо-Запад“».
Автор более 100 научных трудов, в том числе посвящённых технологической инновационной деятельности и финансированию научно-технической сферы.
Государственная деятельность
[править | править код]![](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/97/Fursenko-v-Arh.jpg/250px-Fursenko-v-Arh.jpg)
После избрания в 2000 году В. В. Путина на пост президента России карьера А. Фурсенко продолжилась в Москве. «Новая газета» утверждала, что Фурсенко был соседом В. Путина по дачному кооперативу «Озеро»[6].
- В 2001—2002 — заместитель министра промышленности, науки и технологий Российской Федерации
- С июня 2002 — первый заместитель министра промышленности, науки и технологий Российской Федерации.
- С октября 2003 — и. о. министра промышленности, науки и технологий Российской Федерации.
- С 9 марта 2004 — министр образования и науки Российской Федерации в Правительстве М. Е. Фрадкова.
- 24 сентября 2007 сохранил свой пост в Правительстве В. А. Зубкова.
- С 12 мая 2008 — вновь министр образования и науки в правительстве В. В. Путина. С 11 января 2010 года — член правительственной комиссии по экономическому развитию и интеграции[7].
В период его пребывания на посту первого заместителя министра Минпромнауки России в федеральном бюджете (на 2003) впервые появилась строка «Финансирование научного сопровождения важнейших инновационных проектов государственного значения». Министерством в процессе реформирования системы отечественного образования реализуется Приоритетный национальный проект «Образование» (А.Фурсенко — член Совета при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике). В годы его руководства отраслью происходят изменения в процессе интегрирования науки и высшей школы[8]. А. А. Фурсенко как министр поддерживает продвижение России в Болонский процесс[9]. Сторонник реформирования Российской академии наук, перевода части её сотрудников на коммерческие контракты.
Позиция по реформированию системы образования
[править | править код]Выступает за то, чтобы в школьную программу входил предмет «История мировых религий», а не «Основы православной культуры»; в связи с этим некоторые деятели Русской православной церкви и председатель комитета Госдумы по делам общественных объединений и религиозных организаций Сергей Александрович Попов подвергли его критике[10].
Считает, что высшая математика убивает творчество и не нужна в средней школе. Ректор МГУ акад. В. А. Садовничий поддержал министра. «Здесь можно абсолютно точно доказать, что это лишнее и перегрузка. А, с другой стороны, школьники меньше знают настоящую школьную арифметику и математику», — заявил он[11]. Более подробно пояснение и обоснование этой точки зрения приведено в ряде трудов д.п.н. проф. В. В. Кумарина, например, в его брошюре «Педагогика стандартности или почему детям плохо в школе» (1996). Смысл тезисов профессора — не в том, чтобы «урезать образовательный паёк» или «недодать положенное», как восприняли краткое заявление Фурсенко ряд граждан (и сразу решили выразить решительное негодование по поводу такого «обделения»), а в том, что навязывание всем учащимся в обязательной средней школе одинаковой программы обучения является грубым пренебрежением законами природы, в частности, существенного разнообразия структуры и величины природных способностей учащихся, что математика — один из наиболее критичных «предметов» в этом отношении из школьной программы, что это пренебрежение десятилетиями наносило и наносит огромный ущерб не только знаниям, но и умственному, физическому и моральному здоровью учащихся[12]. Ещё раньше (в 1987 г.) и также весьма определённо вопрос о неоправданном засилье математики в обязательной средней школе (отмечая при этом, что для специализированных математических школ стандартная школьная программа по математике является явно недостаточной) поставил в своей известной статье «Школа с уклоном в будущее» («ЛГ», 1987 г.) один из известнейших математиков второй половины ХХ столетия, проф. мехмата МГУ М. М. Постников[13].
Отношение к ЕГЭ
[править | править код]Является большим сторонником ЕГЭ. По мнению Фурсенко, ЕГЭ (и олимпиады) «не дают возможности для коррупционных действий»[14]; иначе говоря, «ЕГЭ оставляет меньше возможностей для поступления в вуз по блату»[15]. Кроме того, ЕГЭ «даёт гораздо лучшие возможности ребятам со всей России более успешно построить своё будущее», а также «позволит оценить качество школьной подготовки и исправить недостатки школьного образования»[16].
Отношение к зарплатам учителей и преподавателей
[править | править код]По словам Фурсенко, на июнь 2010 года средняя зарплата учителей составляла 12 тыс. рублей[17]. В 2006 году министр заявлял, что зарплата учителей должна быть 20—30 тыс. рублей в месяц (на тот момент зарплата учителей составляла 6 тыс. рублей, а для сельских учителей — 4 тыс. рублей в месяц)[18].
В 2011 году на встрече с редакцией газеты «Аргументы и факты» на вопрос, сколько денег требуется, чтобы учителя чувствовали себя нужными, а школы были оборудованы, Фурсенко ответил: «По данным исследований во многих странах, качество образования напрямую не зависит от объёма финансирования. Так что вопрос денег не самый главный… В любой профессии есть люди, хорошо работающие независимо от оплаты». К этому он добавил: «Ещё одна проблема нашего образования — нехватка квалифицированных руководителей»[15].
Доходы
[править | править код]За 2006 год, по официальным данным, Министр получил доход 2,6 млн рублей[19].
За 2008 год, по официальным данным Правительства РФ, А. А. Фурсенко получил 4,5 млн рублей[20].
За 2009 год — 4,9 млн рублей[21].
Согласно данным, размещённым в декларации, содержащей сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации, за 2018 года Андрей Фурсенко заработал 9 469 038 рублей. Доход его супруги за тот же период составил 3 782 152 рубля[22].
Критика
[править | править код]Отношение к советскому образованию и формированию человека-творца
[править | править код]По словам заместителя Председателя Комитета по образованию и науке Государственной думы РФ, Председателя движения «Образование для всех» Олега Смолина, Андрей Фурсенко на ежегодном молодёжном форуме на Селигере 23 июля 2007 года[23] сказал, что, по его мнению:
…недостатком советской системы образования была попытка формировать человека-творца, а сейчас задача заключается в том, чтобы взрастить квалифицированного потребителя, способного квалифицированно пользоваться результатами творчества других[24][25].
Однако в выпуске «Литературной газеты» непосредственно после форума на Селигере слова министра изложены несколько иначе:
Выступая на конференции, прошедшей в рамках организованного движением „Наши“ всероссийского молодёжного форума „Селигер-2007“, министр образования Андрей Фурсенко посетовал на оставшуюся с советских времён косную систему в своём ведомстве, упорно пытающуюся готовить человека-творца. Ныне же, по мнению министра, главное — взрастить потребителя, который сможет правильно использовать достижения и технологии, разработанные другими»[26].
Акцент на главную цель образования «взрастить потребителя, способного пользоваться достижениями и технологиями, разработанными другими», отмечается и в других публикациях об этом форуме Русский журнал: Необходима решительная смена политики в образовании. По мнению ведущего редактора отдела «Общество» «Литературной газеты» Людмилы Мазуровой, Фурсенко имел в виду задачу взрастить квалифицированного потребителя, способного воспользоваться преимуществами общества знания, воспринимать информацию и правильно использовать достижения и технологии[27].
Несколько другие акценты расставлены и в материале РИА Новости об интервью министра «Первому каналу» в 2006 году, почти за год до заявлений на Селигере. Фурсенко заявил, что учить людей использовать существующие знания и достижения не менее важно, чем готовить «творцов», создающих что-то новое[28]. Позднее на семинаре в Санкт-Петербургском государственном электротехническом университете ЛЭТИ и на заседании учебно-методического объединения по направлению «Металлургия» в Череповце Фурсенко сказал, что пока идеология образования в большинстве своём осталась прежней, советской: вузы убеждены, что должны готовить творцов, а творцы не всегда и не везде нужны[29].
Идеология образования осталась той же — мы должны готовить творцов. А нам необходимо прежде всего прививать культуру использования уже имеющихся наработок, следования имеющимся стандартам[30][31].
Такая позиция вызвала большой резонанс, высказывались, например, замечания, что ни одна из планируемых жизненно важных для России программ не может быть реализована потребителями-исполнителями, владеющими лишь отвёрточной и сборочной технологиями по чужим схемам[32].
Однако это заявление основывается на искажении исходной мысли А. А. Фурсенко учить людей использовать существующие знания и достижения не менее важно, чем готовить «творцов», создающих что-то новое[28], иногда впоследствии неосторожно приводимой им же более кратко.
Смысл мысли, которую изложил А. А. Фурсенко[33], в том, что попытка готовить человека-творца, «высшей пробы» из каждого учащегося обязательной средней школы всегда будет провальной, поскольку далеко не у каждого учащегося от природы есть соответствующие познавательные способности и интересы их применить. И это не в укор большинству учащихся, а проявление природного биоразнообразия способностей. Более того, попытка заставить стать творцом (и что значит «творцом», то есть лучшим во всех направлениях сразу?) каждого не совпадает не только с возможностями учащихся, но и с текущими потребностями и возможностями общества, а атмосфера принуждения и насилия (как над учащимися, так и над учителями, которых заставляют жёстко следовать единому стандарту), неизбежно складывающаяся в такой школе, приводит к большим накладкам не только в освоении знаний, но и в моральном, умственном и физическом здоровье учащихся, к многочисленным побегам школьников из такой школы и из дома и т. д.[34]
Известный математик, проф. мехмата МГУ М. М. Постников в своей статье «Школа с уклоном в будущее» (ещё в 1987 г.) в связи с этим задал вопрос — «сколько новых математиков на самом деле нужно каждый год обществу» (Иными словами, сколько нужно новых «творцов» по математике). И сам же ответил на него — даже с учётом ускоренного научно-технического прогресса, превратностей судьбы у отдельных учёных (возможные несчастные случаи, болезни и пр.) — хорошо, если 1, ну 3 %. Да, и остальных школьников надо знакомить с математикой, но заметно иначе, чем в сегодняшней российской школе[13].
Как следствие такой образовательной политики рассматривается и то, что в 2009 году только 40 % первокурсников механико-математического факультета и факультета вычислительной математики и кибернетики МГУ справились с контрольной по материалам ЕГЭ[35].
Письмо против реформы творческих учреждений и сомнения в компетентности
[править | править код]В марте 2011 года появилось Открытое письмо президенту с требованием отставки Андрея Фурсенко из-за разрушения им системы музыкальных школ:
Учебные заведения творческой направленности на грани гибели. Причиной тому – вопиющая некомпетентность Министерства образования и науки РФ, которое предпринимает всё, чтобы от лучшего в мире творческого образования ничего не осталось. Вот лишь некоторые факты. Детские школы искусств по непонятным причинам отнесены к системе дополнительного образования и находятся в крайне беззащитном положении. Для их закрытия достаточно распоряжения главы муниципалитета. За последние годы в стране закрылись сотни творческих школ, и это – далеко не предел.
Письмо подписали такие известные деятели отечественной культуры, как Олег Табаков и Владимир Спиваков[36].
Санкции
[править | править код]20 марта 2014 года был включён в санкционный список специально обозначенных граждан и заблокированных лиц США за тесные связи с Путиным с 1993 года и как один из возможных соучредителей кооператива «Озеро»[37][38]. 19 июня 2014 года попал под санкции Австралии так как он «выступал за интеграцию системы образования Крыма с российской системой образования»[39][40]. 15 марта 2019 года Канада ввела санкции против Фурсенко «в ответ на продолжающуюся российскую оккупацию Крыма и вооруженное столкновение в Керченском проливе»[41].
13 апреля 2022 года, на фоне вторжения России на Украину, внесён в санкционный список Великобритании за содействие политике и действиям дестабилизирующим Украину[42][43]. По аналогичным основаниям находится под санкциями Украины[44] и Новой Зеландии[45].
Награды
[править | править код]Государственные
[править | править код]- Орден «За заслуги перед Отечеством» IV степени (10 августа 2009 года) — за большие заслуги в развитии системы образования и науки Российской Федерации и многолетнюю плодотворную деятельность[46].
- Почётная грамота Правительства Российской Федерации (17 июля 2004 года) — за большой личный вклад в развитие фундаментальной и прикладной науки, формирование национальной инновационной системы и многолетний плодотворный труд[47].
Региональные
[править | править код]- Орден «Полярная Звезда» (17 июля 2009 года, Якутия) — за особые заслуги в развитии системы образования и науки, вклад в подготовку высококвалифицированных кадров для Республики Саха (Якутия) и многолетнее плодотворное сотрудничество[48].
- Медаль «За заслуги перед Чеченской Республикой» (24 июня 2009 года, Чечня) — за заслуги в развитии и совершенствовании системы образования и науки Чеченской Республикой[49].
Иностранные
[править | править код]- Орден «Данакер» (1 декабря 2008 года, Кыргызстан) — за вклад в социально-экономическое развитие Кыргызстана, укрепление дружбы и сотрудничества между Кыргызской Республикой и Российской Федерацией в области науки и образования[50].
- Орден Белого слона первого класса (24 декабря 2008 года, Таиланд) — за вклад в укрепление сотрудничества в сфере образования, науки и техники между Королевством Таиланд и Россией[51].
- Орден Почёта (20 июля 2012 года, Молдавия) — в знак глубокой признательности за особый вклад в развитие и углубление экономического и научно-технического сотрудничества между Российской Федерацией и Республикой Молдова[52].
Классный чин
[править | править код]Примечания
[править | править код]- ↑ Не дурее других Архивная копия от 3 октября 2011 на Wayback Machine Публикация на сайте «Русский репортёр» от 12 мая 2011 года
- ↑ Указ Президента РФ от 21.05.2012 № 676 «О помощнике Президента Российской Федерации» . Дата обращения: 24 мая 2012. Архивировано из оригинала 16 декабря 2013 года.
- ↑ Указ Президента РФ № 906 «О попечительском совете Российского научного фонда», 12.12.2013. Дата обращения: 14 декабря 2013. Архивировано 7 июля 2015 года.
- ↑ Автореферат Архивная копия от 20 октября 2020 на Wayback Machine в каталоге РГБ
- ↑ Диссертация Архивная копия от 20 октября 2020 на Wayback Machine в каталоге РГБ
- ↑ "Удачный кооператив". Новая газета. 2007-04-12. Архивировано 13 февраля 2010. Дата обращения: 10 апреля 2010.
- ↑ «Зубков стал замом Шувалова в экономической правительственной комиссии», www.zaks.ru, 12.01.2010 . Дата обращения: 25 апреля 2010. Архивировано 17 октября 2010 года.
- ↑ Выступление А. А. Фурсенко на Правительственном часе в Государственной Думе Российской Федерации по вопросу «О мерах, принимаемых Правительством Российской Федерации и Российской академией наук, по модернизации научной отрасли и развитию новых технологий» . Дата обращения: 30 сентября 2007. Архивировано из оригинала 18 сентября 2007 года.
- ↑ "Процесс взаимопризнания дипломов в мире вытеснит вузы, которые выдают их формально — Фурсенко". ИТАР—ТАСС. 2007-09-15. Архивировано 26 мая 2009. Дата обращения: 10 апреля 2010.
- ↑ «Воронеж антипровинциальный», «„История мировых религий“ не может заменить „основы православной культуры“», 31 января 2006 (недоступная ссылка)
- ↑ Фурсенко хочет избавить российских школьников от высшей математики. Архивная копия от 14 февраля 2009 на Wayback Machine РИА-Новости, 11 февраля 2009.
- ↑ Кумарин, В. В. Педагогика стандартности или почему детям плохо в школе : [арх. 14 апреля 2019]. — М. : Ассоциация независимых педагогов, 1996. — 64 с. — 200 экз. — ББК 67.
- ↑ 1 2 Постников М. М. Школа с уклоном в будущее. Литературная газета, 25 марта 1987 г. Архивная копия от 3 декабря 2013 на Wayback Machine
- ↑ Фурсенко: ЕГЭ мешает коррупции Архивная копия от 11 мая 2009 на Wayback Machine Росбалт, 8 мая 2009.
- ↑ 1 2 Андрей Фурсенко: «Мы учителей не обманываем» // Аргументы и факты : газета. — 2011. — № 50 за 14 декабря. — С. 12. Архивировано 14 февраля 2014 года.
- ↑ Фурсенко: «ЕГЭ поможет школьникам более успешно построить своё будущее». Архивная копия от 4 марта 2016 на Wayback Machine Татар-информ, 23 мая 2009.
- ↑ Фурсенко: «Средняя зарплата учителей сегодня превышает 12 тыс. рублей» (недоступная ссылка)
- ↑ Андрей Фурсенко: Зарплата учителя должна быть 20—30 тысяч рублей . Дата обращения: 15 апреля 2011. Архивировано из оригинала 26 июня 2009 года.
- ↑ «Газета. Ru», «Чиновники богатеют», 4 августа 2007 . Дата обращения: 5 августа 2007. Архивировано 15 сентября 2007 года.
- ↑ Сведения об имущественном положении и доходах членов Правительства Российской Федерации и членов их семей за период с 1 января 2008 года по 31 декабря 2008 года
- ↑ Фурсенко, Андрей . Дата обращения: 28 мая 2010. Архивировано 24 июня 2010 года.
- ↑ Сведения о доходах основных должностных лиц Администрации Президента . Президент России. Дата обращения: 13 апреля 2019. Архивировано 17 декабря 2012 года.
- ↑ Андрей Фурсенко встретился с активистами «России молодой» . Дата обращения: 16 декабря 2009. Архивировано из оригинала 27 октября 2007 года.
- ↑ Общественные слушания в Государственной Думе РФ . Дата обращения: 23 ноября 2009. Архивировано из оригинала 27 ноября 2009 года.
- ↑ И ещё раз о ЕГЭ . Дата обращения: 16 декабря 2009. Архивировано из оригинала 29 ноября 2009 года.
- ↑ Литературная газета: «Потребитель нынче в дефиците?» Дата обращения: 11 января 2014. Архивировано 11 января 2014 года.
- ↑ Нажми на кнопку — получишь результат // Литературная газета. — 2008. — № 24 (6176) за 11 июня. Архивировано 25 апреля 2012 года.
- ↑ 1 2 интервью Первому каналу, 12/11/2006 (недоступная ссылка)
- ↑ Учительская газета: Инженеры третьего поколения . Дата обращения: 3 декабря 2009. Архивировано 30 октября 2020 года.
- ↑ Вузы: из позавчера — в завтра . Дата обращения: 3 декабря 2009. Архивировано 4 мая 2012 года.
- ↑ МИСиС: Новый стандарт «индустриального выпускника» . Дата обращения: 3 декабря 2009. Архивировано из оригинала 3 августа 2009 года.
- ↑ И не надо догонять Америку // Литературная газета. — 2008. — № 5 (6157) за 6 февраля. Архивировано 21 октября 2020 года.
- ↑ Именно изложил, а не придумал. Тезис о необходимости учитывать в программах и методиках обучения существенное разнообразие природных способностей и интересов учащихся встречается как основополагающий уже в «Великой дидактике» и других трудах Яна Амоса Коменского около 500 лет назад.
- ↑ Кумарин В. В. Педагогика стандартности или почему детям плохо в школе : [арх. 14 апреля 2019]. — М. : Ассоциация независимых педагогов, 1996. — 64 с. — 200 экз. — ББК 67.
- ↑ Независимое военное обозрение: Спасение — прорыв в области высоких технологий . Дата обращения: 16 декабря 2009. Архивировано 28 декабря 2009 года.
- ↑ Открытое письмо . Дата обращения: 15 апреля 2011. Архивировано 11 мая 2011 года.
- ↑ OFAC Sanctions List Search Архивная копия от 2 октября 2020 на Wayback Machine, Министерство финансов США
- ↑ Шуклинов, Пётр Ближний круг Путина: кто попал в новый список санкций США . ЛІГА.net[укр.] (21 марта 2014). Дата обращения: 20 февраля 2016. Архивировано из оригинала 7 февраля 2015 года.
- ↑ 50 россиян и украинцев попали под санкции Австралии . BBC News Русская служба (19 июня 2014). Дата обращения: 18 июля 2023. Архивировано 18 июля 2023 года.
- ↑ FURSENKO Andrey Alexandrovich (англ.). OpenSanctions. Дата обращения: 18 июля 2023. Архивировано 18 июля 2023 года.
- ↑ Канада расширила санкции против России из-за Украины . DW (15 марта 2019). Дата обращения: 18 июля 2023. Архивировано 12 февраля 2023 года.
- ↑ UK sanctions 178 Russian separatists in breakaway regions (англ.). GOV.UK. Дата обращения: 18 июля 2023. Архивировано 18 июля 2023 года.
- ↑ Великобритания ввела санкции против главы «Лукойла», жены Лаврова и «кума Путина» . Meduza. Дата обращения: 18 июля 2023. Архивировано 18 июля 2023 года.
- ↑ ФУРСЕНКО Андрей Александрович - биография, досье, активы . Война и санкции. Дата обращения: 18 июля 2023. Архивировано 18 июля 2023 года.
- ↑ Фурсенко Андрей Александрович, ФГБУ "Национальный исследовательский центр "Курчатовский институт", член наблюдательного совета . Rupep. Дата обращения: 18 июля 2023. Архивировано 18 июля 2023 года.
- ↑ Указ Президента Российской Федерации от 10 августа 2009 года № 928 «О награждении орденом «За заслуги перед Отечеством» IV степени Фурсенко А. А.» Президент Российской Федерации (10 августа 2009). Дата обращения: 17 июля 2017. Архивировано 24 октября 2020 года.
- ↑ Распоряжение Правительства Российской Федерации от 17 июля 2004 года № 965-р «О награждении Почётной грамотой Правительства Российской Федерации Фурсенко А. А.» Правительство Российской Федерации. Дата обращения: 17 июля 2017. (недоступная ссылка)
- ↑ Указ Президента РС(Я) от 17.07.2009 N 1533 «О награждении орденом Республики Саха (Якутия) "Полярная звезда"» . Глава Республики Саха (17 июля 2009). Дата обращения: 17 июля 2017. (недоступная ссылка)
- ↑ Указ Президента Чеченской Республики от 24.06.2009 № 213 . Дата обращения: 11 августа 2022. Архивировано 11 августа 2022 года.
- ↑ Указ Президента Кыргызской Республики от 1 декабря 2008 года УП № 424 «О награждении государственными наградами Кыргызской Республики Фурсенко А. А., Булаева Н. И.» Президент Кыргызской Республики (1 декабря 2008). Дата обращения: 17 июля 2017. Архивировано 17 июля 2017 года.
- ↑ Thailand bestows decoration to several distinguished Russian nationals . Посольство Таиланда в России (24 декабря 2008). Дата обращения: 17 июля 2017. Архивировано 21 июля 2009 года.
- ↑ Указ Президента Республики Молдова от 20 июля 2012 года № 195 «О награждении господина Андрея Фурсенко орденом „Ordinul de Onoare“»
- ↑ Указ Президента Российской Федерации от 21 августа 2012 года № 1191 «О присвоении классного чина государственной гражданской службы Российской Федерации Фурсенко А. А.» Дата обращения: 24 августа 2012. Архивировано из оригинала 5 ноября 2013 года.
Ссылки
[править | править код]- Биография на сайте Правительства Российской Федерации (недоступная ссылка)
- Биография
- Статья в БЭКМ
- Родившиеся 17 июля
- Родившиеся в 1949 году
- Персоналии по алфавиту
- Родившиеся в Санкт-Петербурге
- Выпускники математико-механического факультета Санкт-Петербургского государственного университета
- Доктора физико-математических наук
- Кавалеры ордена «За заслуги перед Отечеством» 4-й степени
- Кавалеры ордена Полярной Звезды (Якутия)
- Награждённые медалью «За заслуги перед Чеченской Республикой»
- Награждённые Почётной грамотой Правительства Российской Федерации
- Кавалеры ордена Почёта (Молдавия)
- Кавалеры ордена «Данакер»
- Кавалеры ордена Белого слона 1 класса
- Физики СССР
- Физики России
- Сотрудники Физико-технического института имени А. Ф. Иоффе
- Министры образования Российской Федерации
- Министры промышленности, науки и технологий Российской Федерации
- Члены Государственного антинаркотического комитета
- Члены КПСС
- Члены партии «Наш дом — Россия»
- Действительные государственные советники Российской Федерации 1-го класса
- Помощники президента Российской Федерации
- Второе правительство Путина
- Правительство Зубкова
- Второе правительство Фрадкова
- Лица, подвергнутые санкциям в связи с российско-украинской войной