Образование в Иране

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Население Ирана почти достигло 80 миллионов в 2013 году. Более двух третей иранцев моложе 30 лет, а уровень грамотности превышает 82 %[1]
Выпускники иранского вуза
Иранский детский сад, 1972 год

Образова́ние в Ира́не сильно централизовано и делится на K–12[en] и высшее образование. Двенадцатилетнее школьное образование (K-12) управляется министерством образования, а высшим образованием заведует Министерство науки, исследований и технологий. Грамотно 85 % населения страны, причём в регионе средний показатель находится на уровне 62 %. В возрастной группе 15—24 лет грамотны 97 % населения, причём женщины так же грамотны, как и мужчины[1]. К 2007 году в Иране соотношение числа студентов к числу работающих было равно 10,2 %, что является одним из самых высоких показателей в мире[2].

Начальную школу (Dabestân) посещают с 6 лет, обучение длится 5 лет. Средняя школа, также известная как «цикл ориентирования» (Râhnamâyi), продолжается с шестого по восьмой годы обучения. Старшая школа[en] (Dabirestân), три последних года которой не обязательны, специализирована: существует теоретическая, техническая и прикладная программы обучения[3]. Условиями для вступления в университет являются наличие школьного аттестата[en] и прохождение всеиранского вступительного экзамена[en] (Konkur), аналогами которого являются ЕГЭ и SAT. Многие выпускники проходят годичные или двухгодичные курсы подготовки Peeshdaneshgahe, эквивалентные британскому General Certificate of Education[en] уровня A[en] и международного бакалавриата. По окончании подготовительных курсов абитуриентам выдаётся сертификат[4].

Университеты, технические институты[en], медицинские высшие образовательные учреждения[en] и муниципальные колледжи[en] предоставляют высшее образование. В процессе его получения студенту выдают несколько дипломов: Fogh-e-Diplom или Kārdāni после двух лет обучения, Kārshenāsi (также известен под названием «лицензия») — через четыре года (аналог диплома бакалавра), Kārshenāsi-ye Arshad — через шесть лет (аналог магистратуры). По окончании университетского курса студент может поступить в аспирантуру для получения степени доктора философии[3].

История образования в Иране[править | править код]

Школы в XIX-XX веках[править | править код]

Хассан Рушди со своими учениками

Первые начальные школы школы османского, не религиозного образца были основаны шиитским клириком, учителем Хассаном Рушди[en] в Тебризе, за что он и получил прозвище «Рушди», по названию этих школ в Османской Империи (тур. roshdiyye). Однако из-за сопротивления жителей города и религиозных лидеров, его деятельность на этом этапе не увенчалось успехом. После выхода в городе фетвы, запрещающей современные школы, Рушди пришлось его покинуть.

В Тегеране, во время правления Мозафереддин-шаха Рушди при поддержке правительства основал «школу Рушди». Рушди внедрял в своих школах современные ему образовательные методики, в особенности касающиеся обучения алфавиту. Некоторые из них до сих пор используются в иранских школах[5][6]

В 1910-е годы государство начало регламентировать образовательную сферу. Иранский Меджлис принял закон, обязывающий родителей заниматься образованием своих детей с семи лет. Государственные школы были бесплатными, они разделялись на сельские и городские, отличие было в числе классов.

В 1920-30 годы начался процесс централизации образования, Верховный совет по образованию был назначен ответственным за все образование в стране, Иран также занимался финансовой и кадровой поддержкой персидских школ в сопредельных государствах. Именно в этот период была основа система среднего образования, с открытием более 300 школ. Начиная с 1943 года, с выходом соответствующего закона государство занялось расширением обязательного школьного образования по всей стране. С 1950-х годов, для того, чтобы способствовать развитию образования, государство разрешила открывать частые школы с четырьмя классами, но открывались также и средние частные школы.

На 1960-е годы пришлась важная реформа образования. С 1966 года школьное образование было разделено на начальное, среднее и старшее и составляло в сумме 12 лет. Начальные школы было бесплатными и обязательными.[7].

Современное образование[править | править код]

Образование всех ступеней можно получать как в государственных, так и в частных учреждениях. За счёт того, что министерство образования ответственно за планирование, финансирование, учебную программу, систему оценивания и экзаменацию, школьное образование сильно централизировано, однако за учёбу в университете каждый студент должен либо отслужить равное количество лет на государственной службе, либо заплатить небольшой штраф. В начале 1970-х годов для улучшения образовательной системы было проведено обновление программы, учебной литературы и переподготовка учителей[8].

Исламская революция в Иране вызвала изменение образовательной системы, которая была в значительной степени исламизирована: студентов разделили по полу; был основан Культурный революционный комитет, призванный контролировать исламские ценности в образовании. Центр учебной литературы (подразделение Комитета) напечатал 3000 новых университетских учебников, отражавших исламские взгляды, к 1983 году[9]. В течение полугода обучающие материалы, основанные на исламских ценностях, были введены в начальную школу.

Учебная программа[править | править код]

Возраст Уровень образования Продолжительность Эквивалент Примечания
5—6 Детский сад 1 год (K-12) Не обязателен, посещает около половины детей
6—11 Начальная школа
Dabestan
5 лет (K-12) Несмотря на то, что начальное образование бесплатно и обязательно, в 2004 году не все дети младшего школьного возраста посещали начальные школы.
11—14 Низшее среднее
Rahnamayi
3 года (K-12) Средняя школа 6—8-е классы обязательны. Задачей этих лет является выяснить способности ребёнка и направить в наиболее подходящее образовательное учреждение.
14—17
(или старше)
Высшее среднее
Dabirestan
3 года (K-12) Школьный аттестат (Diplom-Metevaseth) В Иране высшее среднее образование не обязательно, к 2010 году 80 % детей возраста 14—17 лет посещали «дабирестан». Около 6 % учреждений высшего среднего образования являются негосударственными[3]. Они должны следовать рекомендациям министерства образования, несмотря на то, что основной поток финансирования — это деньги за обучение. Существует три типа школ: теоретические, технические и прикладные, причём последние две готовят студентов к тому, чтобы по их окончании начать работать в торговле, сельском хозяйстве, промышленности. Прикладные школы обучают полуквалифицированный и квалифицированный персонал, мастеров, прорабов и руководителей низшего звена.
17—19
(или старше)
Профессиональное училище 2 года Бакалавриат (Fogh-e-Diplom или Kārdāni) Учащиеся могут остаться ещё на два года и получить высшее образование, что позволит им иметь профессию «интегрированного младшего специалиста»
17—18
(или старше)
Подготовительные курсы
Peeshdaneshgahe
1 год ЕГЭ/Сертификат подготовительных курсов Успешное окончание курса позволяет абитуриенту получить сертификат и принять участие во всеиранском экзамене. В 2009 году около 11 % были допущены (1 278 433 человек), из них 60 % женщин[10]. Прошедшие Konkur получают эквивалент GCE и/или международного бакалавриата.
18—22
(или старше)
Университет 4 года бакалавр (Kārshenāsi или лицензия) Учебный год длится с сентября по июнь, уроки идут во все дни, кроме пятницы (единственного выходного в Иране). Год разделён на два семестра, используется система кредитов. Обычно университеты получают государственное финансирование, а студенты не платят за обучение, исключение — Исламский университет Азад.
22—24
(или старше)
Университет 2 года Магистр (Kārshenāsi-ye Arshad или Fogh Licence) В Иране находятся одни из самых престижных университетов Ближнего Востока: Тегеранский университет, Технологический университет имени Шарифа и Университет Тарбиат Модарес[en] входят в тысячу лучших университетов мира, согласно рейтингу SCImago[en]. Ширазский университет, Исфаханский технологический университет, Университет имени Шахида Бехешти, Мешхедский университет имени Фирдоуси, Технологический университет имени Амира Кабира также знамениты во всём регионе.
24—27
(или старше)
Аспирантура 3 года Доктор философии (Karshenasi-arshad-napayvasteh или доктора) При вступлении требуется пройти экзамен. В 2012 году в Иране было 120 000 аспирантов[11].
Шкала оценок
Цифры Буквы Примечания
16—20 A
14—15 B
12—13 C
10—11 D Проходной: GPA выше 10
0—9 F или «неуд» 7 можно считать проходным баллом для некоторых предметов, однако для сдачи персидского языка требуется 10.
Цикл ориентирования Часы в неделю
7-й класс 8-й класс 9-й класс
Персидский язык и персидская литература 5 5 5
Математика 5 4 4
Естественные науки 4 4 4
Религиозное образование 2 2 2
История 1 1 1
География 1 1 1
Арабский язык 2 2 2
Социальные науки 1 1 1
Искусство 2 1 1
Техническое/технологическое образование 3 3 3
Иностранный язык - 4 4
Основы военной подготовки (для мальчиков) - - 1
Коран 2 2 2
Всего: 28 30 31
Источник: World Education Services, 2004[3]

Финансирование[править | править код]

Ежегодно 20 % бюджетных расходов и 5 % ВВП уходит на образование, один из самых высоких показателей в мире. На среднее образование уходит половина бюджета, а 21 % идёт на высшее[12].

Реформа образования[править | править код]

Пятилетний план социально-экономического развития (2005—2010) предусматривал реформирование образовательной системы на всех уровнях[13].

Согласно плану реформы 2012 года, подготовительный курс будет заменён дополнительным годом начальной школы[14], первые три года у учеников будет один и тот же учитель, а упор будет производиться на исследование и понимание вместо запоминания. Задачей учителя становится также стимулирование и направление учеников[15]. Помимо этого ставились задачи глобализации образования, создание социально справедливой системы, повышения роли семьи в образовании, увеличение эффективности обучения и достижение лидерства в регионе.

Педагогическая подготовка[править | править код]

Центры подготовки учителей в Иране ответственны за педагогическую подготовку учителей для начальных и средних школ, а также школ для одарённых детей. В этих центрах за два года будущие учителя получают необходимые знания для получения диплома младшего специалиста. В центры принимают выпускников, окончивших цикл ориентирования, у большинства имеется аттестат. Помимо этого абитуриенты сдают стандартизированный всеиранский экзамен.

Для того чтобы учить 9—12 классы, теоретически требуется диплом бакалавра, однако из-за недостатка учителей фактически школы принимают на работу людей без него. В Иране семь педагогических университетов.

Иностранные языки[править | править код]

Фарси (персидский язык) — государственный язык Ирана. Наиболее востребованный иностранный язык — английский, помимо него имеется спрос на обучение арабскому, немецкому, французскому, испанскому и китайскому[16].

Иранский лингвистический институт, основанный в 1979 году, аффилирован с Центром умственного развития детей и молодёжи. Там более 175 000 студентов обучаются персидскому, английскому, французскому, испанскому, немецкому и арабскому языкам[16].

Английский язык изучается в 6—8 классах, и, хотя правительство намеревается ввести обучение английскому с начальной школы, школьный уровень преподавания недостаточен, и ученикам обычно приходится брать частные уроки[16].

В стране на 2012 год было более 5000 школ иностранного языка, 200 из которых находятся в Тегеране. Несколько телеканалов транслируют уроки английского и арабского языков, в основном для поступающих в университеты.[16]

Интернет и дистанционное обучение[править | править код]

Интернет доступен во всех крупных городах и активно распространяется, государство намерено было перевести в Интернет 10 % услуг к концу 2008 года, а также укомплектовать все школы компьютерами и провести в них Интернет[17].

Университет Пайаме Нур, основанный в 1987 году, единственный предоставляет дистанционное образование под управлением министерства науки и техники[18].

Высшее образование[править | править код]

Из иранских университетов ежегодно выпускается почти 750 000 человек[19]. В стране также расположено около 50 колледжей и 40 технологических институтов[9].

Традиция университетского образования в Иране появилась с ранних лет ислама. К XX веку система высшего образования устарела, и была изменена по французскому образцу. После революции 1979 года было закрыто 16 университетов, они постепенно переоткрывались в промежуток между 1982 и 1983 годами под надзором исламского правительства. Преподаватели-марксисты, либералы и последователи прочих «империалистических» идеологий были уволены. В 1997 году все учреждения высшего образования в совокупности обучали 579 070 студентов и имели в штате 40 477 преподавателей.

Программа обучения утверждается национальным собранием, поэтому качество обучения разнится только за счёт персонала и студентов. Тем не менее, существует три примечательных университета:

Технологический университет имени Шарифа — также столичный — известен тем, что выпускает квалифицированных бакалавров-инженеров и учёных. В 2009 году 33,7 % людей 18—25 лет обучались в 92 университетах, 512 отделениях университета Пайаме Нур и 56 исследовательских и технологических институтах. В стране всего живёт около 3,7 студентов университетов, и 1,5 миллиона учатся на 500 направлениях университета Азада[1]. В 2011 году в Иране был миллион студентов-медиков[20].

Студентов учреждений в/о[1]
Область изучения 2010 Примечания
Инженерия и строительство 31 % Один из самых высоких уровней в мире
Социальные науки, бизнес и юриспруденция 23 %
Гуманитарные науки и искусство 14 %
Наука 10 %

Женщины в образовании[править | править код]

Первые иранские студентки университета; около 1935 года

Женщины составляют более 65 процентов университетских студентов, причём в некоторых областях (науке и инженерных областях) их доля более 70 процентов[21]. После исламской революции возможности получить образование для женщин многократно выросли[21]. В 2007 году 60 % студентов иранских университетов были женщинами[21]. Согласно опросу, проведённому ЮНЕСКО, в Иране был самый высокий процент отношения женщин к мужчинам среди студентов — 1.22 : 1.00[22].

20 августа 2012 года министерство образования объявило о том, что 36 иранских университетов закрывают 77 направлений для поступления женщин, в основном, это затронуло инженерные и научные специальности[23]. Несколько университетов, к примеру, Нефтяной университет, полностью запретили женщинам поступать, объяснив решение «недостатком спроса со стороны работодателей»[24]. Решение было принято после того, как стало известно, что по статистике женщины заканчивали иранские университеты в бо́льших количествах, чем мужчины, а также в среднем получали более высокие оценки, особенно в научных областях[25].

В Исфаханском университете решение прокомментировали, сообщив, что «98 % выпускниц горнодобывающих специальностей не могут найти работу»[25]. Сельскохозяйственные дисциплины были сочтены «неподходящими» для женщин[24]. В результате, больше из иранских университетов не будут выпускаться женщины-инженеры, ядерные физики, археологи, специалисты по бизнесу и компьютерные специалисты[24], специалисты по английской литературе, переводчицы и менеджеры по туризму[24].

Школы для одарённых детей[править | править код]

Национальная организация по развитию выдающихся талантов[en], NODET, также известная как SAMPAD (سمپاد), управляет средними и старшими школами, которые хотя и приостанавливали работу на время революции, продолжают работать. Для поступления требуется сдать сложные вступительные экзамены, а за учёбу взимается оплата, хотя для малоимущих учеников предоставляются скидки.

Знаменитые университеты[править | править код]

Диплом Мемориального университета Тебриза[en], выданный 1 июня 1923 года

Статистика[править | править код]

Девушка из литературного корпуса
  • В 2010 году 64 % населения не исполнилось 30 лет[1].
  • В стране действует около 92 500 публичных образовательных учреждений, в которых в совокупности учится примерно 17 488 000 человек[26].
  • Согласно Всемирной книге фактов ЦРУ, исходя из данных 2002 года, 83,5 % мужчин и 70,4 % женщин старше 15 лет грамотны, в совокупности это даёт 77 % грамотного населения[27]. Почти все дети младшего школьного возраста посещали начальную школу в 2008 году, а количество детей в средней школе возросло с 66 % в 1995 году до 80 % в 2008 году. В результате этого грамотность среди молодёжи за тот же период возросла с 86 % до 94 %, особенно велик был рост среди девочек[28].
  • В 1963 году был создан «литературный корпус», отправлявший образованный учительский персонал в деревни. За первые десять лет работы корпус помог научиться писать и читать 2,2 миллионам детей и 600 000 взрослых[9]. После исламской революции корпус был заменён на Движение за грамотность.
  • В 1997 году в 63 101 начальной школе училось 9 238 393 учеников и работало 298 755 учителей. На одного учителя приходился 31 ученик. В том же году средние школы посещало 8 776 792 ученика, которых учили 280 309 учителей. В 1999 году на одного учителя приходилось 26 учеников. В том же году 83 % детей младшего школьного возраста посещало начальные школы, а расходы на образование оценивались в 4,6 % ВВП[9].

См. также[править | править код]

Примечания[править | править код]

  1. 1 2 3 4 5 The Business Year - Publications (недоступная ссылка)
  2. Bienvenue sur Observatoire des Sciences et des Techniques (недоступная ссылка). Дата обращения 15 июля 2013. Архивировано 12 января 2011 года.
  3. 1 2 3 4 WEP-Iran (недоступная ссылка). Wes.org. Дата обращения 7 февраля 2012. Архивировано 4 сентября 2013 года.
  4. Study in Iran :: Iran Educational System
  5. Персидская энциклопедия (The Persian Encyclopedia), статья о Рушди, том 1, стр. 1085-1086.
  6. Статья "The Memory of Some People", в газете "Iran" о Рашди и его наследии
  7. PRIMARY SCHOOLS
  8. Education - Iran - system. Nationsencyclopedia.com (15 августа 2007). Дата обращения 7 февраля 2012.
  9. 1 2 3 4 "Iran - Education", Powered by JRank Encyclopedia of the Nations, <http://www.nationsencyclopedia.com/Asia-and-Oceania/Iran-EDUCATION.html>. Проверено 12 июля 2009. 
  10. Education in Iran - Part I. Дата обращения 10 января 2010.
  11. Press TV
  12. Nash, Jason John; Sasmaz, Aytng. The Business Year 2011: Iran (неопр.). — London, U.K.: The Business Year, 2011. — January. — С. 232. — ISBN 978-1-908180-00-1.
  13. "Iran: Country Brief", Development Progress, World Bank, June 2009 
  14. PressTV - Education system reform in Iran
  15. PressTV - Iran’s new education system (недоступная ссылка). Дата обращения 15 июля 2013. Архивировано 8 октября 2012 года.
  16. 1 2 3 4 With the verve of words: Learning foreign languages in Iran (недоступная ссылка). Tehran Times. Дата обращения 7 февраля 2012. Архивировано 23 ноября 2012 года.
  17. "Telecoms And Technology Forecast for Iran", Economist Intelligence Unit, August 18, 2008 
  18. Internet Archive Wayback Machine. Web.archive.org (14 июня 2007). Дата обращения 7 февраля 2012.
  19. Microsoft Word - ......doc (PDF) (недоступная ссылка). Дата обращения 7 февраля 2012. Архивировано 4 сентября 2013 года.
  20. Press TV. Press TV (25 ноября 2011). Дата обращения 7 февраля 2012. Архивировано 4 сентября 2013 года.
  21. 1 2 3 Number Of Female University Students Rising Dramatically in Iran. Payvand.com (19 ноября 2003). Дата обращения 7 февраля 2012. Архивировано 4 сентября 2013 года.
  22. Girls to boys ratio, primary level enrolment statistics - countries compared. NationMaster. Дата обращения 7 февраля 2012. Архивировано 4 сентября 2013 года.
  23. Staff writer. Male-order education: Iran bars women from 77 university courses (21 августа 2012). Дата обращения 21 августа 2012.
  24. 1 2 3 4 штатный автор. Iran bans women from 77 university majors, including engineering, physics (22 августа 2012). Дата обращения 22 августа 2012.
  25. 1 2 Tait, Robert. Anger as Iran bans women from universities. The Telegraph (20 августа 2012). Дата обращения 24 августа 2012. Архивировано 4 сентября 2013 года.
  26. WEP-Iran. Wes.org (6 мая 2004). Дата обращения 7 февраля 2012. Архивировано 4 сентября 2013 года.
  27. «Iran», Всемирная книга фактов ЦРУ, 2002, https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/ir.html
  28. Subsidy plan reduces poverty and income disparities in Iran: World Bank (недоступная ссылка). Tehran Times. Дата обращения 7 февраля 2012. Архивировано 30 декабря 2011 года.

Ссылки[править | править код]

Видео